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09/04/2025. 19:55 Lista de exercícios Introdução a Immersive Learning T Sair Você acertou 10 de 10 questões Questão 1 de 10 Verifique o seu desempenho e continue treinando! Você pode refazer o exercício 1 2 3 4 5 quantas vezes quiser. 6 7 8 9 10 Verificar Desempenho Corretas (10) Em branco (0) 1 Marcar para revisão Um professor está planejando uma aula utilizando realidade aumentada para ensinar história, destacando a reconstrução de cenários históricos. Qual característica das TICs é mais valorizada neste contexto educacional? A A capacidade de realizar cálculos complexos rapidamente. B A habilidade de transportar alunos para cenários históricos virtuais. C A utilização de quadros brancos interativos para anotações. D uso de plataformas online para distribuição de conteúdo textual. E A preferência por métodos tradicionais de memorização de datas Resposta correta Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado! Gabarito Comentado A característica mais valorizada das TICs, em especial da realidade aumentada no contexto da educação em história, é a habilidade de criar experiências imersivas que transportam os alunos para cenários históricos virtuais. Isto permite que os estudantes visualizem e interajam com reconstruções de períodos históricos, o que potencializa o engajamento e a compreensão do conteúdo. As outras opções, apesar de serem funções possíveis das TICs, não estão diretamente relacionadas com a principal vantagem do uso de realidade aumentada para a reconstrução de cenários históricos em uma aula de história. 2 Marcar para revisão A Aprendizagem Imersiva é um método que pressupõe a utilização de ferramentas tecnológicas como inteligência artificial, realidade aumentada e automação no processo de ensino e aprendizagem. 1/809/04/2025, 19:55 Qual é um dos principais desafios enfrentados para a sua implementação nas instituições educacionais? A falta de autonomia dos estudantes durante o processo de ensino e A aprendizagem. A necessidade de proporcionar um contato mais profundo do aprendiz B com o conteúdo ensinado. A necessidade de infraestrutura adequada tanto nas residências quanto C nas instituições educacionais. A falta de motivação dos alunos para participar do processo de ensino e D aprendizagem imersiva. A falta de recursos tecnológicos disponíveis para facilitar o acesso ao E conteúdo educacional. Resposta correta Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado! Gabarito Comentado Um dos desafios para a implementação da Aprendizagem Imersiva é a questão da infraestrutura, tanto nas residências quanto nas escolas e universidades. Isso é crucial para garantir que todos os alunos, independentemente de sua condição social, tenham acesso aos meios de informação, promovendo assim maior equidade. 3 Marcar para revisão Em uma aula de Biologia sobre células, um professor decide aplicar a aprendizagem imersiva. Para isso, ele utiliza um aplicativo de realidade aumentada que projeta o retículo endoplasmático e ribossomos em 3D. Qual é o principal benefício didático da utilização desta tecnologia pelo professor na sua aula? A Facilitar a memorização dos componentes celulares. B Permitir a visualização estática dos processos celulares. C Tornar o aprendizado mais interativo e compreensível. D Reduzir a necessidade de explicações detalhadas pelo professor. E Proporcionar uma experiência de aprendizado auditivo melhorada 2/809/04/2025, 19:55 Resposta correta Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado! Gabarito Comentado A realidade aumentada, ao projetar elementos como o retículo endoplasmático e ribossomos em 3D, torna o aprendizado mais interativo e visualmente compreensível. Isso ajuda os alunos a visualizarem e entenderem melhor conceitos complexos de Biologia, o que é difícil de ser alcançado apenas com métodos tradicionais de ensino que muitas vezes se limitam a imagens estáticas e descrições textuais. 4 Marcar para revisão Em uma disciplina de geografia urbana, um software de realidade aumentada é usado para simular o crescimento de uma cidade e suas implicações socioambientais. Qual característica da realidade aumentada é primordial para este tipo de simulação? A A capacidade de visualizar dados históricos estáticos. B A interação com elementos geográficos em tempo real. C o acesso a informações escritas sobre urbanização. D A promoção de aprendizado auditivo sobre questões urbanas. E estímulo para o uso exclusivo de tecnologia em sala de aula. Resposta correta Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado! Gabarito Comentado uso de realidade aumentada em uma disciplina de geografia urbana permite que os alunos interajam com elementos geográficos em tempo real. Isso proporciona uma compreensão mais dinâmica e integrada do crescimento urbano e suas consequências, o que é crucial para o estudo das implicações socioambientais de tal desenvolvimento. 