Logo Passei Direto
Buscar
Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Prévia do material em texto

Conteúdo Teórico
Para recortar e colar no caderno
Escola: ______________________________________________
Nome: _______________________________________________
Data: __________________, ___ de ______________ de ______
Turma: ______________ Professor(a): _____________________
Escola: ______________________________________________
Nome: _______________________________________________
Data: __________________, ___ de ______________ de ______
Turma: ______________ Professor(a): _____________________
Leia a descrição de cada estrutura que compõe o sistema digestório e complete
os quadros com a palavra correspondente. 
Dentes 
adaptados 
para
cortar os 
alimentos.
O processo de digestão 
inicia-se nessa 
cavidade, onde o 
alimento sofrerá a ação 
dos dentes, que atuam 
garantindo que os 
alimentos sejam 
cortados, triturados e 
amassados. 
Dentes com 
formatos 
pontiagudos e 
servem para 
rasgar os 
alimentos.
Dentes 
adaptados 
para 
esmagar e 
triturar os 
alimentos.
É um órgão 
constituído de 
músculo e 
revestido de 
mucosa e que 
está relacionado à 
deglutição, ao 
paladar e à fala.
Essas glândulas 
produzem a saliva 
que contém 
enzimas que 
iniciam o 
processo de 
digestão dos 
alimentos.
Órgão comum aos 
sistemas digestório e 
respiratório, permitindo 
a comunicação entre 
esses dois sistemas e, 
desse modo, sendo um 
local de passagem 
para alimentos e ar.
É um órgão que mantém a 
comunicação entre a faringe e 
o estômago. Esse órgão 
musculoso realiza movimentos 
que garantem que o alimento 
chegue até o estômago para 
dar continuidade ao processo 
de digestão. 
É formado 
pela mistura 
do bolo 
alimentar com 
o suco 
gástrico do 
estômago. 
É uma estrutura 
cartilaginosa presente 
na laringe. Sua 
principal função é evitar 
a passagem de 
alimentos do sistema 
digestório para o 
sistema respiratório.
É um órgão localizado 
após o esôfago e que 
atua no 
armazenamento de 
alimento e no processo 
de digestão. É onde 
ocorre produção de 
suco gástrico.
Local onde 
ocorre a maior 
parte da 
absorção de 
água e de 
nutrientes dos 
alimentos 
ingeridos.
É a etapa final 
do sistema 
digestório, 
sendo 
responsável 
pela formação 
da massa fecal.
É a mistura do 
alimento que 
mastigado 
juntamente com a 
saliva, fica 
reduzido a uma 
pasta mole.
Este órgão facilita 
a digestão e 
absorção de 
gorduras 
produzindo a bile, 
um líquido que 
atua como auxiliar 
na digestão dos 
alimentos.
Parte final do tubo 
digestivo, que 
assume a função 
principal de 
acumular as fezes, 
para que seja 
realizada a absorção 
final de água e parte 
dos nutrientes.
É uma glândula que 
fica na região do 
abdômen, atrás do 
intestino.
Ele produz enzimas 
que quebram a 
gordura, proteína e 
carboidrato para 
serem absorvidos pelo 
organismo.
É um órgão 
localizado abaixo 
do fígado. Sua 
função é 
armazenar a bile, 
líquido produzido 
pelo fígado que 
atua na digestão 
de gorduras no 
intestino.
É um líquido 
formado no 
intestino 
delgado após o 
quimo sofrer 
as ações das 
substâncias 
lançadas 
nesse órgão.
São os resíduos 
de alimento não 
digerido, 
excretado pela 
defecação. 
É a abertura na 
extremidade do tubo 
digestivo, através da 
qual as fezes saem 
do corpo.
É uma pequena 
extensão do 
intestino e serve 
de abrigo para 
bactérias 
intestinais que 
auxiliam na 
digestão e evitam 
infecções.
4º
4º
4º
1º
1º
1º
2º
2º
2º
3º
3º
3º
5º
5º
5º
6º
6º
6º
7º
7º
7º
Recorte e cole na ordem.
Recorte e cole na ordem.
Recorte e cole na ordem.
Recorte e cole da próxima atividade.
Após colar as imagens dos órgãos que compõem o sistema digestório, pesquise a função de
cada item citado nos quadros. Nos quadros em branco, complete com o nome do órgão.
