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Avaliação II - Princípios de Economia Política

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Deise Voss

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Questões resolvidas

As teorias marginalistas e liberais defendiam a crença à autorregulação do mercado, através de um equilíbrio encontrado de forma natural. O ponto de partida se dava na Lei de Say, que pressupõe a criação do comércio através da produção, ou seja, não haveria problemas com a superprodução. Nesse sentido, essas teorias acabaram subestimando as consequências da crise de 1929, uma vez que acreditavam que os desajustes eram temporários e iriam se reajustar de forma natural. Como consequência, surgiram críticas a essas teorias.
Sobre a teoria que superou os conceitos hegemônicos e propôs a intervenção estatal na economia, assinale a alternativa CORRETA:
A Schumpeter com a noção de desenvolvimento a partir na inovação tecnológica.
B Ricardo com a teoria do valor-trabalho e a teorias das vantagens comparativas.
C Malthus com a teoria da população e a defesa dos ricos.
D Keynes com os estudos sobre o emprego e os ciclos econômicos.

No capitalismo, muitas vezes, o crescimento econômico difere do desenvolvimento econômico. Muitas vezes, os termos crescimento e desenvolvimento econômico são confundidos ou são tratados como se fossem sinônimos.
Analisando esses conceitos, assinale a alternativa CORRETA que corresponde à diferenciação dos termos:
a) O crescimento econômico visa ao aspecto qualitativo e quantitativo da economia, enquanto o desenvolvimento econômico se preocupa com novas tecnologias e investimentos.
b) Considera-se desenvolvimento econômico aquela riqueza produzida em grande escala que favorece tanto o capital financeiro como o capital interno, e crescimento econômico é o despertar de uma economia no processo de globalização.
c) Considera-se crescimento econômico o aumento da capacidade produtiva e da produção de uma economia, e desenvolvimento econômico como um processo de mudanças sociais e econômicas que ocorrem de forma a melhorar os indicadores de bem-estar das pessoas.
d) A pobreza é um dos piores males de uma economia e diz respeito ao crescimento econômico desenfreado, já o desenvolvimento econômico significa a falta de investimento da área social e pública.

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Questões resolvidas

As teorias marginalistas e liberais defendiam a crença à autorregulação do mercado, através de um equilíbrio encontrado de forma natural. O ponto de partida se dava na Lei de Say, que pressupõe a criação do comércio através da produção, ou seja, não haveria problemas com a superprodução. Nesse sentido, essas teorias acabaram subestimando as consequências da crise de 1929, uma vez que acreditavam que os desajustes eram temporários e iriam se reajustar de forma natural. Como consequência, surgiram críticas a essas teorias.
Sobre a teoria que superou os conceitos hegemônicos e propôs a intervenção estatal na economia, assinale a alternativa CORRETA:
A Schumpeter com a noção de desenvolvimento a partir na inovação tecnológica.
B Ricardo com a teoria do valor-trabalho e a teorias das vantagens comparativas.
C Malthus com a teoria da população e a defesa dos ricos.
D Keynes com os estudos sobre o emprego e os ciclos econômicos.

No capitalismo, muitas vezes, o crescimento econômico difere do desenvolvimento econômico. Muitas vezes, os termos crescimento e desenvolvimento econômico são confundidos ou são tratados como se fossem sinônimos.
Analisando esses conceitos, assinale a alternativa CORRETA que corresponde à diferenciação dos termos:
a) O crescimento econômico visa ao aspecto qualitativo e quantitativo da economia, enquanto o desenvolvimento econômico se preocupa com novas tecnologias e investimentos.
b) Considera-se desenvolvimento econômico aquela riqueza produzida em grande escala que favorece tanto o capital financeiro como o capital interno, e crescimento econômico é o despertar de uma economia no processo de globalização.
c) Considera-se crescimento econômico o aumento da capacidade produtiva e da produção de uma economia, e desenvolvimento econômico como um processo de mudanças sociais e econômicas que ocorrem de forma a melhorar os indicadores de bem-estar das pessoas.
d) A pobreza é um dos piores males de uma economia e diz respeito ao crescimento econômico desenfreado, já o desenvolvimento econômico significa a falta de investimento da área social e pública.

