HANDEBOL

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Educação Física
Ensino Fundamental: Anos Finais
Esporte de invasão: 
Handebol – Um pouco de história 
6o
1o bimestre – Tema 1
ANO
2024_AF_B1_V1
 Definição de esporte de invasão;
 Um pouco da história do Handebol;
Principais títulos das seleções masculina e feminina de handebol;
A seleção brasileira;
Jogos pré-desportivos.
Conhecer o esporte de invasão handebol;
Experimentar e fruir o esporte de invasão handebol através de jogos pré-desportivos, valorizando o trabalho coletivo e o protagonismo.
Conteúdo
Objetivos
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(EF06EF03) Experimentar e fruir esportes de marca e invasão valorizando o trabalho coletivo e o protagonismo.
Quais jogos e esportes você conhece ou já vivenciou?
Quais desses esportes vivenciados você acha que pode ser considerado um esporte de invasão e por quê?
Quais os movimentos realizados durante a vivência desses jogos e esportes?
Você conhece o handebol? Já experimentou? Fale um pouco sobre essa vivência. Caso não conheça, como você acredita que esse esporte seja?
Relembrando
Levante a mão quem quer responder!
5 MINUTOS
Para começar
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5 minutos
Respostas esperadas:
1- Espera-se que os estudantes comentem alguns jogos vivenciados durante os anos iniciais do Ensino Fundamental.
2- Professor, anote as considerações dos estudantes e separe aqueles que eles consideraram de invasão.
3- Espera-se que os estudantes comentem que realizaram alguns movimentos como passes, arremessos, recepção, drible, a depender do esporte de invasão mencionado por eles.
4- Professor, verifique o que os estudantes sabem a respeito do handebol e dê a dica: Hand = mão/ Ball = bola, logo, um esporte praticado com a bola nas mãos.
É o conjunto de modalidades que se caracterizam por comparar a capacidade de uma equipe ao introduzir ou levar uma bola (ou outro objeto) a uma meta ou setor da quadra/campo defendida pelos adversários (gol, cesta, touchdown etc.), protegendo, simultaneamente, o próprio alvo, meta ou setor do campo (basquetebol, frisbee, futebol, futsal, futebol americano, handebol, hóquei sobre grama, polo aquático, rúgbi etc.).
São Paulo, Currículo Paulista, 2019, p. 187 e 188.
Mas o que é esporte de invasão ou territorial?
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Criado pelo alemão Karls Schelenz em meados de 1919, tornou-se uma modalidade esportiva oficial em 1920 e, em 1936, foi incluído pelo Comitê Olímpico Internacional na Olimpíada de Berlim. O handebol chegou ao Brasil em meados da década de 1930, sendo difundido na cidade de São Paulo por imigrantes alemães. Em 1940, com a criação da Federação Paulista de Handebol, o esporte começou a ganhar muitos praticantes e grande aceitação nas escolas. 
A versão mais conhecida atualmente, o handebol de quadra, foi introduzido nos Jogos Olímpicos de Verão de Munique, em 1972.
Um pouco de história: O Universo do Handebol
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Desde então, o handebol de quadra ganhou ainda mais popularidade ao redor do mundo, tornando-se um dos esportes mais emocionantes de se assistir e praticar, com campeonatos nacionais e extremamente disputados. É uma modalidade dinâmica, que combina velocidade, técnica, força e estratégia, conquistando fãs em todos os continentes.
Dentre as características principais, destacam-se os aspectos técnicos e táticos das situações de ataque e defesa, individuais e coletivas, além de não necessitar de implementos muito elaborados, apenas uma área livre (quadra), bola e traves/balizas. 
Um pouco de história: O Universo do Handebol
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Jogado com sete jogadores de cada lado, onde a circulação da bola é feita com o uso das mãos, como o próprio nome diz (hand – mão/ball – bola), trata-se de uma modalidade extremamente dinâmica e desafiadora. Seu objetivo principal é acumular o maior número possível de gols. Por se tratar de um esporte coletivo, tem como princípios operacionais:
Um pouco de história: O Universo do Handebol
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https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/players-supporting-goalkeeper-by-blocking-attacker-imagem-royalty-free/1434381343?phrase=handebol&adppopup=true
ATAQUE – Posse de bola, progressão da equipe e bola em direção ao alvo, finalização ao alvo. 
