LÍNGUA PORTUGUESA AV

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Disciplina: LÍNGUA PORTUGUESA  AV
Aluno: ANAYLA TAIANA DE SOUZA 202108617792
Turma: 9001
ARA0001_AV_202108617792 (AG)   14/10/2022 09:57:20 (F) 
Avaliação: 10,00 pts Nota SIA: 10,00 pts
 
00040-TEHU-2005: LINGUAGEM E LÍNGUA: CONCEITOS  
 
 1. Ref.: 5420673 Pontos: 1,00  / 1,00
No uso da língua, se quisermos manter o diálogo e construir pontes, vamos cuidar da maneira como falamos,
escolhendo as palavras e o tom mais apropriados. Por isso, ao estudar sobre a linguagem é preciso compreender que
não basta escrever e falar com correção gramatical, coerência, coesão e clareza. Além dessas qualidades
importantes, nosso texto escrito ou oral deve promover o diálogo, a interação e as condições para mantermos
relações civilizadas. É interessante lembrar, por exemplo, que há concursos ou exames em que o candidato pode ser
desclassificado ao escrever desrespeitando os direitos humanos ou usando linguagem antissocial e inadequada. 
De acordo com o texto acima, a linguagem deve ser compreendida como:
 uma experiência de interação humana por meio da qual se produz reações e resultados.
um meio de se expressar o pensamento, de forma correta e objetiva.
apenas um instrumento de comunicação, limitado a veicular uma mensagem.
um código a ser utilizado estritamente conforme as suas próprias regras.
uma espécie de espelho do que temos em mente e queremos externalizar.
 2. Ref.: 5420675 Pontos: 1,00  / 1,00
Com as tecnologias digitais, a integração entre diferentes linguagens encontrou novas formas de se realizar. Usamos
tanto palavras como imagens, sons e outros recursos para interagir nas redes sociais. É cada vez mais comum
trocarmos mensagens em que a escrita se mistura com emojis ou emoticons. Uma aula a distância também é exemplo
da integração entre diferentes tipos de linguagem, articulando texto escrito com vídeo, podcast, imagens e símbolos.
Tudo isso é possível por causa de outra integração: a convergência entre diferentes mídias, formando o que tem sido
chamado de hipermídia. É como se o livro impresso, o rádio, a televisão e o computador estivessem todos reunidos
com suas diferentes linguagens.
Considerando o texto acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I - A chamada linguagem hipermidiática manifesta novas formas de integração entre diferentes linguagens.
PORQUE
II - As tecnologias digitais proporcionam a convergência entre diversas mídias e a interação por meio de mensagens
que mesclam escrita, sons, imagens e outros recursos.
A respeito dessas asserções, assinale a resposta correta.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
 
00227-TEHU-2005: NORMA CULTA E VARIAÇÃO LINGUÍSTICA  
01/04/2025, 14:51 EPS
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 3. Ref.: 5417078 Pontos: 1,00  / 1,00
Leia o poema a seguir:
Pronominais
Dê-me um cigarro
Diz a gramática
Do professor e do aluno
E do mulato sabido
Mas o bom negro e o bom branco
Da Nação Brasileira
Dizem todos os dias
Deixa disso camarada
Me dá um cigarro
(Oswald de Andrade)
 
Sobre o poema acima, podemos afirmar que:
Trata-se de uma constatação de que a língua padrão é falada igualmente por todos os segmentos da
sociedade brasileira.
O uso do pronome átono "me" iniciando o último verso é um exemplo de que a língua é uniforme e não varia.
 Apresenta um exemplo de variação linguística, pois registra o uso de expressões tanto da norma culta quanto
da linguagem coloquial ou informal.
A língua portuguesa é falada sempre do mesmo modo pelas diferentes camadas sociais da população
brasileira.
A língua padrão é uniforme e seu uso é inversamente proporcional à escolaridade de seus usuários.
 4. Ref.: 5417126 Pontos: 1,00  / 1,00
Considerando as situações de uso de uma determinada língua, como o português, é correto afirmar que:
Somente podemos considerar como língua portuguesa a norma culta.
 A língua portuguesa sofre variações em relação às diferentes regiões em que é utilizada e à diversidade
sociocultural de seus falantes.
Há uniformidade no uso da língua em todo território nacional.
Todo falante usa, invariavelmente, a língua portuguesa de forma padronizada.
A língua escrita é sempre idêntica à língua falada.
 
