METODOLOGIA DA PESQUISA PROVA

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1a Questão (Cód.: 39797) 
Pontos: 
0,0 / 0,5 
Ao estudamos a classificação da pesquisa, observamos que há um procedimento em que os participantes 
assumem o lugar do tomador de decisão, para gerar e avaliar alternativas para o problema, e propor um curso de 
ação. Este procedimento de pesquisa é denominado de: 
 
 
pesquisa bibliográfica. 
 
estudo de caso. 
 
pesquisa histórica. 
 
pesquisa de campo. 
 
pesquisa comparada. 
 
 
 2a Questão (Cód.: 68559) 
Pontos: 
0,5 / 0,5 
Identifique as etapas na ordem correta do método hipotético-dedutivo: 
 
 
Problema/hipótese/dedução/tentativa de falseamento/confirmação ou refutação 
 
Hipótese/ Problema/ Tentativa de falseamento/Dedução/ Confirmação ou refutação 
 
Problema/ Dedução/Hipótese/ Tentativa de falseamento/ Confirmação ou refutação 
 
Hipótese/ Tentativa de falseamento/Dedução/Problema/ Confirmação ou refutação 
 
Dedução/ Hipótese/ Problema/ Tentativa de falseamento/ Confirmação ou refutação 
 
 
 3a Questão (Cód.: 39796) 
Pontos: 
0,5 / 0,5 
A base da ciência é a da possibilidade de verificar seus enunciados, o que não é possível sem pesquisa, atividade 
primordial da universidade. Neste aspecto, considerando a classificação da pesquisa, do ponto de vista de sua 
natureza, a pesquisa aplicada é aquela que: 
 
 
Busca o avanço da ciência sem a preocupação com o mundo da vida; 
 
Envolve verdades e interesses universais. 
 
É motivada unicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador; 
 
Apresenta um enfoque puramente quantitativo; 
 
Objetiva gerar conhecimentos direcionados a uma aplicação prática; 
 
 
 4a Questão (Cód.: 69323) 
Pontos: 
0,5 / 0,5 
Identifique o melhor conceito para nota de rodapé: 
 
 
Informação colocada no final da página, com o objetivo de complementação. 
 
Elaboração de um modelo visando à explicação de uma realidade. 
 
Relação de autores lidos e citados no projeto. 
 
É uma parte representativa de um todo. 
 
Relação de fontes que é lida, porém, não se citou no projeto. 
 
 
 5a Questão (Cód.: 67269) 
Pontos: 
1,0 / 1,0 
Em oposição à ingenuidade do senso comum, à espontaneidade da arte, ao misticismo da religião e ao espírito 
contemplativo da filosofia, a ciência avança construindo uma forma de conhecimento independente, racional, 
objetivo. Marque a opção em que as duas afirmativas correspondem ao conceito dado: 
 
 
Colocar a mão na testa de alguém é uma forma de identificar um estado febril; após muita observação, pode-
se afirmar que o termômetro não é um instrumento confiável de medição de temperatura. 
 
Na crença popular tomar canja de galinha ajuda o indivíduo a melhorar de um resfriado, a ciência veio 
comprovar que de fato a canja tem propriedades benéficas nesse caso. 
 
Os índios quando faziam sinais de fumaça não sabiam o motivo; sinalizadores emitem fumaça para indicar a 
localização de aviões acidentados. 
 
Adão e Eva foram expulsos do paraíso porque comeram a maçã; comprovadamente a maçã não deve ser 
comida pelos seres humanos. 
 
Na crença popular chupar manga e beber leite faz mal; para a ciência não há nenhuma explicação que 
considere essa mistura maléfica. 
 
 
 6a Questão (Cód.: 68564) 
Pontos: 
0,0 / 1,0 
O princípio da falseabilidade aplicado ao conhecimento científico consiste em considerar que: 
I- A ciência deve eliminar tudo aquilo que é falso e construir um saber verdadeiro. 
II- Uma teoria científica pode ser avaliada pela possibilidade de ser falsa ou falsificada. 
III- O falso é a perda de coerência de uma teoria. 
IV - Os elementos que não são falseáveis não podem ser científicos. 
 
