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Questões para revisão - Dentística - Renally Costa. 
 
1) Para adequação do meio bucal, o material restaurador de escolha em restaurações 
provisórias, capaz de diminuir o número de S. mutans da placa dental e liberar flúor de 
forma contínua é o: 
 
a) Bioride; 
b) Óxido de zinco e eugenol; 
c) Verniz fluoretado; 
d) Ionômero de vidro; 
 
2) Considerando-se os princípios gerais do preparo cavitário, a característica dada à 
cavidade para que as estruturas remanescentes e a restauração sejam capazes de resistir 
às forças mastigatórias corresponde à: 
 
a) Forma de Acabamento. 
b) Forma de Retenção. 
c) Forma de Resistência. 
d) Forma de Limpeza. 
e) Forma de Conveniência. 
 
3) A abordagem do Tratamento Restaurador Atraumático (ART) tem como objetivo deter a 
progressão da doença cárie. Em um programa de atendimento promovido por uma unidade 
básica de saúde junto a uma comunidade, o cirurgião-dentista realiza a técnica de acesso à 
lesão de cárie e solicita à auxiliar que manipule o cimento para realizar a restauração da 
cavidade. Qual é o material indicado para essa técnica, por ser biocompatível e liberar 
flúor? 
 
a) Cimento de hidróxido de cálcio. 
b) Cimento de fosfato de zinco. 
c) Cimento de ionômero de vidro. 
d) Cimento de óxido de zinco e eugenol. 
 
4) O odontograma é um formulário utilizado nos atendimentos odontológicos, geralmente 
preenchido na primeira consulta, onde é descrita a situação em que se encontra cada 
elemento dentário. Segundo LOBAS et al. (2013), considerando a terminologia empregada 
para a classificação das cavidades preparadas segundo as superfícies envolvidas, relacione 
a segunda coluna de acordo com a primeira: 
 
(1)ClasseI 
(2)ClasseII 
(3)ClasseIII 
(4)ClasseIV 
(5)ClasseV 
 
 Envolve o terço gengival das superfícies vestibulares e linguísticas de todos os 
dentes. 
 
 Envolve apenas a superfície proximal de dentes anteriores. 
 Envolve superfície proximal e ângulo incisal de dentes anteriores. 
 Envolve superfícies proximais de molares e pré-molares, podendo ou não se 
estender para a superfície oclusal. 
 Envolve sulcos e fossas da oclusal de molares e pré-molares. 
 
Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA de respostas, na ordem de cima 
para baixo: 
a) 1,2,3,4,5. 
b) 5,4,3,2,1. 
c) 5,3,4,2,1. 
d) 1,3,4,2,5. 
 
5) Preparo Cavitário - Conceitos Atuais 
 
O preparo cavitário moderno visa preservar ao máximo a estrutura dentária saudável. Avalie 
as afirmativas abaixo e selecione a alternativa correta. 
 
1. O conceito de "odontologia minimamente invasiva" promove a remoção conservadora do 
tecido cariado e a preservação da estrutura dentária sadia, utilizando materiais adesivos 
para restaurações (Mount & Hume, 2005). 
 
2. O uso de resinas compostas permite a adesão direta ao esmalte e à dentina, eliminando 
a necessidade de retenções mecânicas extensas no preparo cavitário (Davidson et al., 
2007). 
 
3. A proteção do complexo dentino-polpa pode ser realizada com o uso de materiais como 
hidróxido de cálcio, que induz a formação de dentina reparadora, e MTA (Mineral Trioxide 
Aggregate), que proporciona selamento hermético (Torabinejad & Parirokh, 2010). 
 
4. Os ionômeros de vidro são frequentemente utilizados como base ou forramento em 
preparos cavitários profundos devido à sua liberação de flúor e adesão química à estrutura 
dentária (Wilson & Kent, 1972). 
 
5. O uso de barreiras de dique de borracha durante o preparo cavitário não é recomendado, 
pois pode limitar a visibilidade e o acesso ao campo operatório (Kanca, 1992). 
 
Alternativas: 
 
a) As afirmativas 1, 2, 3 e 5 são inquestionavelmente verdadeiras. 
b) Apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 4 são corroboradas pela literatura acadêmica. 
c) Apenas as afirmativas 2, 3 e 5 são validadas por estudos empíricos e teóricos. 
d) Apenas as afirmativas 1, 3 e 4 encontram respaldo nas pesquisas contemporâneas. e) 
Apenas as afirmativas 1, 2 e 5 são sustentadas por evidências teóricas e empíricas. 
 
6) Com a evolução dos sistemas adesivos, atualmente temos disponíveis sistemas 
convencionais e sistemas autocondicionantes, variando de acordo com a forma em que são 
 
aplicados (quantidade de passos) e a necessidade ou não de tratamento prévio com ácido 
fosfórico. 
 