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:991510)
Peso da Avaliação 2,00
Prova 88851088
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
Na história brasileira podemos observar tentativas de promover medidas próximas ao modelo de Estado de Bem-estar 
Social Conservador. Podemos destacar as ações do governo Vargas na década de 1930 como a criação do Ministério do 
Trabalho, Indústria e Comércio (MTIC), a criação do Ministério da Educação e Saúde Pública em 1930 e a ampliação dos 
direitos trabalhistas com a Consolidação das Leis do Trabalho em 1946. Considerando as características da formação do 
sistema de proteção social brasileiro, analise as sentenças a seguir:
I- O ambiente político é marcado pelo autoritarismo.
II- Ampliação do poder de sindicatos e lideranças trabalhistas.
III- Intervenção estatal na área trabalhista e previdenciária.
IV- Mediação entre o capital e o trabalho.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e III estão corretas.
B As sentenças I, III e IV estão corretas.
C As sentenças II e IV estão corretas.
D As sentenças II, III e IV estão corretas.
Os anos seguintes à crise de 1929 levantaram as críticas à autorregulação do mercado e ao aumento das despesas públicas, 
dando origem a um modelo de Estado que hoje conhecemos como Estado de Bem-estar social. Entretanto, no início do século 
XX na Inglaterra já se percebia um movimento nessa direção com a instituição de um seguro nacional de saúde, de um sistema 
fiscal progressivo, e o reconhecimento de direitos sociais e políticos da classe trabalhadora. O processo se intensifica durante as 
décadas de 1920 e 1930 e após a Segunda Guerra Mundial. Contudo, podemos destacar os anos 1940 como o ponto que o 
Welfare State de fato se consolida. Sobre as ações estatais que marcaram esse período, assinale a alternativa CORRETA:
A Afirmação das leis naturais como absolutas, imutáveis e universais desejadas pela providência divina.
B Garantia da universalidade de direitos à todos os cidadãos, independente de idade, renda ou posição social.
C Defesa da liberdade econômica e da não-intervenção estatal na economia, uma vez que o mercado é capaz de manter a
harmonia social.
D Criação de programas e projeto visando o controle populacional através do controle preventivo e do controle ativo
As teorias marginalistas e liberais defendiam a crença à autorregulação do mercado, através de um equilíbrio encontrado 
de forma natural. O ponto de partida se dava na Lei de Say, que pressupõe a criação do comércio através da produção, ou seja, 
não haveria problemas com a superprodução. Nesse sentido, essas teorias acabaram subestimando as consequências da crise de 
1929, uma vez que acreditavam que os desajustes eram temporários e iriam se reajustar de forma natural. Como consequência, 
surgiram críticas a essas teorias. Sobre a teoria que superou os conceitos hegemônicos e propôs a intervenção estatal na 
economia, assinale a alternativa CORRETA:
A Malthus com a teoria da população e a defesa dos ricos.
B Ricardo com a teoria do valor-trabalho e a teorias das vantagens comparativas.
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C Schumpeter com a noção de desenvolvimento a partir na inovação tecnológica.
D Keynes com os estudos sobre o emprego e os ciclos econômicos.
O Estado de Bem-estar social inspirou a adoção de políticas sociais no Brasil, porém não é possível afirmar que se 
estruturou um modelo como de alguns países europeus ou dos países nórdicos. Essa inspiração levou a busca por garantir 
melhores condições de vida para a população em alguns momentos de forma expressiva, em outros nem tanto. Sobre as 
primeiras tentativas no sentido do bem-estar, analise as sentenças a seguir:
I- Origem no governo de Fernando Henrique Cardoso na década de 1990.
II- Regulação das relações de trabalho, ampliando os direitos dos trabalhadores.
III- Medidas integradas e planejadas na perspectiva de longo prazo.
IV- Ações próximas ao modelo de Bem-estar Conservador.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e IV estão corretas.
B As sentenças I e IV estão corretas.
C As sentenças II, III e IV estão corretas.
D As sentenças I, II e III estão corretas.
A crise fiscal decorrente da dificuldade em manter o equilíbrio entre gastos públicos e crescimento econômico foi um dos 
elementos que levou à crise no modelo de Welfare State. Um exemplo marcante do desmonte desse modelo ocorreu na Grã-
Bretanha a partir da eleição de Margareth Thatcher como primeira ministra. As privatizações das empresas públicas marcaram 
sua gestão. No Brasil, a crise desse modelo direcionou as ações do governo brasileiro nos anos 1990. Sobre a influência da 
crise do Welfare State no Brasil dos anos 1990, analise as sentenças a seguir:
I- Garantia dos direitos sociais previstos na Constituição.
II- Privatização de empresas estatais.
III- Política de arrocho salarial.
IV- Defesa da intervenção estatal na economia.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças I e IV estão corretas.
D As sentenças II, III e IV estão corretas.
