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Curso: ADMINISTRAÇÃO
Prof.(ª): Inês Velter Marques
Disciplina: Linguagem e Argumentação 2025
Semestre Letivo: 
Acadêmico(a): RGM
Polo:
AS ATIVIDADES DEVERÃO SER ENVIADAS EM UM ÚNICO PORTFÓLIO 01
01. Observe atentamente o texto a seguir:
TEXTO 
"Preservação do meio ambiente x conservação ambiental
 Os conceitos de preservação e conservação ambiental são muitas vezes utilizados como sinônimos, e, embora ambos versem sobre a proteção em algum grau do meio ambiente, eles são muito diferentes em sua essência. A preservação ambiental visa à proteção integral de um ecossistema, vegetação, bioma ou região da influência da ação humana, com o intuito de evitar perdas na biodiversidade. A conservação ambiental, por sua vez, diz respeito ao conjunto de políticas e ações que têm como objetivo a proteção da natureza mediante a utilização e o manejo racional de seus recursos. Esse segundo conceito está diretamente associado, portanto, à noção de sustentabilidade.
 Meio ambiente e sustentabilidade
 A sustentabilidade visa à conservação do meio ambiente para as futuras gerações.
A sustentabilidade prevê um modelo de utilização dos recursos naturais no presente de forma que não haja prejuízos para gerações futuras, o que está muito ligado à ideia de conservação do meio ambiente. Dessa forma, ações sustentáveis são muito importantes para a garantia de um ambiente equilibrado e sem escassez de recursos, como água potável, solos férteis e matérias-primas.
 Algumas das práticas sustentáveis que podem ser adotadas para que esse objetivo seja atingido são:
 Evitar o desperdício de água; Descartar o lixo residencial e outros dejetos nos locais apropriados; Economizar energia elétrica; Optar pela utilização de energias limpas e renováveis; Não praticar desmatamentos e queimadas e promover o reflorestamento; Optar por meios de transporte alternativos ou coletivos; Utilizar produtos biodegradáveis; Praticar o consumo consciente. (Disponível em:https://brasilescola.uol.com.br/geografia/meio-ambiente.htm. Acesso em: 25/03/2025)
Com base na leitura do texto e nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija UM PARÁGRAFO dissertativo/ argumentativo, na norma padrão da língua portuguesa, de no mínimo oito (08), e, no máximo e dez (10) linhas, abordando o seguinte tema: “A importância da preservação e conservação ambiental para desenvolvimento sustentável e o combate ao aquecimento global,.” (Valor 1,5)
R> 
02. Analise atentamente a imagem a seguir e a relação com os fatores de textualidade, em seguida produza uma análise interpretativa, relacionada à intertextualidade e informatividade. (Mencione qual é a intertextualidade e a informatividade). ( valor 1,0)
(Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/redacao/intertextualidade-.htm. Acesso em: 25 de março 2025)
R> Informatividade:
R> Intertextualidade:
PREENCHA O GABARITO DAS QUESTÕES OBJETIVAS (0,5 cada questão)
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	06
	07
QUESTÃO 03A língua portuguesa, assim como qualquer idioma, apresenta variações linguísticas que refletem fatores históricos, regionais, sociais e culturais. Essas variações podem ocorrer no nível fonético, lexical, morfossintático e semântico, e são influenciadas por aspectos como a localização geográfica, a escolaridade, a profissão e até mesmo o contexto de comunicação. Compreender e respeitar essas diferenças são essenciais para evitar preconceitos linguísticos e valorizar a diversidade da língua.
Com base no texto e nos seus conhecimentos sobre variações linguísticas, assinale a alternativa correta:
A) O preconceito linguístico pode afetar negativamente a inclusão social e a valorização da diversidade cultural.
B) A norma culta é a única variedade linguística legítima e deve ser utilizada em todas as situações de comunicação.
C) As variações regionais ocorrem apenas no vocabulário, sem influenciar a pronúncia ou a gramática das palavras.
D) A variação linguística não influencia a identidade cultural dos falantes de uma língua.