Apenas as questões II, III e IV são verdadeiras. 
 
Apenas as questões I, II e III são verdadeiras. 
 
Apenas as questões II e IV são verdadeiras. 
 
Apenas as questões I, III e IV são verdadeiras. 
 
Apenas as questões I, II e IV são verdadeiras. 
 
 
 
 8a Questão (Cód.: 69309) 
Pontos: 
1,0 / 1,0 
A Pesquisa é uma ação acadêmica e por isso o pesquisador deve levar em conta determinadas condições e critérios 
para que seja validada. Diante disso podemos afirmar que a pesquisa deve ser um procedimento: 
 
 
Racional e informal que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos. 
 
Racional e assistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos. 
 
Racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos. 
 
Formal e assistemático e não que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos. 
 
Informal e sistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos. 
 
 
 9a Questão (Cód.: 68577) 
Pontos: 
1,0 / 1,0 
De acordo com o seu objetivo, a pesquisa pode ser: 
I - Exploratória 
II - Documental 
III - Descritiva 
IV - Explicativa 
 
As alternativas II e IV estão corretas. 
 
As alternativas I, II e III estão corretas. 
 
As alternativas I, III e IV estão corretas. 
 
As afirmativas II e III estão corretas. 
 
As alternativas I, II e IV estão corretas. 
 
 10a Questão (Cód.: 69306) 
Pontos: 
0,0 / 1,0 
Ao escolher uma tribo indígena no interior do Brasil para examinar aspectos variados de sua vida, estamos fazendo 
uso do seguinte procedimento de pesquisa: 
 
 
Pesquisa de motivação. 
 
Pesquisa de campo. 
 
Pesquisa de opinião. 
 
Pesquisa documental. 
 
Estudo de caso. 
 
 
AV2 
 
 1a Questão (Cód.: 69342) Pontos: 0,5 / 0,5 
Toda investigação começa na observação cuidadosa de fatos que requerem maior explicação. O procedimento que 
melhor se encaixa nessa afirmativa é: 
 
 
Argumentação. 
 
Conceitos. 
 
Justificativa. 
 Hipótese. 
 
Problema. 
 
 
 2a Questão (Cód.: 69330) Pontos: 0,5 / 0,5 
No exemplo que se segue, identificamos uma referência de: GRIZE, J. B. Psicologia genética e lógica. In: BANKS-
LEITE, L. (Org.). Percursos piagetianos. São Paulo: Cortez, 1997. p. 63-76 
 
 Capítulo de livro. 
 
Seminário. 
 
Manual. 
 
Artigo de periódico. 
 
Livro. 
 
 
 3a Questão (Cód.: 69334) Pontos: 0,5 / 0,5 
Chamamos de Referencial Teórico, a fase do projeto de pesquisa na qual: 
 
 
Apresentamos uma nova proposta teórica para lidarmos com os temas desenvolvidos no projeto de pesquisa. 
 Apresentamos as várias visões possíveis a partir das quais se estuda o problema escolhido, optando por uma 
base conceitual para o trabalho. 
 
Apresentamos o desenvolvimento da linha teórica que nos levou a definir aquele problema em nosso projeto 
de pesquisa. 
 
Apresentamos um resumo teórico de como será realizado o trabalho em tela. 
 
Apresentamos a descrição da metodologia de aplicação de um procedimento. 
 
 
 4a Questão (Cód.: 69335) Pontos: 0,5 / 0,5 
O artigo científico tem como finalidade divulgar, em publicações especializadas, os resultados de uma pesquisa 
científica. Por mais modesto que ele seja, deve conter elementos essenciais e seguir determinados procedimentos. 
Assinale a única opção que NÃO está de acordo com as exigências de um artigo científico: 
 
 
Utiliza as normas da ABNT / apresenta uma contribuição original ao tema tratado. 
 