Considere as seguintes afirmativas. 
 
I. Em restaurações com envolvimento apenas de esmalte, o uso do primer em sistemas 
adesivos de três passos se torna desnecessário, podendo se utilizar apenas o adesivo 
(bond) após o condicionamento ácido do esmalte. 
II. Nos sistemas adesivos autocondicionantes não é necessário realizar o condicionamento 
da dentina com ácido fosfórico, sendo o primer ácido o responsável por remover a camada 
de lama dentinária. 
III. A camada híbrida é formada pela união do esmalte com os polímeros do adesivo. 
IV. Os sistemas adesivos autocondicionantes de passo único combinam ácido, primer e 
adesivo em um único frasco. 
Está(ão) 
 
a) I, II, apenas. 
b) I, III, apenas. 
c) II, III, apenas. 
d) I, IV, apenas. 
e) II, IV, apenas. 
 
7) Sobre os materiais restauradores odontológicos, avalie as seguintes afirmações: 
 
I. O ionômero de vidro é um material restaurador estético de alta resistência. 
II. A resina composta é um material restaurador que requer fotoativação para sua 
polimerização. 
III. O amálgama é um material restaurador metálico estético. 
 
a) Verdadeiro, Verdadeiro, Falso. 
b) Falso, Verdadeiro, Falso. 
c) Verdadeiro, falso, verdadeiro. 
d) Falso, falso, verdadeiro. 
e) Verdadeiro, falso, falso. 
 
8) Uma vez que a odontologia estética impõe demandas severas em relação às habilidades 
artísticas do dentista, o conhecimento dos princípios científicos básicos sobre cor e outros 
efeitos ópticos é essencial. Associe as duas colunas, relacionando cor e efeitos ópticos com 
suas respectivas definições: 
 
Coluna I 
 
1. Cor. 
2. Croma. 
3. Matiz. 
4. Luminosidade. 
5. Translucidez. 
6. Transparência. 
 
Coluna II 
 
 Grau de saturação de um matiz. 
 Cor dominante de um objeto (por exemplo, vermelho, verde, azul). 
 Sensação induzida pela luz de comprimentos de onda variados ao alcançar os 
olhos. 
 Claridade (branco) ou escuridão (preto) relativa de uma cor. Também conhecida 
como escala cinza. 
 Expressa a quantidade de luz que passa através de um material ou o quanto este 
material permite que uma imagem não distorcida seja vista através dele. 
 Qualidade da luz que, ao passar através de um objeto de uma forma difusa, revela 
apenas uma imagem distorcida. 
 
a) (2), (3), (1), (4), (6), (5). 
b) (3), (2), (1), (4), (6), (5). 
c) (2), (3), (4), (1), (5), (6). 
d) (3), (2), (4), (1), (5), (6). 
e) (2), (3), (1), (4), (5), (6). 
 
9) Um pré-adolescente de 13 anos precisa fazer três restaurações. Uma no dente 15 na 
face oclusal, uma no dente 11 no bordo incisal, sem envolvimento do ângulo incisal, e uma 
no dente 36 na face distal. Segundo a atual nomenclatura de lesões e cavidades, em quais 
classes se encaixam essas restaurações, respectivamente? 
 
a) Classe I, Classe II e Classe III. 
b) Classe III, Classe IV e Classe II. 
c) Classe I, Classe VI e Classe II. 
d) Classe IV, Classe III e Classe II. 
 
10) O preparo cavitário é um tratamento biomecânico da cárie e de outras lesões do tecido 
duro. A forma do contorno deve ser respeitada para um sucesso da restauração. Sobre os 
princípios da forma de contorno, é incorreto afirmar que: 
 
a) todo esmalte sem apoio dentário deve ser removido mesmo que seja saudável; 
b) a extensão da cárie em direção à dentina deve ser considerada; 
c) quando duas cavidades distintas no mesmo elemento, estiverem separadas por uma 
estrutura 
sadia de mais de 2mm, elas deverão ser unidas, senão mantém as duas cavidades; 
d) quanto mais conservado, menor a reincidência de cárie; 
e) Em sua extensão vestibular e lingual deve englobar toda a cárie. 
 
11) Paciente, gênero masculino, apresentou-se à Clínica Integrada da Faculdade de 
Odontologia da Universidade Federal Fluminense, apresentando fratura coronária dos 
elementos 11 e 21. Ao exame clínicoobservaram-se fraturas classe IV dos elementos 11 e 
21 , sem comprometimento pulpar. Descreva o passo a passo das restaurações do dente 11 
e 21. 
 
 
Respostas: 
1. “d” 
2. “c” 
3. “c” 
4. “c” 
5. “b” 
6. “d” 
7. “b” 
8. “a” 
9. “c” 
10. “c”

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