Material de Estudo-5

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Material de Estudo 5: Linguística Cognitiva 
1. Um linguista cognitivo analisa como metáforas como "o tempo é dinheiro" influenciam 
nossa compreensão e comportamento em relação ao tempo. Qual o conceito central 
da linguística cognitiva que melhor explica esse fenômeno? 
o a) Sintaxe gerativa. 
o b) Semântica formal. 
o c) Domínios conceituais e mapeamentos metafóricos. 
o d) Fonética articulatória. 
o e) Análise do discurso. 
Resposta: c) Domínios conceituais e mapeamentos metafóricos. 
Justificativa: A linguística cognitiva postula que a linguagem é baseada em conceitos e que 
metáforas são mapeamentos entre domínios conceituais, influenciando nossa compreensão e 
raciocínio. 
2. Um linguista cognitivo estuda como a gramática de uma língua reflete a forma como os 
falantes categorizam e organizam o mundo ao seu redor. Qual o conceito central da 
linguística cognitiva que melhor explica essa relação entre gramática e cognição? 
o a) Regras de reescrita. 
o b) Semântica de modelos. 
o c) Gramática cognitiva. 
o d) Traços distintivos. 
o e) Análise de corpus. 
Resposta: c) Gramática cognitiva. 
Justificativa: A gramática cognitiva é um modelo da linguística cognitiva que postula que a 
gramática é baseada em princípios cognitivos, como categorização e esquemas de imagens. 
3. Um linguista cognitivo analisa como os falantes de uma língua usam esquemas de 
imagens, como "recipiente" e "caminho", para compreender e expressar conceitos 
espaciais. Qual o conceito central da linguística cognitiva que melhor explica esse uso 
de esquemas de imagens? 
o a) Fonemas e alofones. 
o b) Regras de formação de palavras. 
o c) Esquemas de imagens e semântica espacial. 
o d) Atos de fala. 
o e) Análise de redes sociais. 
Resposta: c) Esquemas de imagens e semântica espacial. 
Justificativa: A linguística cognitiva postula que os esquemas de imagens são estruturas 
cognitivas que representam experiências sensório-motoras e são usados para compreender e 
expressar conceitos espaciais. 
4. Um linguista cognitivo estuda como os falantes de uma língua usam a metáfora 
"argumento é guerra" para estruturar e compreender debates e discussões. Qual a 
implicação dessa metáfora para a forma como os falantes interagem e se comunicam? 
o a) A metáfora não tem impacto na interação e comunicação. 
o b) A metáfora leva a uma comunicação mais colaborativa e cooperativa. 
o c) A metáfora leva a uma comunicação mais competitiva e adversarial. 
o d) A metáfora leva a uma comunicação mais ambígua e confusa. 
o e) A metáfora leva a uma comunicação mais formal e impessoal. 
Resposta: c) A metáfora leva a uma comunicação mais competitiva e adversarial. 
Justificativa: A metáfora "argumento é guerra" estrutura debates e discussões como batalhas, 
influenciando a forma como os falantes interagem e se comunicam. 
5. Um linguista cognitivo analisa como os falantes de uma língua usam a construção 
"causativo" para expressar relações causais entre eventos. Qual o conceito central da 
linguística cognitiva que melhor explica essa construção? 
o a) Regras de concordância. 
o b) Semântica de papéis temáticos. 
o c) Construções gramaticais e semântica de eventos. 
o d) Fonologia segmental. 
o e) Análise de variação linguística. 
Resposta: c) Construções gramaticais e semântica de eventos. 
Justificativa: A linguística cognitiva postula que as construções gramaticais são unidades de 
significado que expressam relações semânticas entre eventos, como a causação.