Escola: ______________________________________________
Nome: _______________________________________________
Data: __________________, ___ de ______________ de ______
Turma: ______________ Professor(a): _____________________
Escola: ______________________________________________
Nome: _______________________________________________
Data: __________________, ___ de ______________ de ______
Turma: ______________ Professor(a): _____________________
Escola: ______________________________________________
Nome: _______________________________________________
Data: __________________, ___ de ______________ de ______
Turma: ______________ Professor(a): _____________________
Escola: ______________________________________________
Nome: _______________________________________________
Data: __________________, ___ de ______________ de ______
Turma: ______________ Professor(a): _____________________
Use as palavras do quadro para completar as frases sobre o
alimentar
sistema
organismo
intestino
grosso
dentes
digestório
estômago
delgado
gástrico
boca
esôfago
respiratório
Escola: ______________________________________________
Nome: _______________________________________________
Data: __________________, ___ de ______________ de ______
Turma: ______________ Professor(a): _____________________
Escola: ______________________________________________
Nome: _______________________________________________
Data: __________________, ___ de ______________ de ______
Turma: ______________ Professor(a): _____________________
Use as palavras do quadro para nomear cada estrutura que compõe o 
 esôfago - fígado - estômago - apêndice - vesícula biliar
boca - faringe - intestino grosso - intestino delgado - ânus 
Escola: ______________________________________________
Nome: _______________________________________________
Data: __________________, ___ de ______________ de ______
Turma: ______________ Professor(a): _____________________
Escola: ______________________________________________
Nome: _______________________________________________
Data: __________________, ___ de ______________ de ______
Turma: ______________ Professor(a): _____________________
Encontre no quadro cada uma das estruturas que compõe o
fígado
esôfago
boca
faringe
estômago
delgado
intestino
apêndice
ânus
vesícula
reto
pâncreas
Escola: ______________________________________________
Nome: _______________________________________________
Data: __________________, ___ de ______________ de ______
Turma: ______________ Professor(a): _____________________
Escola: ______________________________________________
Nome: _______________________________________________
Data: __________________, ___ de ______________ de ______
Turma: ______________ Professor(a): _____________________
O estômago é o órgão mais 
representativo do aparelho digestivo, ele 
garante o armazenamento do alimento e 
atua no processo de digestão química e 
mecânica do alimento. É no seu interior 
que se encontram as glândulas 
gástricas que produzem o suco gástrico 
(as células da parede do estômago 
estão protegidas contra a acidez do 
suco gástrico, pois produzem e liberam 
um muco, material que forma uma 
espessa camada protetora).
 O tamanho do estômago de uma 
pessoa pode aumentar ou diminuir de 
 acordo com a quantidade de 
 alimento que ela ingere. O 
 estômago humano é um 
 órgão elástico e possui 
 cerca de 50ml quando 
 está vazio. Quando 
 cheio, se a pessoa não 
 parar de ingerir 
 alimentos, órgão chega a 
 sua capacidade máxima, 
 aumentando o volume 80 vezes 
mais do que o normal.
TAMANHO
É um dos jeitos que o organismo encontra para 
liberar o excesso de gases que
você manda para o estômago.
Quando arrotamos,
o ar sobe do estômago e faz
vibrar a válvula que fica entre
o esôfago e a boca. O arroto
pode não ser lá muito
conveniente, mas é importante,
principalmente para os bebês. 
O estômago é um órgão semelhante 
a um saco que contém os alimentos 
 e começaa digeri-los
 secretando o suco 
 gástrico. A comida e o 
 suco gástrico são 
 misturados e em seguida, 
 despejados no início do 
 intestino delgado, o duodeno.
PORÇÕES
O estômago é dividido em quatro porções, 
cada uma com diferentes células e 
funções. Suas porções são:
Cárdia
Transição entre o esôfago e o estômago.
Fundo
Formado pela curvatura superior do órgão.
Corpo
Porção central, onde o alimento é
misturado com o suco gástrico.
Piloro
Porção inferior do órgão que facilita o transporte
dos alimentos digerido ao intestino delgado.
Algumas das causas da 
dor de estômago são:
Gastrite
Úlcera
Câncer
Refluxo
Medicamentos
Leia o infográfico a seguir e, na próxima folha, pesquise e 
escreva quais são as principais doenças do estômago e as 
suas características.
	Página 1
	Página 2
	Página 3
	Página 4
	Página 5
	Página 6
	Página 7
	Página 8
	Página 9
	Página 10
	Página 11
	Página 12

Mais conteúdos dessa disciplina