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UNIP - Universidade Paulista _ DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos_

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19/11/2015 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
http://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/8
Neste módulo estão inseridos os exercícios que compõem os Estudos Disciplinares da disciplina.
Há neste módulo 15 exercícios. Todos devem ser respondidos e justificados. Para ser aprovado em
ED, você precisa acertar 10 exercícios. 
Exercício 1:
1 - O plano de avaliação é um processo pelo qual se procura identificar recursos que permitam
estabelecer uma relação entre as hipóteses levantadas e suas possíveis respostas. Sendo assim,
verifique as alternativas abaixo:
I - para a execução do plano de avaliação o profissional pode administrar uma série de testes ou
técnicas projetivas;
II - a entrevista já faz parte do plano de avaliação;
III - deve respeitar a sequência das técnicas utilizadas mesmo que o paciente demonstre elevada
ansiedade, a ponto de interferir no resultado da técnica;
IV - após a realização da entrevista inicial, não é necessário realizar um rapport antes da
administração dos testes ou técnicas projetivas.
Assinale a alternativa correta
 
A - I e II 
B - II e III 
C - III e IV 
D - I e IV 
E - II e IV 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
A - Toda avaliação psicológica deve respeitar os pressupostos técnicos da psicologia. Os testes
psicológicos e as entrevistas são instrumentos adequados ao processo de avaliação, devendo
respeitar possíveis variáveis que possam interferir nos resultados.
Exercício 2:
2 - Na entrevista devolutiva o psicólogo deve comunicar ao sujeito o resultado da avaliação, bem
como, a discussão dos aspectos levantados. É importante que o psicólogo esteja atento a:
I - a situação pode estar permeada de ansiedade, devendo ter consciência disso;
II - deve ser rápido em suas percepções e muito flexível no manejo da situação para manter sua
sensibilidade clínica e ser habilidoso em sua comunicação;
III - seus pensamentos, emoções e sentimentos não interferem na entrevista, já que a avaliação
está pronta;
IV - o psicólogo deve descobrir a fantasia de ajuda, a expectativa que o entrevistado tem de seu
trabalho.
É correto o que se AFIRMA em:
 
