prova etica

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CAROLINE SILVA DE MORAIS - RU: 1286061 
Nota: 80
PROTOCOLO: 201510221286061527721
Disciplina(s):
Ética, Responsabilidade Social e Sustentabilidade
	Data de início:
	22/10/2015 15:32
	Prazo máximo entrega:
	22/10/2015 16:32
	Data de entrega:
	22/10/2015 16:10
Questão 1/10
A percepção de valores é algo individual e muito subjetivo. Logo, para evitar mal-entendidos na compreensão dos valores corporativos é necessário que a organização dissemine esses valores da maneira mais clara possível, de modo que todos tomem ciência do que a organização está pensando em termos de éticas e valores. Se a filosofia de uma empresa tem relação direta com sua cultura e se a cultura de uma empresa implica seus padrões de comportamento, as ideias centrais transmitidas por suas ações e o conjunto de seus valores primordiais, é necessário que esses valores sejam bem definidos para todos os que fazem parte da organização. Com base nessa discussão assinale a alternativa que indica corretamente a necessidade de se adotar um código de ética.
	
	A
	Padronizar e formalizar o entendimento da organização empresarial.
	
	B
	As pessoas possuírem perspectivas e entendimentos diferenciados sobre os fatos da vida.
De acordo com Joaquim Manhães Moreira, citado por Alencastro (2013, CAP.2, p.72), a necessidade de se adotar um código de ética se dá em razão das pessoas possuírem perspectivas e entendimentos diferenciados sobre os fatos da vida.
	
	C
	As pessoas não possuírem perspectivas e entendimentos diferenciados sobre os fatos da vida.
	
	D
	Não padronizar e não formalizar o entendimento da organização empresarial.
Questão 2/10
As teorias éticas nascem e desenvolvem-se em diferentes sociedades como resposta aos problemas resultantes das relações entre os homens. Os contextos históricos são elementos importantes para se perceber as condições que estiveram na origem de certas problemáticas morais que ainda hoje permanecem atuais. De forma simplificada e didática, é possível dividi-las, em função de suas motivações básicas, em: ética das virtudes, ética religiosa, ética do dever, finalismo e utilitarismo. Assinale a alternativa que indica corretamente a abordagem ética que corresponde ao trecho a seguir. 
“Assevera que para se determinar o rumo correto de uma ação, primeiramente deve-se escolher um fim apropriado e depois decidir sobre o meio apropriado para alcançá-lo.”
	
	A
	Ética das virtudes.
	
	B
	Ética religiosa.
	
	C
	Ética do dever.
	
	D
	Finalismo.
Você acertou!
De acordo com Alencastro (2013, CAP.1, p.33-44), a ÉTICA DAS VIRTUDES localiza o centro irradiador da ação correta no ser daquele que age; a ÉTICA RELIGIOSA é uma ética delimitada por parâmetros religiosos; a ÉTICA DO DEVER considera que o dever nasce do reconhecimento por parte do ser humano, por meio do uso da sua razão, da necessidade obrigatória de obedecer a certas regras, ou imperativos categóricos; o FINALISMO assevera que para se determinar o rumo correto de uma ação, primeiramente deve-se escolher um fim apropriado e depois decidir sobre o meio apropriado para alcança-lo; e, o UTILITARISMO vê o bom como aquilo que é útil para a maioria, tornando-se assim uma espécie de altruísmo ético, sempre admitindo a possibilidade do sacrifício individual a favor da coletividade.
Questão 3/10
A seguir você pode observar duas colunas. A primeira apresenta a tipologia de sistemas éticos de liderança proposta por William Hitt e a segunda apresenta abordagens da teoria ética. 
	I.
	Líder manipulador
	 
	  A. Ética das virtudes
	II.
	Administrador burocrático
	 
	  B. Ética tipo contrato social
	III. 
	Administrador profissional
	 
	  C. Ética deontológica
	IV.
	Líder transformador
	 
	  D. Ética finalista
 Assinale a alternativa que relaciona corretamente os sistemas éticos de liderança com suas respectivas abordagens éticas.
	
