Apol 01 Matematica e etica Empresarial

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ATIVIDADE PEDAGÓGICA ON LINE 01
PROTOCOLO: 20150903117126343461FADENILZA ALESSANDRA DE ARAÚJO BARLLI - RU: 1171263 Nota: 80
Disciplina(s): 
MATEMÁTICA BÁSICA
ÉTICA, RESPONSABILIDADE SOCIAL E SUSTENTABILIDADE
Data de início: 03/09/2015 18:23
Prazo máximo entrega: -
Data de entrega: 03/09/2015 19:01
Questão 1/5
A diferença entre dois conjuntos é um terceiro conjunto formado pelos elementos do primeiro conjunto que não pertencem ao 
segundo conjunto.
Analise a questão e marque a alternativa correta
Dado os conjuntos:
     A = {2,4} e B = {2,3}.          
É correto afirmar que:
(1) A x B = {(2,2) (2,3) (4,2) (4,3)}
(2) A U B = {2, 3, 4}
(3) A – B = {2, 4}
(4) A n B = {2}
Estão corretas:
A 1 – 2 – 3 – 4
B 2 – 3 – 4
C 1 – 2 – 4
D 3 – 4
Questão 2/5
Sabe-se que a união ou reunião dos conjuntos A e B é um novo conjunto formado pelos elementos de E, que pertencem ao 
conjunto A ou ao conjunto B.
Analise as proposições, marque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas. Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a 
sequência correta.
A interseção dos conjuntos A e B é o conjunto dos elementos de E, que pertencem, simultaneamente, aos dois conjuntos.
Desta forma, dados os conjuntos a seguir, analise o resultado apresentado, verificando a veracidade ou não, de suas 
informações. 
(  ) A = {4, 5, 6} e B = {2, 4, 0, 6}  logo:  A n B = {0, 2, 4, 6}
(  ) A = {4, 5, 6} e B = {2, 4, 0, 6}   logo:  A U B = {0, 2, 4, 4, 6}
Você acertou!
Está errada
A – B = {2, 4} correto é A – B = {4}
MACEDO L.R.D; CASTANHEIRA; N.P.; ROCHA, A. Tópicos em Matemática Aplicada, Curitiba, Intersaberes, 2013; p. 13.
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(  ) A = {4, 5, 6} e B = {2, 4, 0, 6}   logo:  A n B = {4,6}
(  ) A = {4, 5, 6} e B = {2, 4, 0, 6}   logo:  A n B = {Ø}
A F – F – V – F           
B F – F – F – F              
C F – F – V – V             
D F – F – F – V             
Questão 3/5
A diferença entre dois conjuntos é um terceiro conjunto formado pelos elementos do primeiro conjunto que não pertencem ao 
segundo conjunto.
Analise a questão e marque a alternativa correta
A figura abaixo representa 03 conjuntos: Conjunto A; Conjunto B e o Conjunto C.        
Sobre a figura acima podemos dizer que:
A O número três representa a intersecção dos três conjuntos
B Formar o conjunto D com a diferença de A – C teríamos: D = {2; 3; 5. 6 ; 7}   
C O conjunto A é:  A = {2; 3; 5. 6 ; 7}
Você acertou!
Você acertou!
Estão erradas
O número três representa a intersecção dos três conjuntos – correto é a Intersecção de A e C apenas
Formar o conjunto D com a diferença de A – C teríamos: D = {2; 3; 5. 6 ; 7} - correto é D= {2; 5; 6 e 7}
O conjunto B é : B = {2; 3; 5. 6 ; 7} – correto é B = {2; 6}
MACEDO L.R.D; CASTANHEIRA; N.P.; ROCHA, A. Tópicos em Matemática Aplicada, Curitiba, Intersaberes, 2013; p. 13.
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D O conjunto B é : B = {2; 3; 5. 6 ; 7}
Questão 4/5
Leia a história exposta em sequência.
Após apreciar os quadrinhos, leia com atenção o texto que segue.
Para muitos juristas, o direito e a lei representariam apenas o mínimo de moral declarada obrigatória para que uma sociedade 
possa sobreviver. Todos sabem que, em qualquer grupo social, sempre existem aqueles que não podem ou não querem realizar 
espontaneamente suas obrigações morais. Sendo assim, é indispensável fortalecer certos preceitos morais – sob a forma de lei 
–, para que a vida em sociedade não se transforme em caos.
Assinale a alternativa que apresenta a teoria defendida pela história em quadrinhos e definida no parágrafo anterior.
A Teoria do mínimo ético.
B Ética da responsabilidade.
C Ética religiosa.
D Ética das virtudes.
Questão 5/5
A palavra virtude tem sua origem no latim virtus e, em sentido ético, significa uma qualidade positiva de um indivíduo que o 
motiva a agir de forma a fazer o bem para si e para os outros. A ética das virtudes localiza o centro irradiador da ação correta no 
ser daquele que age. Sua origem está nos filósofos gregos, tais como: 
I. Sócrates.
II. Platão.
III. Aristóteles.
Você acertou!
De acordo com Alencastro (2013, CAP.1, p. 46), para a teoria do mínimo ético é indispensável fortalecer certos preceitos 
morais, sob a forma de lei, para que a vida em sociedade não se transforme em caos. Para muitos juristas, o direito e a lei 
representariam apenas o mínimo de moral declarada obrigatória para que uma sociedade possa sobreviver.
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As contribuições desses filósofos a respeito da ética das virtudes estão apresentadas em sequência, de maneira aleatória. 
A. Considerava a virtude como inata, uma qualidade que o indivíduo traz consigo ao nascer e, portanto, não poderia ser ensinada.
B. Defendia a ideia de que as demandas éticas só poderiam ser plenamente resolvidas com o conhecimento de si mesmo por 
parte dos indivíduos.
C. Afirmava que o bem para o homem seria uma atividade da alma e em conformidade com certas virtudes.
Assinale a alternativa que relaciona corretamente os filósofos com suas respectivas contribuições sobre a ética da virtude.
A I-A – II-B – III-C.
B I-B – II-A – III-C.
C I-B – II-C – III-A.
D I-C – II-A – III-B.
De acordo com Alencastro (2013, CAP.1, p.34) Sócrates defendia a ideia de que as demandas éticas só poderiam ser 
plenamente resolvidas com o conhecimento de si mesmo por parte dos indivíduos; Platão considerava a virtude como 
inata, uma qualidade que o indivíduo traz consigo ao nascer e, portanto, não poderia ser ensinada; e, Aristóteles afirmava 
que o bem para o homem seria uma atividade da alma e em conformidade com certas virtudes.
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