00234-TEHU-2006: TEXTO E DISCURSO  
 
 5. Ref.: 5420582 Pontos: 1,00  / 1,00
Definir o texto como "um todo organizado gerador de sentido" implica afirmar que
É recomendável basear a compreensão do texto apenas em um fragmento isolado do contexto.
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O que se escreve tem de fazer sentido apenas para quem está escrevendo.
O texto não precisa ser uma unidade, delimitado e com começo, meio e fim.
Na leitura, é adequado tomar as frases ou partes do texto isoladamen te, sem considerar o seu contexto.
 Um texto tem que fazer sentido e possuir princípio e fim, mesmo que ele seja um texto muito pequeno.
 6. Ref.: 5420665 Pontos: 1,00  / 1,00
Podemos dizer que o discurso da Odisseia de Homero teve início quando Homero produziu o texto da Odisseia, mas
só se completou em cada um dos momentos em que seus leitores cumpriram sua parte de ler a Odisseia. Assim, por
exemplo, se eu nunca a tivesse lido e fosse fazê-lo agora, estaria entrando em contato com um discurso materializado
em texto que se teria iniciado muitos séculos antes de Cristo, mas que só se completaria agora, com a minha leitura
atual. Mas pode acontecer também que eu já tivesse lido a Odisseia e me dispusesse a lê-la de novo. Nesse momento,
seria construído um novo discurso, diferente daquele construído quando da minha primeira leitura, pelo simples
motivo de que eu mudei minha visão de mundo, meus conhecimentos, meu repertório, enfim, era um quando tomei
contato com o texto pela primeira vez. Agora, é outro. (ABREU, A. S. Curso de redação. São Paulo: Ática, 2004, p. 12.)
Considerando o texto acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I - Texto e discurso são conceitos que devem ser compreendidos como distintos e ao mesmo tempo complementares.
PORQUE
II - Discurso é o texto em atividade comunicativa, vindo à público e se realizando.
A respeito dessas asserções, assinale a resposta correta.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
 
00276-TEHU-2006: A LÍNGUA NO AMBIENTE PROFISSIONAL  
 
 7. Ref.: 4866304 Pontos: 1,00  / 1,00
Qual alternativa apresenta o uso correto do particípio?
Ele deve ter entregue o relatório.
 Depois de ter salvado o documento, fiquei mais tranquilo.
O convidado já deve ter chego.
O documento não foi salvado.
O relatório deve ter sido entregado.
 8. Ref.: 4869292 Pontos: 1,00  / 1,00
O queísmo é um vício de linguagem presente em muitos textos e comunicações no ambiente organizacional.
Aplicando técnicas de redução ou concisão,assinale a alternativa em que o trecho a seguir pode ser
reescrito adequadamente e sem erro gramatical.
 
Aguardo que me envie o relatório para que se esclareçam os pontos divergentes que se relacionam com os
novos procedimentos que adotamos na empresa, se não teremos bastante complicações.
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 Aguardo o envio do relatório para esclarecer os pontos divergentes relacionados com os novos
procedimentos adotados na empresa, senão teremos bastantes complicações.
Aguardo me envie o relatório para se esclareçam os pontos divergentes que se relacionam com os
novos procedimentos que adotamos na empresa, senão teremos bastantes complicações.
Aguardo o relatório, esclarecido os pontos divergentes relacionam os novos procedimentos adota-se
na empresa, se não teremos bastantes complicação.
Aguardo enviar o relatório para se esclareçam os pontos divergentes se relacionam com os novos
procedimentos que adotamos na empresa, senão teremos bastantes complicações.
Aguardo que envie o relatório para se esclareçam os pontos que divergem e que se relacionam com
os novos procedimentos adotados na empresa, se não teremos bastante complicações.
 
00287-TEHU-2006: DIFICULDADES GRAMATICAIS  
 
 9. Ref.: 5299354 Pontos: 1,00  / 1,00
Marque a opção em que a concordância nominal foi realizada corretamente.
Ela mesmo entregou o prêmio.
Os sócios não estavam quite com o clube.
A fatura segue anexo.
As planilhas seguem anexa.
 Ela própria desfez o trato.
 10. Ref.: 5325292 Pontos: 1,00  / 1,00
Indique a alternativa correta:
 Reformam-se estofados.
Precisam-se de programadores.
Tratavam-se de questões importantes.
Aluga-se máquinas.
Comprou-se grandes galpões no distrito industrial.
01/04/2025, 14:51 EPS
https://simulado.unimetrocamp.com.br/alunos/ 4/4
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