	A
	I-A – II-B – III-C – IV-D.
	
	B
	I-B – II-A – III-D – IV-C.
	
	C
	I-C – II-B – III-A – IV-D.
	
	D
	I-D – II-C – III-B – IV-A.
Você acertou!
De acordo com Alencastro (2013, CAP.3, P.114) o líder manipulador é orientado pela ética finalista, o administrador burocrático é orientado pela ética deontológica, o administrador profissional é orientado pela ética do tipo contrato social e o líder transformador é orientado pela ética das virtudes.
Questão 4/10
Por meio das discussões desenvolvidas ao longo da disciplina e com o material de estudo indicado, foi possível aprender: 
A. O conceito de ética.
B. O objeto de estudo da ética.
C. O interesse da ética.
 
As informações indicadas acima estão descritas de maneira aleatória a seguir. 
I. Um determinado tipo de costumes, cujas normas são interiorizadas por socialização e coletivamente aceitas numa dada sociedade.
II. O estudo de uma forma específica de comportamento humano.
III. Compreender como se dá a formação dos hábitos, costumes e até mesmo das regras e leis que regem uma determinada sociedade.
 
Assinale a alternativa que relaciona corretamente os conceitos indicados com suas respectivas descrições.
	
	A
	A-I – B-II – C-III.
	
	B
	A-II – B-I – C-III.
Você acertou!
De acordo com Alencastro (2013, CAP.1, p.33) ética é o estudo de uma forma específica de comportamento humano. A ética tem como objeto de estudo um determinado tipo de costumes, cujas normas são interiorizadas por sociabilização e coletivamente aceitas numa dada sociedade. O interesse maior da ética é compreender como se dá a formação dos hábitos, costumes e até mesmo das regras e leis que regem uma determinada sociedade.
	
	C
	A-III – B-II – C-I.
	
	D
	A-III – B-I – C-II.
Questão 5/10
A Social Accountability 8000 (SA 8000) é a primeira certificação internacional com alcance global que trata da questão da responsabilidade social. É mantida pela organização não governamental norte-americana Social Accountability International (SAI), uma instituição que se dedica ao desenvolvimento, à implementação e à supervisão de normas de responsabilidade social comprováveis e voluntárias. Tem como base a “Declaração Universal dos Direitos Humanos”, a “Convenção sobre os Direitos da Criança” da ONU e as diretrizes da Organização Internacional do Trabalho (OIT). Além desses documentos de referência, a SA 8000 também verifica se as legislações locais, no que diz respeito aos direitos dos trabalhadores e das crianças, estão sendo cumpridas. Ela possui, basicamente, nove itens de verificação, dos quais um é descrito a seguir.
Assinale a alternativa que corresponde à sentença a seguir. 
Não deve ultrapassar 48 horas semanais (no Brasil 44 horas) e 12 horas extras por semana. O dia de descanso deve ser garantido.
	
	A
	Horário de trabalho.
Você acertou!
No que concerne ao horário de trabalho, o mesmo não deve ultrapassar 48 horas semanais (no Brasil 44 horas) e 12 horas extras por semana. O dia de descanso deve ser garantido (ALENCASTRO, CAP.4, 2013, p.150).
	
	B
	Remuneração.
	
	C
	Discriminação.
	
	D
	Práticas disciplinares.
Questão 6/10
Jean Piaget, a partir de uma pesquisa feita com crianças observou quatro etapas que fazem parte da formação da consciência moral dos indivíduos. Assinale a alternativa que apresenta a etapa de formação da consciência moral dos indivíduos que corresponde ao trecho a seguir.
 
A criança já interiorizou as normas morais e passa a comportar-se de acordo com elas.
	