5 Marcar para revisão Sabe-se que a aprendizagem significativa não se coaduna com a ideia de conhecimento linear e seriado. Para desenvolver oportunidades de uma aprendizagem significativa, cabe ao professor: 3/819:55 Manter o foco do trabalho disciplinar, graduando o ensino que é A oferecido aos alunos de maneira correspondente à sua capacidade de aprendizagem. Concentrar o ensino nos aspectos cognitivos dos envolvidos no B processo, evitando o tratamento curricular de referências pessoais, sociais e afetivas oriundas dos alunos. Manter o processo de comunicação e avaliação, objetivando garantir as C aprendizagens previstas para cada etapa, numa perspectiva ascendente e atenta aos pré-requisitos. Definir processos de gestão do conhecimento pelos alunos para garantir D a aprendizagem dos elementos fundamentais do currículo nos tempos adequados. Orientar suas ações no sentido de que o estudante participe de tarefas e E atividades que o façam se aproximar cada vez mais dos conteúdos que a escola tem para lhe ensinar. Resposta correta Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado! Gabarito Comentado A alternativa correta é a E, que sugere que o professor deve orientar suas ações para que o estudante participe de tarefas e atividades que o aproximem cada vez mais dos conteúdos que a escola tem para ensinar. Isso está alinhado com a ideia de aprendizagem significativa, que se baseia na construção ativa do conhecimento pelo aluno, por meio da interação com o conteúdo de aprendizagem. Essa abordagem contrasta com a ideia de conhecimento linear e seriado, que é mais passiva e menos envolvente para o aluno. Portanto, para promover a aprendizagem significativa, é essencial que o professor incentive a participação ativa do aluno no processo de aprendizagem. 6 Marcar para revisão Durante uma aula de Geografia, um professor usa um aplicativo de RA para sobrepor mapas climáticos interativos sobre a mesa de cada aluno, permitindo que eles observem as mudanças climáticas globais Qual característica da realidade aumentada é mais evidenciada neste uso educacional? A Projeção de imagens estáticas sobre superfícies. B Conversão de textos em áudio para explicação dos mapas. C Interação com conteúdo digital superposto ao mundo real. 4/819:55 D Acesso remoto a bancos de dados geográficos atualizados. E Visualização de gráficos estatísticos sobre demografia. Resposta correta Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado! Gabarito Comentado A resposta correta ressalta a interação com conteúdo digital que a realidade aumentada oferece ao ser superposta ao mundo real, que é uma das principais vantagens desta tecnologia na educação. Os alunos podem interagir diretamente com mapas climáticos interativos, o que facilita a compreensão do conteúdo. 7 Marcar para revisão Sabemos que tanto a realidade aumentada quanto a realidade virtual são consideradas tecnologias imersivas. E embora ambas possam proporcionar uma aprendizagem verdadeiramente significativa, elas não possuem as mesmas características. Sobre essas características, podemos afirmar: - ambiente de interação da realidade virtual é sempre virtual; da realidade aumentada é, às vezes real. - - A realidade virtual possui processamento de tempo sempre assíncrono; a realidade aumentada, sempre síncrono. III - Enquanto a realidade virtual necessita de óculos ou telas especiais, a realidade aumentada pode ser utilizada através de um smartphone. Sobre as afirmativas acima: A Somente é verdadeira. B Somente é verdadeira. C Somente III é verdadeira. D Somente e são verdadeiras. E Somente e III são verdadeiras. Resposta correta Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado! Gabarito Comentado A alternativa correta é a C, que afirma que "Somente III é verdadeira". Isso porque a afirmação III está correta, pois a realidade virtual realmente necessita de equipamentos específicos como óculos ou telas especiais para ser experimentada, enquanto a realidade aumentada pode ser acessada por meio de um smartphone, utilizando a câmera do dispositivo para sobrepor 5/809/04/2025, 19:55 elementos virtuais ao ambiente real. As afirmações e II, no entanto, não estão corretas. A realidade virtual não possui um ambiente de interação sempre virtual e a realidade aumentada não é sempre real, pois ambos podem variar dependendo da aplicação. Além disso, o processamento de tempo na realidade virtual não é sempre assíncrono, nem na realidade aumentada é sempre síncrono, pois isso também pode variar de acordo com a aplicação e a tecnologia utilizada. 