DEFESA – Recuperação da posse de bola, contenção da bola e proteção do alvo.
Um pouco de história: O Universo do Handebol
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Campeonato Mundial de Handebol Masculino:
França: a seleção francesa masculina é uma das mais dominantes, conquistando múltiplos títulos internacionais, incluindo vitórias em 1995, 2001, 2009, 2011, 2015 e 2017.
Suécia: a Suécia também é uma potência no handebol masculino, com títulos em várias edições, incluindo os anos de 1954, 1958, 1990, 1999 e 2019.
Outras seleções de destaque: Alemanha, Dinamarca, Rússia e Espanha, que também conquistaram títulos mundiais.
Principais títulos das seleções masculina e feminina
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Campeonato Mundial de Handebol Feminino:
Noruega: a seleção norueguesa feminina é uma das mais bem-sucedidas, conquistando vários títulos mundiais, incluindo vitórias em 1999, 2011, 2015 e 2021.
Rússia: a Rússia (e anteriormente a União Soviética) também teve um histórico vitorioso, com várias conquistas nas décadas de 1980 e 2000.
Outras seleções de destaque: Dinamarca, França, Coreia do Sul e Alemanha, que também têm sido fortes no handebol feminino, com conquistas de títulos mundiais.
Principais títulos das seleções masculina e feminina
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Jogos Olímpicos
O handebol masculino nos Jogos Olímpicos teve uma história de equipes vitoriosas, incluindo França, Croácia, Alemanha, Rússia e Dinamarca. Já o handebol feminino destaca como equipes vitoriosas a Noruega, Rússia, Dinamarca, Coreia do Sul e França.
Esses são apenas alguns dos principais títulos conquistados pelas seleções masculinas e femininas de handebol ao longo dos anos. Cada país teve seu período de destaque, contribuindo para a riqueza histórica e competitiva do esporte.
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A seleção masculina de handebol do Brasil tem buscado crescer e se destacar no cenário internacional. O Brasil ficou com a prata no handebol masculino dos Jogos Pan-Americanos 2023 e, no pré-olímpico de março de 2024, tem sua última chance de vaga nas Olimpíadas de Paris.
A seleção feminina de handebol do Brasil é reconhecida por suas conquistas significativas e participações em competições internacionais. Conquistou em 2023 a medalha de ouro nos Jogos Pan-Americanos de Santiago, no Chile. Vitória por 30 a 18 contra a Argentina. Este é o sétimo título consecutivo do torneio. Com o resultado, a seleção garantiu vaga nas Olimpíadas de Paris 2024.
Seleção Brasileira
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2 minutos
O que é esporte de invasão?
Quais são os princípios operacionais dos esportes coletivos utilizados no handebol?
Quais são as principais características desse esporte? Justifique.
Cite uma seleção masculina de handebol que se destaca e justifique sua resposta?
Cite uma seleção feminina de handebol que se destaca e justifique sua resposta?
No Brasil, qual é a seleção de handebol que já garantiu sua vaga para as Olimpíadas de Paris 2024?
Responda em seu caderno:
Todo mundo escreve
10 MINUTOS
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Na prática
10 minutos
Responda em seu caderno:
Correção
O que é esporte de invasão?
É o conjunto de modalidades que se caracterizam por comparar a capacidade de uma equipe ao introduzir ou levar uma bola (ou outro objeto) a uma meta ou setor da quadra/campo defendida pelos adversários (gol, cesta, touchdown etc), protegendo, simultaneamente, o próprio alvo, meta ou setor do campo (basquetebol, frisbee, futebol, futsal, futebol americano, handebol, hóquei sobre grama, polo aquático, rúgbi etc.).
Todo mundo escreve
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Na prática
1 minuto
Correção
Responda em seu caderno:
Todo mundo escreve
Quais sãoos princípios operacionais dos esportes coletivos utilizados no handebol?
ATAQUE – Posse de bola, progressão da equipe e bola em direção ao alvo, finalização ao alvo. 
DEFESA – Recuperação da posse de bola, contenção da bola e proteção do alvo.