É uma produção textual orginial / utiliza bibliografia 
 Apresenta uma estrutura interna livre / aborda assuntos a partir de um enfoque consagrado. 
 
Faz uso de investigação criteriosa / utiliza as normas da ABNT. 
 
Apresenta uma linguagem técnica, clara e objetiva/ faz uso de investigação criteriosa. 
 
 
 5a Questão (Cód.: 69343) Pontos: 0,5 / 0,5 
O cronograma e o orçamento são elementos essenciais para a elaboração da pesquisa científica. Eles podem ser 
encontrados no seguinte trabalho científico: 
 
 
Artigo científico 
 
Monografia. 
 
Dissertação. 
 
Tese. 
 Projeto de pesquisa. 
 
 
 
 
 
 
 
 7a Questão (Cód.: 67067) Pontos: 1,0 / 1,0 
Observe as palavras do astrofísico Marcelo Gleiser em entrevista à revista Época e marque a opção correta: 
 
ÉPOCA - Você diz que a Ciência emancipa, liberta as pessoas. Como? 
Gleiser - Na Religião, o conhecimento vem através da fé. É uma forma de escravidão,porque se é inteiramente 
passivo. Aceita-se e ponto final. A Ciência ensina a pensar sobre o mundo e, por isso, você se transforma numa 
pessoa capaz de construir sua visão de mundo. Hoje, há tantas coisas importantes acontecendo na Ciência, como a 
engenharia genética e a clonagem, que, para ser um cidadão ativo no processo democrático, você tem de ter uma 
idéia do que está ocorrendo em Ciência. Senão vai ser politicamente manipulado, como está acontecendo nos EUA e 
no Brasil. 
ÉPOCA - É possível conciliar espiritualidade e Ciência? 
Gleiser - Claro. O papel da Ciência não é roubar Deus, mas aliviar o sofrimento material do homem. Se as pessoas 
querem usar a Religião para aliviar o sofrimento espiritual, tudo bem. Há lugar para as duas. O perigo é quando a 
Religião quer tomar o lugar da Ciência e passa a dizer que a Bíblia, interpretada literalmente, explica como o mundo 
foi feito. 
(Adaptado Revista Época. Edição 346. 03/01/2005) 
 
 
A ciência é um conjunto de conhecimentos assistemáticos, obtidos metodicamente, mas não verificáveis, 
convergindo no pensamento religioso. 
 
A ciência é um conjunto de conhecimentos racionais, obtidos na pura abstração e não verificáveis, opondo-se 
ao pensamento objetivo. 
 
A ciência é um conjunto de conhecimentos irracionais, obtidos ao acaso e verificáveis, opondo-se ao 
pensamento filosófico. 
 
A ciência utiliza conhecimentos irracionais sem o uso de método de comprovação. 
 A ciência é um conjunto de conhecimentos racionais, obtidos metodicamente e verificáveis, opondo-se ao 
pensamento religioso. 
 
 
 
 
AV3 
 1a Questão (Cód.: 69325) Pontos: 0,0 / 1,0 
O resumo pode integrar uma parte dos trabalhos científicos. Segundo a ABNT, os resumos para monografias e 
artigos devem apresentar: 
 
No mínimo 250 palavras. 
 No máximo 250 palavras. (RESPOSTA CORRETA. MAS ESSA QUESTÃO FOI ANULADA) 
 
No mínimo 500 palavras. 
 No máximo 500 palavras. 
 
No máximo 200 palavras. 
 
 2a Questão (Cód.: 58700) Pontos: 0,0 / 1,0 
A pesquisa cujo objetivo principal é descrever as características de algum fenômeno observado, descobrir a 
frequência com que ocorre, sua relação e sua conexão com outros fenômenos, é típica das ciências humanas e 
sociais. Neste tipo de pesquisa, o pesquisador deve observar, registrar, analisar e correlacionar fatos ou 
fenômenos (variáveis), sem manipulá-los. Classifica-se este tipo de pesquisa como: 
 quantitativa, exploratória e descritiva (RESPOSTA CORRETA SERIA APENAS PESQUISA DESCRITIVA) 
 
quantitativa, descritiva e explicativa (QUESTÃO TAMBÉM ANULADA) 
 
quantitativa, bibliográfica e exploratória 
 
qualitativa, explicativa e descritiva 
 qualitativa, histórica e explicativa 
 
 3a Questão (Cód.: 69338) Pontos: 1,0 / 1,0 
Sobre os usos da pesquisa bibliográfica é correto afirmar: 
 
Não deve ser usada em monografias e sim em outros tipos de trabalhos acadêmicos. 
 
