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AV1 COMUNICAO E LINGUAGEM 1) Considerando que as concepções de linguagem já foram vistas de diferentes formas no decorrer de seus estudos. Hoje, essencialmente, uma dessas concepções prevalece sobre as demais. Assinale a alternativa que corresponde a essa concepção. Alternativas: a)A linguagem como expressão do pensamento. b)A linguagem como um meio de comunicação. c)A linguagem como forma de interação. Alternativa assinalada d)A linguagem como expressão do discurso. 2) A língua oferece, para a comunicação social, tipos de linguagem diferenciados. Sobre elas, assinale a alternativa que apresenta os tipos e todos os exemplos correspondentes de forma correta. Alternativas: a)Linguagem verbal (cartas, vestimentas e conversa telefônica) b)Linguagem não verbal (imagens, cores e comportamentos)tiva assinalada c)Linguagem verbal (olhares, placas de trânsito e poemas) d)Linguagem não verbal (música, gestos e fábula) 3) Num país multifacetado como o Brasil, a variação linguística é um fenômeno que faz parte do cotidiano social. Essa variação da língua ocorre devido a diversos fatores. Assinale a alternativa que apresenta os três principais motivos: Alternativas: a)Regionais, socioculturais e contextuais. Alternativa assinalada b)Relacionais, regionais e escolares. c)Socioculturais, educacionais e profissionais. d)Estaduais, gramaticais e sociais. 4) Observe o texto a seguir: Disponível em: http://revistagalileu.globo.com/Revista/Galileu2/foto/0,,33408579,00.jpg. Acesso em: 26 fev.2015. Levando em consideração o conceito de língua e variação, assinale a alternativa que representa a cena retratada. Alternativas: a)Trata-se de um caso de variação devido à faixa etária, pois os personagens apresentam idades diferentes. b)Trata-se de um caso de linguagem verbal, pelo uso do "ha,ha,ha" e pela pontuação empregada. c)Trata-se de um caso de preconceito linguístico, pois um personagem, ao falar, sofre deboche por parte do outro.Alternativa assinalada d)Trata-se de um caso de comunicação e não variação, pois a língua é igual em todos as regiões. 5) Leia o texto a seguir: Disponível em: >http://www.alunosonline.com.br/upload/conteudo/images/Devorar%20no%20sentido%20de%20destruir.jpg. Acesso em: 26 fev.2015. As palavras podem ser aplicadas em eixos distintos de comunicação: denotativo e conotativo em diversas ocasiões. É importante considerar sempre o contexto e a intenção do falante. Neste sentido, considerando o texto lido, assinale a alternativa que apresenta a explicação correta sobre o uso da linguagem na propaganda Alternativas: a)O sentido do verbo devorar se aplica somente àquele referente ao ato de comer, pois está é a principal ação do homem na sociedade. b)O sentido do verbo devorar está aplicado com o sentido apenas de destruição, pois o homem não pensa nas consequências de suas ações para o planeta. c)O sentido do verbo devorar, neste caso, está ancorado na imagem de uma pessoa completamente nervosa com a situação do planeta. d)O sentido do verbo devorar não se aplica somente àquele referente ao ato de comer, mas sim ao ato de destruir o planeta por meio da ação do próprio homem. Alternativa a
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