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Na prática
1 minuto
Correção
Responda em seu caderno:
Todo mundo escreve
Quais são as principais características desse esporte? Justifique.
Dentre as características principais, destacam-se os aspectos técnicos e táticos das situações de ataque e defesa, individuais e coletivas, além de não necessitar de implementos muito elaborados, apenas uma área livre (quadra), bola e traves/balizas.
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Na prática
1 minuto
Cite uma seleção masculina de handebol que se destaca e justifique sua resposta?
A seleção francesa masculina é uma das mais dominantes, conquistando múltiplos títulos internacionais, incluindo vitórias em 1995, 2001, 2009, 2011, 2015 e 2017.
Correção
Responda em seu caderno:
Todo mundo escreve
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Na prática
1 minuto
Correção
Responda em seu caderno:
Todo mundo escreve
Cite uma seleção feminina de handebol que se destaca e justifique sua resposta?
A seleção norueguesa feminina é uma das mais bem-sucedidas, conquistando vários títulos mundiais, incluindo vitórias em 1999, 2011, 2015 e 2021.
No Brasil, qual é a seleção de handebol que já garantiu sua vaga para as Olimpíadas de Paris 2024?
A seleção feminina.
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Na prática
1 minuto
Os jogos pré-desportivos visam ao desenvolvimento das capacidades técnicas e físicas essenciais para a prática esportiva. Esses jogos têm como objetivo simular e aprimorar as habilidades necessárias à prática de um esporte específico. Normalmente divertidos e competitivos, esses jogos são realizados em grupo, podem ser flexíveis quanto às regras dos esportes e ser ajustados para se adaptarem a diferentes idades e níveis de habilidade.
Jogos pré-desportivos
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Aplicando
3 minutos
Vocês já devem ter vivenciado algum jogo pré-desportivo do handebol. Lembrem-se de jogos que executam passes, movimentos de defesa e ataque, bola nas mãos, alvo. 
Virem e conversem sobre quais jogos vocês acreditam que possam ser pré-desportivos do handebol.
Jogos pré-desportivos
 Virem e conversem 
5 MINUTOS
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Aplicando
5 minutos
Professor, espera-se que os estudantes mencionem os jogos: queimada (queimada livre, queimada cantos, queimada ameba etc.), resgate, jogo dos 10 passes, entre outros.
https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/elementary-students-playing-dodgeball-at-school-imagem-royalty-free/1280939136?phrase=jogo+de+queimada&adppopup=true
Aprendemos o que é esporte de invasão;
Conhecemos um pouco da história do handebol;
Ficamos sabendo sobre os principais títulos das seleções masculina e feminina de handebol e sobre nossa seleção;
Identificamos jogos pré-desportivos de handebol.
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O que aprendemos hoje?
1 minuto
LEMOV, Doug. Aula Nota 10: 49 técnicas para ser um professor campeão de audiência; tradução de Leda Beck; Consultoria e revisão técnica Guiomar Lamo de Mello e Paula Louzano. Editora: Da Boa Prosa. Fundação Lemann. São Paulo, 2011.
LEMOV, Doug. Aula Nota 10: 63 técnicas para melhorar a gestão de sala de aula - 3.0; tradução Daniel Vieira e Sandra Maria Mallmann da Rosa; Revisão técnica Fausto Camargo e Thuinie Daros. Editora: Penso. Porto Alegre, 2023.
SÃO PAULO. Currículo em Ação  - Caderno do Professor. Educação Física Anos Finais 1o Semestre. Vol 1. - Disponível em: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2023/01/EFAF_1sem_professor_EDUCACAO-FISICA_web.pdf. Acesso em: 24 nov. 2023.
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Referências
SÃO PAULO. Currículo em Ação  - Caderno do Estudante. Linguagens e Inova Anos Finais – 6o Ano. 1o Semestre. Vol 1. - Disponível em: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2023/01/EFAF_6ano_1sem_Estudante_LGG-TEC-PV_web.pdf. Acesso em: 24 nov. 2023.