	A
	Anomia
	
	B
	Heteronomia
	
	C
	Socionomia
	
	D
	Autonomia
Você acertou!
De acordo com Alencastro (2013, CAP.1, p.36-39) a ANOMIA é a etapa do comportamento puramente instintivo, que se orienta pelo prazer ou pela dor; na HETERONOMIA a criança obedece às ordens para receber recompensa ou para evitar castigo; a SOCIONOMIA seria a fase na qual os critérios morais da criança vão se firmando por meio de suas relações com outras crianças; e, na AUTONOMIA
a criança já interiorizou as normas morais e passa a comportar-se de acordo com elas.
Questão 7/10
O estudo da ética é muito antigo. Já na Grécia Clássica, Sócrates afirmava que a pergunta “como devemos viver nossas vidas?” era a principal questão a ser respondida pela filosofia. É um problema que a ética procura resolver, o que faz dela um assunto importantíssimo. Hoje, seu campo de atuação ultrapassa os limites da filosofia e inúmeros outros pesquisadores do conhecimento dedicam-se ao seu estudo. Dentre os inúmeros assuntos relacionados ao tema maior em discussão, não cessam aqueles que analisam os aspectos da vida humana em sociedade e, consequentemente, a construção das crenças e valores dos seres humanos. Nessas discussões alguns termos são empregados com maior recorrência, tais como:       
I.        Ser humano.    
II.        Homo sapiens.   
III.        Homo faber. 
Cada um desses termos é descrito em sequência, de maneira aleatória: 
A. Aquele que, pelo manejo da técnica, transforma o mundo material e é por ele transformado.
B. O ser humano dotado de inteligência.
C. Ente material, pois possui um corpo, tem instintos e impulsos inconscientes e, principalmente, porque interage constantemente com o meio físico em que habita.
 
Assinale a alternativa que relaciona corretamente os termos apresentados com suas respectivas descrições.
	
	A
	I-A – II-B – III-C.
	
	B
	I-B – II-C – III-A.
	
	C
	I-C – II-B – III-A.
Você acertou!
De acordo com Alencastro (2013, CAP.1, p.28) o ser humano pode ser visto como um ente material, pois possui um corpo, tem instintos e impulsos inconscientes e, principalmente, porque interage constantemente com o meio físico que habita; o homo sapiens é o ser humano dotado de inteligência; e, o homo faber é aquele que, pelo manejo da técnica, transforma o mundo material e é por ele transformado.
	
	D
	I-C – II-A – III-B.
Questão 8/10
Apesar da existência dos deveres de um profissional, que são obrigatórios, devem ser levadas em conta as qualidades pessoais que também concorrem para o enriquecimento de sua atuação profissional, algumas delas facilitando o exercício da profissão. Muitas destas qualidades serão adquiridas com esforço e boa vontade, aumentando neste caso o mérito do profissional que, no decorrer de sua atividade profissional, consegue incorporá-las à sua personalidade, procurando vivenciá-las ao lado dos deveres profissionais. Em artigo publicado na revista Exame, Clauss Möller, citado por Alencastro (2013), faz uma associação entre as virtudes lealdade, responsabilidade e iniciativa e as aponta como fundamentais para o sucesso em qualquer carreira. 
Assinale a alternativa que descreve, corretamente, a virtude da responsabilidade.
	
	A
	Está relacionada à pessoa que possui preocupação com os resultados da equipe. Esta pessoa terá maior probabilidade de agir de maneira mais favorável aos interesses da empresa e de seus clientes, dentro e fora da organização.
De acordo com Alencastro (2013, CAP.3, p.106) a responsabilidade está relacionada à pessoa que possui preocupação com os resultados da equipe. Esta pessoa terá maior probabilidade de agir de maneira mais favorável aos interesses da empresa e de seus clientes, dentro e fora da organização.
	
	B
	Trata-se do estabelecimento do compromisso de iniciar, complementar e implementar um projeto.
	
	C
	É sinônimo de obediência cega, ou seja, significa agir com a convicção de que o comportamento desempenhando não vai promover os legítimos interesses da organização.
	