Não é utilizada em artigos cíentíficos, apenas em dissertações e teses. 
 Deve ser usada em monografias, artigos científicos e projetos científicos. 
 
Só pode ser usada como parte da pesquisa descritiva. 
 
Pode ser usada opcionalmente em textos científicos. 
 
 4a Questão (Cód.: 69330) Pontos: 1,0 / 1,0 
No exemplo que se segue, identificamos uma referência de: GRIZE, J. B. Psicologia genética e lógica. In: 
BANKS-LEITE, L. (Org.). Percursos piagetianos. São Paulo: Cortez, 1997. p. 63-76 
 
Livro. 
 
Seminário. 
 
Artigo de periódico. 
 Capítulo de livro. 
 
Manual. 
 
 5a Questão (Cód.: 69310) Pontos: 0,0 / 1,0 
O objetivo da pesquisa exploratória é: 
 
Identificar a aplicação das hipóteses. 
 Viabilizar a construção de hipóteses. 
 Identificar os fatores que determinam a ocorrência de algum fenômeno. 
 
Descrever as características de algum fenômeno. 
 
A pesquisa bibliográfica não pode ser utilizada. 
 
 6a Questão (Cód.: 69329) Pontos: 1,0 / 1,0 
Indique qual das alternativas abaixo corresponde à ordenação correta de uma referência bibliográfica: 
 
GOMES, L. Fernando. Novela e sociedade no Brasil. EdUFF: 1998.Niterói. 
 
FERNANDO, L. Gomes. Novela e sociedade no Brasil. EdUFF, 1998: Niterói. 
 GOMES, L. Fernando. Novela e sociedade no Brasil. Niterói: EdUFF, 1998. 
 
Novela e sociedade no Brasil. GOMES, L. Fernando. Niterói: EdUFF, 1998. 
 
L. FERNANDO Gomes. Novela e sociedade no Brasil. Niterói: EdUFF, 1998. 
 
 7a Questão (Cód.: 69336) Pontos: 1,0 / 1,0 
O projeto das pesquisas descritiva e experimental deve conter informações como as citadas, MENOS uma: 
 
Justificativa. 
 Partir obrigatoriamente do Senso comum. 
 
Hipótese. 
 
Formulação do problema. 
 
Revisão de literatura. 
 
 8a Questão (Cód.: 69316) Pontos: 0,0 / 1,0 
Ao elaborarmos uma RESENHA, elaboramos uma análise interpretativa da bibliografia lida. Neste caso, 
INTERPRETAR significa: 
 Tomar uma posição própria a respeito das idéias enunciadas no texto. 
 
Evitar uma posição contrária às idéias enunciadas no texto. 
 
Apenas resumir e explicitar as principais idéias do autor. 
 
Concordar com os argumentos enunciados no texto. 
 Ser fiel às idéias enunciadas pelo autor do texto. 
 
 9a Questão (Cód.: 69332) Pontos: 0,0 / 1,0 
PARAFRASEAR significa: 
 
Resumir as palavras de um autor e adicionar nota de rodapé com as referências. 
 Referenciar as palavras de um texto por outras de sentido equivalente, mantendo, porém, as idéias 
originais. 
 
Utilizar-se do sentido dado pelo autor original de uma idéia para descrever outra idéia distinta. 
 Transcrever as palavras originais do autor em uma citação no corpo de um texto. 
 
Manter as mesmas palavras usadas pelo autor original, alterando, porém, o sentido dado ao texto. 
 