SÃO PAULO. Currículo Paulista – Etapa Ensino Fundamental. Secretaria da Educação. São Paulo: SEDUC, 2019. Disponível em: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2022/07/curriculo_paulista_26_07_2019.pdf e https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2023/01/Educa%C3%A7%C3%A3o-F%C3%ADsica-Anos-Finais.pdf. Acesso em: 24 nov. 2023.
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Referências
Lista de imagens
Slide 7 - https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/players-supporting-goalkeeper-by-blocking-attacker-imagem-royalty-free/1434381343?phrase=handebol&adppopup=true 
Slide 19 - https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/elementary-students-playing-dodgeball-at-school-imagem-royalty-free/1280939136?phrase=jogo+de+queimada&adppopup=true 
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Referências
Professor (a), 
A partir desta seção, serão apresentadas sugestões para desenvolver o objeto de conhecimento apresentado neste Material Digital por meio de aulas práticas.
 A Educação Física deve abordar a valorização e a fruição das práticas corporais dos estudantes, além de contribuir para o desenvolvimento cognitivo, a melhoria da autoestima, o incentivo das boas relações interpessoais e o estímulo à adoção de hábitos saudáveis. 
Nesse sentido, é importante observar que essas atividades são sugestões e que podem e devem ser flexibilizadas, quando necessário, para que atendam as necessidades da comunidade estudantil, bem como os espaços, os recursos e o planejamento escolar.
Use todo seu conhecimento e experiência para adequar as sugestões a seguir. 
Boas aulas! 
 Apresentação de Seção
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Professor(a), sugerimos que as próximas aulas sejam para vivenciar o conteúdo apresentado neste Material Digital. Conforme o interesse ou a necessidade de aprendizagem, você poderá realizar as adequações que julgar pertinentes.
Sugestão:  
Queimada
Professor, organize a turma para jogar em duas equipes; 
Oriente os estudantes quanto à delimitação da área demarcada; 
O objetivo dos jogadores de cada equipe é “queimar” com a bola alguma parte do corpo (exceto a cabeça e o rosto) de qualquer jogador da equipe adversária. Por este motivo o jogador é considerado o alvo (no handebol este alvo é o gol); 
Se o jogador for queimado, ele vai para a área ao fundo do campo adversário, ou nas laterais, para jogar de lá como “coveiro”;
O jogo termina quando todos os jogadores de uma equipe forem queimados;
Lembrando que a queimada é um jogo da cultura popular que pode ser considerado pré-desportivo do handebol devido aos movimentos de passe, arremesso, ataque e defesa. E quando os “coveiros” ficam nas laterais da área do adversário pode-se dizer que isso representa uma “invasão” do espaço, dificultando a movimentação da equipe adversária, que deverá fugir da bola desviando e se atentando a todos os lados.
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Para o Professor
Resgate
Os estudantes deverão ser divididos em 2 grupos, equipe A e equipe B;
As equipes estarão posicionadas na quadra, separadas por uma corda, uma rede ou apenas a linha central;
Cada equipe será organizada com 1 resgatador disposto em uma metade da quadra e os demais de seu grupo como prisioneiros, estarão no lado oposto, atrás da linha de fundo;
Ao iniciar o jogo, cada resgatador deverá estar em posse de uma bola de borracha (indicado usar bola de iniciação ao handebol nº 10) e terá que arremessar, com apenas uma das mãos, a bola por cima (da corda, rede, ou pelo ar) com o objetivo de fazer com que algum prisioneiro de seu time consiga recepcionar, com as duas mãos, antes que toque o chão;
Quem conseguir fazer este movimento será considerado resgatado e deverá atravessar o campo adversário (“invadindo a área”) até chegar ao seu, tornando-se resgatador também; 
Caso nenhum prisioneiro consiga fazer a recepção da bola no alto, será necessário tentar devolvê-la rasteira para sua equipe, neste momento os resgatadores do time oposto poderão interceptar a bola do adversário ao cruzar seu campo (“barreira”), havendo aí a possibilidade de uma equipe ficar com a possedas duas bolas até que a outra recupere (princípio operacional – ataque/defesa);
Ganha a equipe que primeiro resgatar todos os seus prisioneiros.
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Para o Professor
Fonte: Marcelo Ortega, 2023
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Para o Professor
Imagem produzida especialmente para este material.
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