No capitalismo, muitas vezes, o crescimento econômico difere do desenvolvimento econômico. Muitas vezes, os termos 
crescimento e desenvolvimento econômico são confundidos ou são tratados como se fossem sinônimos. Analisando esses 
conceitos, assinale a alternativa CORRETA que corresponde à diferenciação dos termos:
A
Considera-se crescimento econômico o aumento da capacidade produtiva e da produção de uma economia, e
desenvolvimento econômico como um processo de mudanças sociais e econômicas que ocorrem de forma a melhorar os
indicadores de bem-estar das pessoas.
B O crescimento econômico visa ao aspecto qualitativo e quantitativo da economia, enquanto o desenvolvimento econômico
se preocupa com novas tecnologias e investimentos.
C A pobreza é um dos piores males de uma economia e diz respeito ao crescimento econômico desenfreado, já o
desenvolvimento econômico significa a falta de investimento da área social e pública.
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D Considera-se desenvolvimento econômico aquela riqueza produzida em grande escala que favorece tanto o capital
financeiro como o capital interno, e crescimento econômico é o despertar de uma economia no processo de globalização.
Na ditadura militar foram estendidos direitos a diferentes segmentos da sociedade. Podemos destacar desse período a 
criação do Instituo Nacional de Previdência Social (INPS) em 1966, o Fundo de Assistência ao Trabalhador Rural 
(FUNRURAL), o Fundo de Garantia por Tempo de Serviço e o Ministério da Previdência e Assistência Social em 1974. Essas 
ações, ainda que ampliando alguns direitos, tem caráter controverso em virtude da forma como ocorria o atendimento à 
população. Sobre esse período, analise as sentenças a seguir:
I- Nivelamento da segurança social em níveis baixos.
II- Redução das desigualdades sociais e ampliação dos direitos políticos.
III- Atendimento à população especializado e de caráter seletivo.
IV- Favorecimento das classes sociais mais pobres.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças II, III e IV estão corretas.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças II e IV estão corretas.
As categorias de modelo de desenvolvimento, paradigma tecnológico, regime de acumulação, modo de regulação, 
fordismo, fordismo periférico, pós-fordismo foram desenvolvidas pela Teoria da Regulação para compreender os processos de 
acumulação e as crises do capitalismo contemporâneo. Através dessas teorias, foi possível apontar para alternativas além do 
neoliberalismo para superar o esgotamento do keynesianismo. Considerando a alternativa apresentada pelos economistas da 
Escola da Regulação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O processo de acumulação no capitalismo se autorregula através das forças de mercado.
( ) Procurou explicar o fenômenoda estagflação ocorrido nos países desenvolvidos a partir da década de 1970.
( ) O processo de acumulação de capital apresenta uma única forma no capitalismo contemporâneo. 
( ) Os modelos de desenvolvimento possuem regime de acumulação e modo de regulação específicos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - F.
B F - V - F - F.
C V - F - V - V.
D F - V - F - V.
O desenvolvimento das teorias econômicas decorre de mudanças, transformações e crises que exigem novas análises e 
explicações para os fenômenos econômicos. Entre esses processos, a crise de 1929 marcou as teorias elaboradas no início do 
século XX. Conhecida como a "Grande Depressão", surgiu no sistema financeiro e levou a quebra da Bolsa de Valores de Nova 
York. O impacto da crise não ficou restrito à economia norte-americana, uma vez que atingiu a Europa e os países latinos na 
sequência. Sobre as mudanças causadas pela crise de 1929 nas análises econômicas, assinale a alternativa CORRETA:
A A retomada da Lei de Say para explicar a superprodução.
B A preocupação com problemas "macro" da economia.
C O autoajuste do desemprego pelo mercado.
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D O entendimento do desemprego como temporário.
Com o fim dos anos gloriosos que representaram o crescimento econômico, depois do fim da Segunda Guerra Mundial, as 
crises desse período mostraram os limites do keynesianismo abrindo espaço para o debate econômico. Nesse debate, foram 
retomados de um lado os autores neoclássicos e, de outro lado, o pensamento crítico. No grupo do pensamento crítico está a 
Escola Francesa de Regulação. Considerando o contexto de surgimento e as principais características da Teoria da Regulação, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A escola ganhou força na tentativa de analisar o contexto da acumulação capitalista.
( ) A Teoria da Regulação tem por base as concepções fundamentalistas do marxismo.
( ) Defendem formulações baseadas em leis universais que regem o comportamento social.
( ) Criticam a defesa do equilíbrio geral presente nas obras dos economistas neoclássicos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - V.
B V - F - V - V.
C F - V - F - F.
D F - V - V - F.
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