AV1 METODOLOGIA CIENTÍFICA

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	Avaliação:  (AG) » METODOLOGIA CIENTÍFICA
	Tipo de Avaliação: AV1
	Aluno: 
	Professor:
	FERNANDO REGIS DI MAIO
	Turma: 9025/JU
	Nota da Prova: 6,5 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 0        Data: 10/10/2015 11:20:16
	
	 1a Questão (Ref.: 201408291724)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	O conhecimento popular, também denominado de vulgar, empírico ou senso comum, resulta do modo espontâneo e corrente de conhecer.
PORTANTO
O conhecimento popular é sistemático, já que se trata de um saber ordenado logicamente, formando um sistema de ideias (teorias) e não conhecimentos dispersos e desconexos.
Nesse sentido, podemos afirmar que:
		
	
	Ambas as afirmativas são falsas.
	
	A 1ª afirmativa é falsa e a 2ª é verdadeira.
	
	A 1ª afirmativa é verdadeira e a 2ª completa a primeira.
	
	Ambas as afirmativas são verdadeiras.
	 
	A 1ª afirmativa é verdadeira e a 2ª falsa.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408281143)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Para aquisição de um novo conhecimento,bem como aplicação de procedimentos e técnicas científicas,necessitamos de fazer uso de:
		
	 
	Metodologia Científica
	
	Projeto Pedagógico
	
	Equações
	
	Porcentagem
	
	Algoritmos
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408059387)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Que Método Científico está contido na seguinte premissa: "Todo molusco rasteja. A lesma é um molusco. Logo, a lesma rasteja":
		
	
	Método indutivo
	
	Método racional
	
	Método filosófico
	 
	Método dedutivo
	
	Método teológico
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408616549)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Assinale a alternativa que não está correta. O uso do método na pesquisa tem as seguintes utilidades:
		
	
	Possibilita demonstração.
	 
	Permite entender o assunto superficialmente.
	 
	Disciplina às ações.
	
	Auxilia a tomada de decisão.
	
	Ajuda a compreender o processo de investigação
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408613914)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Ao se fazer a opção de utilizar a internet como fonte de pesquisa é importante se preocupar em:
		
	
	Não é importante respeitar as regras de utilização das informações disponíveis.
	
	Não é preciso ter atenção quanto à propriedade intelectual do material que se está utilizando.
	
	Informações postadas na Web não precisam ser revisadas
	
	Utilize informações de outros sem fazer referência à fonte.
	 
	Buscar informações apenas em sites confiáveis.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408613271)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	A pesquisa aplicada difere da pesquisa básica:
		
	 
	porque é menos exigente na exatidão dos resultados.
	
	porque não atinge o estágio de produção de tecnologia ou protótipo.
	
	porque não atende à demanda ou à necessidade potencial de possíveis consumidores.
	
	porque é financiada por companhias privadas, e não pelo setor público.
	 
	porque o seu objetivo é mais voltado para a intervenção na realidade do que para a satisfação de uma curiosidade intelectual.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201408107845)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Ao elaborarmos uma RESENHA, elaboramos uma análise interpretativa da bibliografia lida. Neste caso, INTERPRETAR significa:
		
	
	Ser fiel às ideias enunciadas pelo autor do texto.
	 
	Tomar uma posição própria a respeito das ideias enunciadas no texto.
	
	Concordar com os argumentos enunciados no texto.
	
	Evitar uma posição contrária às ideias enunciadas no texto.
	
	Transcrever as ideias do autor do texto assim como foi escrito.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201408665095)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A técnica de estudo onde analisamos de forma interpretativa e crítica, um determinado texto, é denominada:
		
	
	Resumo
	
	Fichamento
	
	Síntese
	 
	Resenha
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201408617081)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Qual é a primeira fase de um trabalho de pesquisa?
		
	 
	definição do que será estudado na pesquisa
	
	definição da bibliografia usada na pesquisa
	
	definição dos processos metodológicos da pesquisa
	
	definição dos critérios de avaliação da pesquisa
	
	definição dos autores mais indicados na pesquisa
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201408617153)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Quanto ao Planejamento de um trabalho científico, assinale a alternativa que melhor se aplica.
		
	
	O planejamento contribui para a escolha de um tema, sendo desnecessário uma aplicação prática.
	 
	O planejamento contribui para a escolha de um tema, que pode levar seu trabalho a ter uma aplicação prática.
	
	O planejamento contribui para a escolha de um tema, mas não pode levar seu trabalho a ter uma aplicação prática.
	
	O planejamento contribui para a escolha de um tema, mesmo sem ter uma aplicação prática.
	
	O planejamento contribui para a escolha de um tema, sem validar uma aplicação prática