	D
	Uma pessoa com esta característica se alegra quando a organização ou seu departamento é bem sucedido, defende a organização, tomando medidas concretas quando ela é ameaçada, tem orgulho de fazer parte dela, fala positivamente sobre ela e a defende contra críticas.
Questão 9/10
Liderança consiste na arte de conduzir pessoas, profissionais, grupos e equipes a alcançar, com êxito, os resultados planejados. Assim, tanto em nossa vida pessoal como no ambiente organizacional existem pessoas que dispõem de competências para liderar e outras para serem lideradas. Nas empresas não é diferente, e também é cada vez maior a busca por líderes efetivos e diferenciados, profissionais com habilidades para liderar, ensinar, acompanhar, delegar, inspirar, conduzir e mobilizar os colaboradores para que mantenham sua motivação e cumpram com qualidade aquilo que lhes foi determinado. Sobre os estilos de liderança é muito interessante a tipologia proposta por William Hitt, citado por Alencastro (2013), que identifica quatro estilos particulares de liderança, que têm correspondência com quatro sistemas éticos distintos: o manipulador, o administrador burocrático, o administrador profissional e o transformador.
Assinale a alternativa que indica, corretamente, qual sistema ético é definido a seguir. 
“É aquele que, por meio da motivação, procura retirar o melhor de cada pessoa. É um tipo de líder que percebe o potencial de cada pessoa e tem prazer no seu crescimento. Sua ética é personalística e justificada por fortes valores morais.”
	
	A
	Administrador profissional.
	
	B
	Líder transformador.
Você acertou!
De acordo com Alencastro (2013, CAP.3, p. 115) o líder transformador é aquele que, por meio da motivação, procura retirar o melhor de cada pessoa. É um tipo de líder que percebe o potencial de cada pessoa e tem prazer no seu crescimento. Sua ética é personalística e justificada por fortes valores morais.
	
	C
	Líder manipulador.
	
	D
	Administrador burocrático.
Questão 10/10
Se entendermos que a ética empresarial é um processo de amadurecimento e que vai sendo conquistado aos poucos, é válido fazer uma analogia do amadurecimento ético de uma organização com o de uma criança, tal como visto em Piaget. Quem fez essa aproximação foi a autora norte-americana Linda Starke, citada por Alencastro (2013), para quem existem cinco etapas para a evolução moral de uma empresa, a saber: corporação amoral, corporação legalista, corporação receptiva, corporação ética que aflora e a corporação ética. Assinale a alternativa que indica corretamente a etapa de evolução moral de uma empresa que corresponde ao trecho a seguir.  
“Está interessada em mostrar-se responsável porque isso é conveniente, não porque é certo, possui códigos de conduta que começam a parecer códigos de ética.”
	
	A
	Corporação legalista.
	
	B
	Corporação receptiva.
Você acertou!
De acordo com Alencastro (2013, CAP.2, p.66-69) a corporação amoral persegue o sucesso a qualquer custo, vê os empregados como meras unidades econômicas de produção, as companhias que estão nesse estágio são frequentemente forçadas à desativação, pois violam normas e valores sociais; a corporação legalista é apegada à letra da lei, mas não a seu espírito, adota códigos de conduto que mais se parecem a produtos de departamentos legais, nessa etapa há uma busca por posturas éticas apenas para evitar normas legais; a corporação receptiva está interessada em mostrar-se responsável porque isso é conveniente, não porque é certo, possui códigos de conduta que começam a parecer códigos de ética; a corporação ética que aflora reconhece a existência de um contrato social entre os negócios e a sociedade, procurando generalizar essa atitude ao longo da corporação; e, a corporação ética equilibra lucros e ética tão completamente que os empregados são recompensados por se afastarem de ações comprometedoras, e engloba problemas éticos na educação, dispõe de mentores para dar orientação moral aos novos empregados.
	
	C
	Corporação ética que aflora.
	
	D
	Corporação amoral.
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