Patrícia Andrade dos Santo1

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Patrícia Andrade dos Santos
Redução da Ansiedade no Atendimento Odontológico
O medo e a ansiedade relacionados ao tratamento odontológico são desafios significativos enfrentados por pacientes de diversas idades, com destaque para grupos vulneráveis, como crianças e idosos. Essas condições podem levar à evasão do tratamento, prejudicando a saúde bucal e geral. Estudos apontam que a ansiedade odontológica está associada a experiências negativas anteriores, percepção de dor e insegurança em relação aos procedimentos. Essa realidade demanda uma abordagem multidisciplinar que integre conhecimentos da odontologia e da psicologia, permitindo não apenas tratar os pacientes, mas também oferecer suporte emocional durante todo o processo de cuidado.
A psicologia desempenha um papel crucial no manejo do medo e da ansiedade, contribuindo com estratégias de psicoeducação, técnicas de relaxamento e apoio emocional. Por outro lado, a odontologia tem o papel de adaptar o ambiente clínico e os procedimentos para torná-los mais acolhedores e menos estressantes. Essa colaboração permite criar um modelo de atendimento humanizado, focado não apenas no tratamento das condições bucais, mas também na promoção do bem-estar mental.
Dessa forma, o presente projeto integrador busca unir as áreas de odontologia e psicologia para desenvolver ações práticas e educativas que reduzam os níveis de medo e ansiedade em pacientes, especialmente em crianças e idosos. Por meio de intervenções específicas e da capacitação de futuros profissionais, espera-se melhorar a experiência do paciente, aumentar a adesão aos tratamentos e fortalecer a relação profissional-paciente.
Objetivo geral:
Promover a saúde bucal e mental por meio de estratégias integradas que reduzam o medo e a ansiedade no ambiente odontológico.
Público-Alvo:
1. Idosos institucionalizados, devido à alta prevalência de doenças bucais e vulnerabilidade emocional​.
2. Crianças que apresentam medo e ansiedade em consultas odontológicas.
Metodologia:
1. Etapa Diagnóstica:
· Aplicação de questionários para medir níveis de ansiedade​.
· Triagem psicológica para identificar gatilhos emocionais e comportamentais.
2. Intervenção:
· Odontologia: Técnicas como sedação consciente e mudanças no ambiente clínico para reduzir o estresse.
· Psicologia: Sessões de psicoeducação, com explicações sobre os procedimentos odontológicos e suporte emocional antes das consultas.
3. Capacitação:
· Oficinas com profissionais das áreas de odontologia e psicologia para treinar os envolvidos no projeto.
4. Monitoramento e Avaliação:
· Realização de estudos de caso e coleta de feedback para ajustes contínuos.
Resultados Esperados:
1. Redução do número de faltas e evasão no tratamento odontológico.
2. Melhora na relação profissional-paciente e na experiência do paciente no consultório.
3. Capacitação dos alunos para uma atuação interdisciplinar no futuro.
Conclusão:
Este projeto destaca a importância de integrar odontologia e psicologia para promover a saúde bucal e mental. Ao abordar tanto os aspectos físicos quanto emocionais dos pacientes, busca-se criar um atendimento mais humanizado e eficaz, com impacto positivo na experiência do paciente e na formação dos profissionais envolvidos.