A - I e II 
19/11/2015 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
http://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/8
B - II e III 
C - III e IV 
D - I, II e IV 
E - I, III e IV 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
D - A entrevista devolutiva é um momento dinâmico, pode sofrer algumas transformações, pois há
o envolvimento do psicólogo no processo.
Exercício 3:
3 - Em uma entrevista de triagem, a entrevistada relata à entrevistadora que sua mãe é uma
mulher jovem, mas sempre enfrentou dificuldades de relacionamento com sua mãe, porém agora
está pior, e, toda vez que conversam surge uma discussão. Em contrapartida, a entrevistadora,
também tem uma mãe jovem, entretanto, possui uma relação amigável com sua mãe e orienta e
entrevistada que chegando em casa tente conversar com sua mãe, afinal ela é uma pessoa
importante para ela. Nesse diálogo, que tipo de fenômeno ocorreu na relação entrevistadora-
entrevistada?
I - Ocorreu uma transferência, pois a entrevistada relatou suas dificuldades de relacionamento com
a mãe;
II - Ocorreu uma empatia, afinal de contas as duas entrevistada e entrevistadora têm uma mãe
jovem;
III - Ocorreu uma transferência, pois a entrevistadora transferiu sua facilidade de relacionamento
com a mãe para a entrevistada;
IV - Ocorreu uma contratransferência, pois a entrevistadora orientou a entrevistada levando em
conta a sua própria relação com a mãe.
Assinale a alternativa correta
A - I e II 
B - II e III 
C - II e IV 
D - Somente a alternativa III 
E - Somente a alternativa IV 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
E - Considerando que a entrevistadora utilizou recursos de suas experiências na relação com a
figura materna, podemos afirmar tratar-se de contratransferência.
Exercício 4:
4 - No enquadre da entrevista, o entrevistador deve respeitar os seguintes critérios:
I - o horário e o limite na extensão da entrevista devem ser respeitados;
II - para minimizar certo constrangimento, o entrevistador deve fornecer algumas opiniões
pessoais, com intuito de favorecer o relacionamento interpessoal;
III - as perguntas devem ser diretas e sem subterfúgios, sem segundas intenções;
IV - o silêncio do entrevistado pode fornecer importantes informações durante a entrevista.
Assinale a alternativa correta
A - I e II 
B - II e III 
C - I, II e III 
19/11/2015 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
http://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/8
D - II e IV 
E - I, III e IV 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
E - No enquadre de entrevistas o psicólogo não deve expressar suas opiniões pessoais e nem
revelar sua história pessoal
Exercício 5:
5- A entrevista clínica, também chamada por Alfred Benjamin de entrevista de ajuda ou
aconselhamento, tem como objetivo principal auxiliar o cliente, ele está no centro, deve ser o foco
da atenção do profissional. Desta forma:
I - o psicólogo deve ter o desejo de ajudar para que seja estabelecido o vínculo e uma relação de
respeito e confiança;
II - a sala deve ser confortável, não deve ser ameaçadora, nem barulhenta, não devem ocorrer
interrupções, pessoas entrando na sala, nem chamadas telefônicas;
III - o psicólogo deve anotar a entrevista, inclusive fichas de outros pacientes podem ficar
expostas, não se preocupando em esclarecer para o cliente;
IV - o instrumento de trabalho do entrevistador são suas fichas e anotações, por isto deve fazer
anotações precisas do discurso do entrevistado.
Indique a alternativa correta
A - I e III 
B - I e IV 
C - I e II 
D - II e III 
E - III e IV 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
C - Na entrevista de ajuda ou aconselhamento e em qualquer outra espécie de entrevista
psicológica o psicólogo não deve exibir material de outros pacientes ou entrevistados.
Exercício 6:
6 - A entrevista de anamnese tem por objetivo primordial o levantamento detalhado da história do
desenvolvimento do sujeito, principalmente na infância. Deve obter as seguintes informações:
I - dados sobre a condição do nascimento;
II - informações sobre os antecedentes familiares não são necessários;
III - queixa ou motivo da consulta;
IV - questões relacionadas ao desenvolvimento psicomotor não são relevantes.
Indique a alternativa correta
A - I e II 
B - I e III 
C - I e IV 
D - II e IV 
E - III e IV 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
19/11/2015 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
http://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 4/8
Comentários:
B - Na anamnese os antecedentes familiares e a investigação sobre o desenvolvimento psicomotor
são de extrema relevância.
Exercício 7:
7 - Marcos é gerente de uma concessionária e o negócio encontra-se em ampla expansão,
necessitando de vendedores competentes para sua filial. A psicóloga da empresa realizará as
entrevistas de seleção. Como será seu procedimento?
I - antecipadamente preparar um roteiro de perguntas;
II - verificar a experiência dos candidatos através da análise do currículo;
III - deve ter clareza dos objetivos do cargo: vendedores de automóveis;
IV - realizar uma análise do cargo, atividades e habilidades necessárias para posterior realização
do roteiro de entrevistas.
Assinale a alternativa correta
A - I e IV 
B - II e IV 
C - I, II e III 
D - II, III e IV 
E - II e III 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
D - A psicóloga deve orientar-se quantoàs vagas existentes e preparar-se adequadamente com os
instrumentos necessários.
Exercício 8:
8 - A professora solicita a avaliação da psicóloga da escola, para seu aluno de 08 anos por tratar-
sede uma criança agressiva, evidenciando dificuldades de aprendizagem e relacionamento na
escola.A psicóloga deve:
I - primeiramente chamar os pais e verificar se eles tem conhecimento sobre o assunto e realizar a
entrevista;
II - realizar uma entrevista com os pais e a professora em conjunto proporcionando um
entendimento mais claro sobre o caso;
III- pedir que a professora preencha uma folha de encaminhamento, realize uma entrevista com a
professora e, posteriormente, uma entrevista com os pais;
IV - realizar um psicodiagnóstico com entrevistas, testes, técnicas projetivas e, havendo
necessidade encaminhar a criança para psicoterapia infantil.
Assinale a alternativa incorreta
A - I e II 
B - II e III 
C - I, II e III 
D - III e IV 
E - I, II e IV 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
E - A entrevista na escola não deve iniciar com os pais, nem tão pouco promover um confronto
entre pais e professores. Torna-se falha ética quando o profissional avalia a criança no ambiente
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escolar.
Exercício 9:
9 - A entrevista de triagem desencadeia um processo cuja evolução pode ser observada em
algumas fases. Na fase inicial, a principal função do entrevistador é:
I - estabelecer um rapport rápido e claro, explicando ao entrevistado os objetivos do encontro;
II - coletar dados como nome, idade, profissão, escolaridade;
III - não precisa estar atento às ansiedades e fantasias, pois elas surgirão de maneira mais
enfática na fase de maior aprofundamento da entrevista;
IV - esclarecer sobre os objetivos, duração e horário da entrevista.
Assinale a alternativa incorreta
A - Somente as alternativas I e II 
B - Somente as alternativas I e III 
C - Somente as alternativas II, III e IV 
D - Somente a alternativa III 
E - Somente a alternativa IV 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
D - Cabe ao psicólogo, na entrevista de triagem, acolher o sujeito de modo que possa
compreender suas fantasias e seu estado de ansiedade frente à solicitação de ajuda.
Exercício 10:
10 - S. 25 anos, procura a Clínica Psicológica da UNIP e logo no início da entrevista de triagem,
relata que o motivo pelo qual veio procurar ajuda é porque encontra-se triste e angustiada. Em
seguida, chora e verbaliza: "tenho um sentimento que tudo dá errado em minha vida, sempre senti
isto, mas nunca vim desabafar". Desta forma, o entrevistador deve:
I - atentar-se para sua história atual, a fim de esclarecer seus sintomas e as circunstâncias que
surgiram;
II - deve ficar atento à ordem em que são relatados os acontecimentos, lembranças, interesses e
preocupações;
III - S. encontra-se bem vestida e acompanhada do marido (observação da recepção) não
precisando esclarecer na entrevista este aspecto de sua vida;
IV - alega que sempre se sentiu triste desde a infância, era uma criança chorona.
Assinale a alternativa incorreta
A - I e II 
B - II e IV 
C - III 
D - IV 
E - II e III 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
C - Cabe ao psicólogo ouvir atentamente a história atual e a história pregressa do paciente,
evitando inferir ou deduzir quaisquer informações.
Exercício 11:
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11 - Segundo Alfred Benjamin (2004), a entrevista compõe alguns estágios. São eles:
I - abertura ou colocação do problema;
II - na fase de encerramento da entrevista, o entrevistado pode e deve trazer alguma material
novo que lhe deixe angustiado;
III - a segunda fase da entrevista corresponde à fase de desenvolvimento ou exploração;
IV - uma vez que o entrevistador já esclareceu a duração da entrevista para o entrevistado não
precisa preocupar-se mais com este aspecto.
Assinale a alternativa correta
 