E) Abarcar e respeitar as diferenças é essencial incentivar o preconceito linguístico e valorizar a diversidade da língua
QUESTÃO 04A coesão e a coerência são elementos fundamentais para a construção de um texto claro e bem estruturado. A coesão diz respeito aos mecanismos linguísticos que garantem a ligação entre palavras, frases e parágrafos, como o uso adequado de pronomes, conjunções e sinônimos. Já a coerência refere-se à organização lógica das ideias, permitindo que o texto tenha sentido e seja compreendido pelo leitor. Dessa forma, um texto pode ser coeso, mas não necessariamente coerente, caso suas ideias não sigam uma lógica compreensível.
A partir do texto base, analise as asserções as seguir:
I. Um texto pode ser considerado coerente mesmo sem apresentar coesão, desde que as ideias estejam organizadas de forma lógica e compreensível.
PORQUE
II. A coerência textual está relacionada à conexão lógica das palavras e das conjuções, enquanto a coesão depende do uso adequado das ideias.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
C) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E) As asserções I e II são proposições falsas
QUESTÃO 05 A comunicação é um processo essencial para as interações humanas, permitindo a troca de informações entre um emissor e um receptor. Para que essa troca ocorra de maneira eficaz, é fundamental que ambos compartilhem um código compreensível. Esse código pode ser composto por palavras, símbolos, gestos ou imagens, resultando em diferentes formas de linguagem. 
 A linguagem verbal é caracterizada pelo uso da palavra escrita ou falada, sendo amplamente utilizada na comunicação cotidiana, como em conversas, livros, jornais e discursos. Já a linguagem não verbal se baseia em outros elementos para transmitir uma mensagem, como gestos, expressões faciais, imagens, sinais e símbolos. Um exemplo comum de linguagem não verbal são as placas de trânsito sem palavras, que comunicam regras por meio de imagens e cores.
Segundo o texto e seus conhecimentos, analise as afirmativas abaixo:
( ) A linguagem verbal é aquela que se utiliza dos gestos na transmissão da mensagem.
( ) As histórias em quadrinhos, apresentam exclusivamente uma linguagem não verbal.
( ) As placas de trânsito com palavras são exemplos de linguagem não verbal.
( ) As placas de trânsito sem palavras são exemplos de linguagem não verbal.
( ) Linguagem verbal é aquela que transmite mensagens através de palavras.
Assinale a sequência que preenche corretamente as lacunas acima:
A) V – V – F – V – F
B) V – V – F – V – V
C) V – F – V – V – F
D) F – F – F – V – V
E) V – V – V – F – V
QUESTÃO 06 Leia o trecho abaixo e responda à questão:
"Noel saiu de casa atrasado. Pegou um ônibus lotado e demorou para chegar ao trabalho. Mesmo assim, conseguiu terminar todas as suas tarefas. No fim do dia, recebeu elogios do chefe."
A coerência e a coesão são essenciais para a construção de um bom texto. Com base no trecho acima, assinale a alternativa correta:
A) O texto apresenta coerência, pois os eventos estão organizados de maneira lógica e sequencial.
B) O texto não possui coesão, pois não há uso de conectivos que liguem as orações.
C) O texto é incoerente, pois há contradição entre os acontecimentos narrados.
D) A coesão do texto é prejudicada pelo uso excessivo de pronomes, dificultando a compreensão.
E) O texto não apresenta nem coerência nem coesão, pois os fatos não estão interligados.
QUESTÃO 07 De acordo com Abreu (2009), argumentar é a arte de convencer e persuadir. Sobre os conceitos de convencimento e persuasão, assinale a alternativa correta:
A) Convencer e persuadir são processos idênticos, pois ambos se baseiam exclusivamente emargumentos lógicos.
B) O convencimento ocorre no campo da razão, enquanto a persuasão está ligada à emoção.
C) A persuasão ocorre apenas por meio de provas concretas, sem apelo à sensibilização do interlocutor.
D) O convencimento e a persuasão não fazem parte do processo argumentativo, pois a argumentação é neutra.
E) Para persuadir, o locutor deve evitar qualquer tipo de apelo emocional e focar apenas em fatos objetivos.
“Acredite, você tem forças para chegar onde quiser. Basta querer”. (Autor desconhecido)
Profa. Inês
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