 10a Questão (Cód.: 69326) Pontos: 0,0 / 1,0 
Observe as afirmativas e marque a única opção possível. 
I. A análise textual é o momento da compreensão do texto, refazendo as idéias do autor, sua idéia central, 
raciocínio e argumentos. 
II. Na análise interpretativa há a possibilidade de um juízo crítico, uma tomada de posição, uma avaliação. 
III. O fichamento é um trabalho que permite sistematizar a leitura e elaborar um material sintético para 
consulta permanente e, nesse sentido, aproxima-se da idéia de uma análise textual. 
IV. Uma das vantagens da análise interpretativa é que propicia informações e conhecimentos, tornando o 
texto mais claro. 
 II e III estão corretas. 
 
II e IV estão corretas. 
 III e IV estão corretas. 
 
I e IV estão corretas. 
 
III e I estão corretas. 
 
01- As referências a publicações em meio eletrônico seguem basicamente as mesmas orientações das referências 
bibliográficas. No entanto, por questões de falta de perenidade desses registros, exige-se um requisito a mais, em 
caráter obrigatório. Indique o requisito exigido e justifique sua necessidade. 
 
Indicação da data de acesso à internet - dia, mês e ano. Sua necessidade é por causa da possibilidadede alteração 
da informação, ou mesmo, sua retirada após a consulta. 
 
 
 
 
02- Projeto final, monografia, tese de doutorado são denominações de trabalhos de conclusão de curso. Não importa o formato nem as 
características próprias de cada um deles. Considerando os aspectos comuns a todos, defina 
Trabalho de Conclusão de Curso. 
 
TCC é todo aquele exigido ao final de uma graduação, especialização lato ou estrito senso. Consiste num 
estudo baseado em pesquisa rigorosa para atualizar o estado da arte de um assunto de interesse profissional. 
 
03- Cervo & Bervian (2002, p. 84) "Enquanto o tema permanecer apenas em nível de discurso, não se iniciou a 
investigação propriamente dita". Indique e descreva o procedimento metodológico que viabiliza esse início da 
investigação 
 
O passo seguinte é o estabelecimento da problematização, que significa a transformação do tema em problema de pesquisa. 
 
 
 
 
04- Alguns autores observam que se recorre à entrevista sempre que se tem necessidade de dados que não podem ser 
encontrados em registros e fontes documentárias e que podem ser fornecidos por certas pessoas que falam por si 
mesmas ou por entidades que dirigem ou representam. Neste caso, a técnica da entrevista é frequentemente usada 
na pesquisa: 
a) documental 
b) de campo 
c) pura 
d) quantitativa 
e) bibliográfica 
 
 
05- Leia com atenção a seguinte definição: "O Homem é um ser jogado no mundo, condenado a viver a sua existência.Cria 
intelectualmente representações significativas da realidade.". (KOCHE, 2009) A definição acima refere-se ao conceito de: 
a) Senso comum 
b) Método 
c) Pesquisa 
d) Conhecimento 
e) Metodologia 
 
09- Assinale os objetivos da pesquisa: 
I. Contribuir para o avanço da ciência. 
II. Descrever os aspectos sociais e econômicos das populações em geral. 
III. Definir evidências da verdade científica . 
IV. Responder a uma pergunta de interesse para a comunidade científica ainda não respondida anteriormente de relevância para o 
interesse social. 
 
a) As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
b) As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
c) As afirmativas II e IV estão corretas. 
d) As afirmativas I e III estão corretas. 
e) As afirmativas I e IV estão corretas. 
 