8 Marcar para revisão Para atender às novas dinâmicas sociais, as escolas, cada vez mais, são dotadas de novas tecnologias da informação e da comunicação na perspectiva da melhoria da qualidade de ensino. Quanto ao uso das novas tecnologias, assinale a alternativa correta. A tecnologia é importante para os processos pedagógicos, pois os A dispositivos tecnológicos substituem livros e cadernos, que são instrumentos ultrapassados. A tecnologia consegue captar a atenção, porém prejudica a B concentração e a cognição do aluno. A simples presença dos dispositivos tecnológicos é suficiente para C garantir práticas pedagógicas inovadoras, contemporâneas. uso das tecnologias da informação e da comunicação deve compor o D projeto da escola. Nas próximas décadas, os professores serão substituídos por soluções E tecnológicas interativas, dada a sua resistência às novas tecnologias. Resposta correta Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado! Gabarito Comentado A alternativa correta é a D, que afirma que "O uso das tecnologias da informação e da comunicação deve compor o projeto político-pedagógico da escola". Isso significa que a tecnologia não deve ser vista apenas como um recurso adicional, mas como uma parte integrante do processo educacional. A tecnologia pode ser uma ferramenta poderosa para melhorar a qualidade do ensino e a aprendizagem, mas para que isso aconteça, ela precisa ser incorporada de maneira estratégica e intencional no currículo e no projeto pedagógico da escola. Portanto, a presença de tecnologia por si só não garante práticas pedagógicas inovadoras, é necessário um planejamento e uma implementação cuidadosa para garantir que ela seja usada de maneira eficaz. 9 Marcar para revisão 6/809/04/2025, 19:55 Ao avaliar o impacto da realidade aumentada na educação, observa-se uma conexão mais intensa entre alunos e conteúdo. Essa tecnologia permite sobrepor informações digitais ao mundo real, enriquecendo a experiência educativa. Qual é uma vantagem da realidade aumentada no processo de aprendizagem? A Redução da interatividade com o conteúdo. B Limitação do acesso a recursos visuais complementares. C Promoção de um ambiente de aprendizagem mais imersivo. D Necessidade de ambientes físicos maiores para a aplicação. E Desencorajamento da colaboração entre os alunos. Resposta correta Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado! Gabarito Comentado A realidade aumentada traz uma camada de interatividade ao processo de aprendizagem, permitindo que os alunos interajam com o conteúdo de maneira mais envolvente e dinâmica. Isso promove um ambiente de aprendizagem imersivo, onde informações digitais são integradas ao ambiente físico, enriquecendo a experiência de educação. 10 Marcar para revisão Em um esforço para superar a lacuna educacional, a Universidade Nova Onda está introduzindo um laboratório de realidade virtual para complementar as aulas de história, permitindo que os alunos explorem ambientes históricos reconstruídos virtualmente. Considerando o texto, analise as afirmativas abaixo. I. uso de realidade virtual em aulas de história pode enriquecer a experiência de aprendizado ao imergir os alunos em contextos históricos. II. A realidade virtual na educação é uma ferramenta consolidada, sem necessidade de avaliação crítica para sua adoção. III. A aplicação de realidade virtual pode contribuir para a redução da discrepância entre ensino público e privado. Avalie as alternativas. A Apenas a afirmativa está correta. B Apenas a afirmativa III está correta. C Apenas as afirmativas e III estão corretas. 7/809/04/2025, 19:55 D Apenas as afirmativas e III estão corretas. E As afirmativas I, e III estão corretas. Resposta correta Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado! Gabarito Comentado A Afirmativa I está correta pois, segundo o texto, a realidade virtual pode oferecer experiências de aprendizado mais ricas e imersivas. A Afirmativa III também tem suporte no texto, que indica o potencial das tecnologias educacionais para diminuir as diferenças de acesso à educação de qualidade. Por outro lado, a Afirmativa II não é sustentada pelo texto, pois ele destaca que há desafios e obstáculos a serem considerados na adoção de novas tecnologias educacionais, o queimplica a necessidade de uma avaliação crítica para sua implementação eficaz.