Aula 5 - Revisao - Números racionais resolução de problemas

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1º bimestre
Aula 5
Ensino Fundamental:
Anos Finais
Matemática
Revisão – Números 
racionais: resolução de 
problemas
● Números racionais na 
representação fracionária.
● Resolver problemas com números 
racionais na forma fracionária.
Caros estudantes,
Na aula de hoje propomos uma série de atividades selecionadas dentro da plataforma virtual
Matific. Nela apresentamos uma trilha de aprendizagem alinhada ao Material Digital
disponível dentro da seção Ilha do Trabalho Atribuído.
Ao longo desse percurso, vocês terão acesso a recursos pedagógicos gamificados que
dialogam com a programação das aulas esperadas para a semana.
O que você irá encontrar?
A Matific é estruturada visando a busca por uma Compreensão Conceitual dos Objetos de
Conhecimento, convertendo estes em experiências gamificadas digitais.
Através desta abordagem, espera-se que vocês, estudantes, passem a ligar elementos
individuais do conhecimento matemático com uma compreensão mais ampla de um tema
específico, partindo de experiências práticas concretas para a abstração.
Para começar
Dica 1
Siga as orientações do seu 
professor antes de iniciar os 
jogos.
Dica 4
Anote os pontos mais 
importantes.
Dica 2
Consulte as anotações do seu 
caderno e Livro do Estudante.
Dica 5
Veja sua pontuação final!
Dica 3
Tire dúvidas com o professor 
durante a realização dos jogos. 
Vamos praticar os conteúdos desenvolvidos na semana.
Na prática
Veja os jogos da semana!
Crie frações 
equivalentes (reta 
numérica)
Tudo na mesma para mim
Crie números inteiros 
a partir de partes 
fracionárias
Pintando Cores
Use a escala para 
pedir produtos 
envolvendo frações 
(três ou quatro 
termos)
Jogue Suas Cartas
Na prática
Para 
professores
Aula 5
Habilidade:
(EF07MA10) Comparar e ordenar números 
racionais em diferentes contextos e associá-
los a pontos da reta numérica.
(EF07MA12) Resolver e elaborar problemas 
que envolvam as operações com números 
racionais.
Caro professor.
A partir da habilidade relacionada, 
e das aulas previstas para a 
semana, foi realizada a curadoria 
de três jogos que possibilitam a 
mensuração de aprendizagem dos 
estudantes.
Caso você sinta a necessidade de 
trabalhar com outros jogos, poderá 
buscar no banco de questões da 
plataforma e realizar a atribuição 
dos mesmos para os seus 
estudantes.
Aula 5
Dinâmica de condução:
Esse material foi elaborado com o objetivo de orientar e apoiar você professor na
condução das aulas de Revisão com uso dos recursos educacionais digitais (Matific).
Apresentando uma proposta dinâmica e interativa, ele irá apoiar o processo de
planejamento e condução da aula de maneira eficaz, garantindo que os estudantes
alcancem os objetivos de aprendizagem propostos e consigam conectar esse
momento com as aulas do Material Digital.
A estrutura de aula pensada está dividida em três momentos:
1. Para começar: apresentação dos objetivos de aprendizagem, identificação dos
conhecimentos prévios dos estudantes e retomada do(s) tema(s) da(s) aula(s).
2. Na prática: momento de realização dos jogos selecionados e disponibilizados dentro
da Ilha do Trabalho Atribuído Material Digital.
Para o fechamento da aula, você pode realizar uma correção coletiva, sistematizando as
atividades e conteúdo desenvolvido.
Esperemos que esse material seja uma ferramenta valiosa para você, contribuindo com seu
processo de planejamento e apoiando a criação de um ambiente de aprendizagem mais
envolvente e eficaz.
50 minutos
Crie frações equivalentes (reta numérica)
Tudo na mesma para mim
Jogo 1 Link para jogo
Link para PDF
https://www.matific.com/share-episode/?slug=NumberLineEquivalentFractionsSimpleFractions
https://www.matific.com/api/v2/episodes/generate-lesson-plan-pdf/?id=b59bdbc0-caa8-4321-83ec-cfa9f691c2cb&locale=bra-pt-br
Crie números inteiros a partir de partes fracionárias
Pintando Cores
Jogo 2 Link para jogo
Link para PDF
https://www.matific.com/share-episode/?slug=DecimalPaintMixingFractions
https://www.matific.com/api/v2/episodes/generate-lesson-plan-pdf/?id=59531d92-e4fd-4527-9757-c8e1f971099f&locale=bra-pt-br
Use a escala para pedir produtos envolvendo frações (três ou quatro 
termos)
Jogue Suas Cartas
Jogo 3 Link para jogo
https://www.matific.com/share-episode/?slug=CardsMultiplicationAsScalingBasic
Monitoramento Ao vivo
Acompanhamento
Através do Monitoramento Ao Vivo, 
você pode identificar rapidamente 
quaisquer dificuldades que os 
estudantes possam estar enfrentando, 
possibilitando intervenções imediatas 
e direcionadas. Isso não só melhora a 
experiência de aprendizagem deles, 
mas também contribuí para o 
processo de ensino.
Além disso, você conta dados 
detalhados sobre a aprendizagem dos 
alunos através dos relatórios. Com 
eles, é possível adaptar conteúdos e 
estratégias pedagógicas alinhadas às 
necessidades da turma e dos 
estudantes.
A “Aula Matific” está prevista no Escopo-
sequência e foi traduzida na curadoria de 
atividades disponibilizadas no campo Material 
Digital dentro da plataforma. Para que seu 
estudante acesse as atividades propostas, ele 
deve seguir os seguintes passos:
1. Clicar na ilha “Trabalho Atribuído”;
2. Clicar na porta “Material Digital”.
Em seguida, ele estará dentro da trilha de 
atividades escolhidas e alinhadas ao Escopo-
sequência.
Material Digital - Visão estudante
Como acessar o material
Como atribuir atividades
Ao clicar na imagem da atividade, você terá a 
experiência do jogo, acompanhada de informações 
como tipo de atividade, habilidade contemplada e o 
tempo estimado para conclusão. Você pode direcionar 
a atividade ao estudante clicando no botão Atribuir
(Casa ou Classe). Pronto, seus estudantes terão 
todas as atividades selecionadas por você.
Contando com um banco de mais de 2.000 
atividades da Matific, o uso de alguns filtros
podem te apoiar na navegação e busca por 
atividades que se encaixam no seu 
planejamento pedagógico. Selecione o 
ano/série, o tópico ou faça a busca pela barra 
de pesquisa.
	Slide 1
	Slide 2
	Slide 3
	Slide 4: Vamos praticar os conteúdos desenvolvidos na semana.
	Slide 5: Veja os jogos da semana!
	Slide 6
	Slide 7
	Slide 8
	Slide 9: Crie frações equivalentes (reta numérica) Tudo na mesma para mim
	Slide 10: Crie números inteiros a partir de partes fracionárias Pintando Cores
	Slide 11: Use a escala para pedir produtos envolvendo frações (três ou quatro termos) Jogue Suas Cartas
	Slide 12: Monitoramento Ao vivo
	Slide 13: Material Digital - Visão estudante
	Slide 14
	Slide 15