10- Estudamos o conceito de pesquisa e, neste ponto, cabe ressaltar um interessante comentário: Pesquisar é pensar, 
refletir, ler, discutir, perguntar, criticar, descobrir, enfim, é buscar uma visão, uma explicação, uma idéia, uma 
solução para as perguntas e problemas que nos movimentam e interessam; é construir, formar e organizar um 
pensamento (próprio ou não); é alcançar um resultado que apazigúe ou que confirme a inquietude inicial. Saber 
pesquisar é uma maneira para enfrentar qualquer desafio novo, e a vida dos profissionais é uma constante renova 
ção destes desafios (MARQUES, 2003). Sobre esta tarefa acadêmica e científica pode-se afirmar que a pesquisa se 
caracteriza pelo: (MARQUES, Cláudia de Lima. Pesquisa de Iniciação Científica: da inquietude ao sucesso! Palavra 
do orientador. Disponível em: . Acesso em: 14 mar. 2003.) 
a) levantamento de dados secundários e sua compilação com ou sem a referência à fonte da informação porque é uma 
atividade acadêmica e não científica; 
b) levantamento de dados a partir da delimitação e problematização de um tema, a busca de sua solução, bem como o 
método e as técnicas para sua realização 
c) levantamento de dados que não exigem necessariamente a escolha de um método, já que pesquisar é uma tarefa que 
realizamos no cotidiano; 
d) levantamento de dados para a construção de uma visão geral de um assunto qualquer, prescindindo de qualquer 
problematização; 
e) levantamento de dados sem que seja necessária a elaboração de objetivos gerais e específicos, bem como de uma 
metodologia específica; 
 
11- No exemplo que se segue, identificamos uma referência de: GRIZE, J. B. Psicologia genética e lógica. In: BANKS-LEITE, L. 
(Org.). Percursos piagetianos. São Paulo: Cortez, 1997. p. 63-76 
a) Seminário. 
b) Manual. 
c) Capítulo de livro. 
d) Livro. 
e) Artigo de periódico. 
 
12- Chamamos de Referencial Teórico, a fase do projeto de pesquisa na qual: 
a) Apresentamos a descrição da metodologia de aplicação de um procedimento. 
b) Apresentamos o desenvolvimento da linha teórica que nos levou a definir aquele problema em nosso 
projeto de pesquisa. 
c) Apresentamos as várias visões possíveis a partir das quais se estuda o problema escolhido, optando por 
uma base conceitual para o trabalho. 
d) Apresentamos uma nova proposta teórica para lidarmos com os temas desenvolvidos no projeto de pesquisa. 
e) Apresentamos um resumo teórico de como será realizado o trabalho em tela. 
 
 
13- Um dos maiores dilemas que se atravessa no curso universitário é a produção de textos técnico-científicos, isto 
é, redigir documentos que demonstrem o andamento da compreensão das teorias discutidas ao longo dos 
cursos (ou disciplinas). (HENRIQUES &SIMÕES, 2002, p.31) Uma produção bem feita requer, além do domínio 
específico do tema e satisfatório conhecimento da língua instrumental (clareza, coesão, coerência) que o 
pesquisador saiba usar algumas técnicas facilitadoras, tais como: 
 
I. Fichamento, resumo, resenha. 
II. Internet: uso livre dos documentos encontrados 
III. Consulta: livros, revistas, artigos científicos, sites. 
 
a) Estão corretas as opções I e III. 
b) Estão corretas as opções II e III. 
c) Estão corretas as opções I e II. 
d) Apenas a opção II está correta. 
e) Apenas a opção III está correta. 
 
14- Leia a seguinte pesquisa: O efeito da música na redução de ansiedade em pacientes submetidos a cateterismo 
cardíaco. Estudos revelam que a música envolve uma resposta de relaxamento, podendo ser um método de 
intervenção para redução da ansiedade. O objetivo desta pesquisa foi avaliar os efeitos da música na redução 
dos níveis de ansiedade em pacientes submetidos a cateterismo cardíaco pela primeira vez. O estudo foi 
realizado no período de setembro a novembro de 2004. Participaram do protocolo 70 pacientes de origem 
ambulatorial.A o lermos a pesquisa acima, concluímos que se trata de uma pesquisa: 
 
a) Quantitativa, exploratória e estudo de caso. 
b) Qualitativa, explicativa e experimental. 
c) Qualitativa, explicativa e documental. 
d) Quantitativa, exploratória e descritiva. 
e) Explicativa, quantitativa, descritiva. 
 