 
 
 
 
A - I e II 
B - II e III 
C - III e IV 
D - II e IV 
E - I e III 
F - 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
E - O psicólogo deve estar atento ao enquadre da entrevista, visto que algumas regras podem
necessitar de reforço.
Exercício 12:
12 - A psicóloga trabalha numa clínica de saúde e realizará uma entrevista de triagem com uma
adolescente de 14 anos. O adolescente menciona que veio à clínica pelo fato de suas notas
escolares serem inferiores à média esperada. Durante a entrevista, a psicóloga percebe que o
adolescente é inteligente, com um discurso coerente e organizado. Sendo assim, a psicóloga NÃO
deve:
 
A - esclarecer os motivos e as circunstâncias que surgiram o sintoma; 
B - ficar atenta aos aspectos relacionais da vida do adolescente, seu grupo de amigos, interesses,
motivações; 
C - deixar um momento da entrevista e conversar com os seus pais; 
D - já que o adolescente se expressa bem relatando sua história de maneira coerente, a psicóloga
não precisa entrevistar os pais; 
E - observar se o adolescente se sente desconfortável e com uma adaptação desfavorável na
escola. 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
D - O psicólogo, quando entrevista uma criança ou um adolescente, não deve abrir mão de
entrevistar seus pais ou responsáveis.
Exercício 13:
13 - O laudo psicológico, como conclusão de um procedimento específico, deve ser apresentado de
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maneira escrita, com precisão, clareza e objetividade. Quais as razões para ser elaborado um
laudo psicológico?
I - deve apresentar um retrato do momento;
II - mencionar uma análise de perspectivas para as dificuldades apresentadas;
III - uma compreensão da história do indivíduo, enfocando principalmente seu passado;
IV - só é necessário apresentar uma conclusão do laudo.
É correto o que se AFIRMA em:
A - I e II 
B - II e III 
C - I e IV 
D - II e IV 
E - III e IV 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
A - O laudo psicológico deve respeitar os preceitos da ética, deve ser completo, enfocando
principalmente a história atual e detalhar passo a passo todos os instrumentos e técnicas
utilizadas.
Exercício 14:
14 - O termo avaliação psicológica tem sido utilizado no lugar de psicodiagnóstico, por ser mais
abrangente e envolver o procedimento em diferentes campos de atuação. O resultado final deste
processo é designado como laudo psicológico. Este laudo NÃO deve apresentar:
A - identificação do sujeito com iniciais, sexo, idade e motivo da consulta; 
B - os resultados dos testes psicológicos aplicados demonstrando elevado padrão de cientificismo; 
C - impressão geral obtida durante o rapport; 
D - comportamento do examinando, com informações sobre o nível de ansiedade e o
relacionamento entre examinador e examinado; 
E - conclusão geral do examinando a respeito dos pontos relevantes observados. 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
B - O laudo psicológico deve ser claro e objetivo não cabendo nesse documento nenhum tipo de
cientificismo.
Exercício 15:
15 - O Conselho Federal de Psicologia resolve instituir o Manual de Elaboração de Documentos
Escritos. Com este documento, o Conselho pretende orientar os profissionais:
I - na maneira como devem relatar seus documentos;
II- não precisa se preocupar com questões éticas;
III - é suficiente numa avaliação psicológica as entrevistas e observações;
IV - a avaliação deverá ser guardada por 05anos.
É correto o que se AFIRMA em:
 
A - I e II 
B - II e III 
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C - I e III 
D - III e IV 
E - I e IV 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
E - O conselho federal de psicologia busca orientar os profissionais na execução de todo e
qualquer documento técnico, preservando a ética. Toda avaliação psicológica inclui instrumentos
específicos que serão utilizados de acordo com a demanda do caso avaliado, portanto entrevistas
e observações não caracterizam uma avaliação psicológica.

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