 
 
 
 
15- O relatório de pesquisa tem o propósito de: 
 
a) Orientar na produção da pesquisa. 
b) Relatar as ações desenvolvidas em uma pesquisa de campo ou laboratório. 
c) Incentivar o debate sobre o assunto pesquisado. 
d) Descrever opiniões de grupos em pesquisas. 
e) Construir um referencial teórico sobre determinado assunto. 
 
16- O trabalho acadêmico tem suas páginas numeradas. A NBR 14724 de 2002 orienta que todas as páginas a partir da folha de 
rosto sejam contadas. Indique como é o procedimento para a numeração das páginas de um trabalho acadêmico 
 
A capa não é contada nem numerada. A parte pré-textual é contada, mas não é numerada. A numeração só aparece a partir da 
primeira página da parte textual, a introdução, até a última página do trabalho. 
 
17- Aos olhos dos leigos, algumas pesquisas aparecem sem sentido, um desperdício de tempo e recursos. "Para que serve isso? 
Qual a importância deste trabalho?", são perguntas que alguns cientistas têm que enfrentar. Este debate diz respeito à polêmica 
entre as pesquisas: 
 
 
a) Experimental ou descritiva. 
b) Pura e aplicada. 
c) De campo ou teórica. 
d) Histórica ou de campo. 
e) De campo ou aplicada. 
 
18- Aparte do projeto no qual é posto o problema a ser estudado é: 
 
a) Justificativas. 
b) Fontes. 
c) Objetivos. 
d) Introdução. 
e) Sumário. 
 
19- Processo formal e sistemático de desenvolvimento do método científico. Descobrir respostas para problemas mediante o 
emprego de procedimentos científicos. As duas definições acima são assinaladas, respectivamente, como: 
 
 
a) Conceito e objetivo da pesquisa. 
b) Objetivo e conceito da pesquisa. 
c) Conceito e estratégia da pesquisa. 
d) Finalidade e objetivo da pesquisa. 
e) Conceito e finalidade da pesquisa. 
 
20- O objetivo da pesquisa exploratória é: 
 
 
a) Viabilizar a construção de hipóteses. 
b) Identificar a aplicação das hipóteses. 
c) A pesquisa bibliográfica não pode ser utilizada. 
d) Descrever as características de algum fenômeno. 
e) Identificar os fatores que determinam a ocorrência de algum fenômeno. 
 
21- Transcrição ou cópia literal de parágrafo, de frase ou de expressão usando exatamente as mesmas palavras usadas pelo autor 
do trabalho consultado. Essa é a definição de: 
 
a) Citação de citação. 
b) Citação direta. 
c) Citação indireta. 
d) Citação parafraseada. 
e) Citação longa. 
 
22- Chegou a vez de a China mostrar sua força na ciência. De acordo com uma pesquisa da consultoria Science-Metrix, publicada 
em fevereiro, a produção científica chinesa deverá ultrapassar a dos Estados Unidos em 2015. (Galileu, abril de 2010, no 225, 
p.38). Que tipo de pesquisa teria sido levado em conta para se chegar a esta conclusão? 
 
 
 
a) Comparativa, aplicada. 
b) Quantitativa, aplicada. 
c) Qualitativa, pura. 
d) Quantitativa, pura. 
e) Qualitativa, aplicada. 
 
23- O olhar do cientista acha-se impregnado por pressupostos que lhe permitem ver o que o leigo não percebe. Assim, precisamos 
estar de posse de uma teoria para aprender a ver. (ARANHA; MARTINS, 2003, p. 186) 
 
Este texto demonstra como o pesquisador orientado pelo saber científico desenvolve uma nova percepção da realidade e é 
capaz de formular questões e respostas originais. Estes dois itens em negrito são respectivamente: 
 
a) As hipóteses e as variáveis. 
b) O tema da pesquisa e seu delineamento. 
c) As hipóteses e o delineamento da pesquisa. 
d) O tema e as hipóteses. 
e) O problema científico e a hipótese.