EXERCICIO_01

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21/11/2014 Aluno: MARTILIANA LÚCIA TEIXEIRA DE MACEDO •
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FUNDAMENTOS DA ESTATÍSTICA
Exercício: SDE0246_EX_A1_201301069736 Voltar
Aluno(a): MARTILIANA LÚCIA TEIXEIRA DE MACEDO Matrícula: 201301069736
Data: 22/08/2014 11:40:46 (Finalizada)
 1a Questão (Ref.: 201301225085)
As variáveis (a) salário dos profissionais na área da saúde e (b) idade dos profissionais são exemplos
respectivamente de variáveis:
quantitativa discreta, quantitativa discreta
quantitativa contínua, quantitativa discreta
qualitativa discreta, qualitativa contínua
quantitativa contínua, quantitativa contínua
 quantitativa discreta, quantitativa contínua
 Gabarito Comentado.
 2a Questão (Ref.: 201301224827)
Parâmetros são valores fixos obtidos de população e estimativas (estatísticas) são valores variáveis obtidos de
amostras. Assim, vamos supor que a disciplina Fundamentos de Estatística tenha 5 turmas (A, B, C, D, E) e que
se deseja estudar o grau de satisfação dos alunos com esta disciplina. Desta forma, foram realizados quatro
estudos, sendo que no estudo 1 trabalhou-se com todos os alunos, no estudo 2 com 10% dos alunos, no estudo
3 com 15% dos alunos e no estudo 4 com 20% dos alunos, obtendo-se os seguintes graus de satisfação,
respectivamente: 95%, 94%, 96%, 92%. Os percentuais obtidos, respectivamente, são:
parâmetro, estimativa, parâmetro, estimativa
estimativa, estimativa, estimativa, estimativa
estimativa, parâmetro, estimativa, parâmetro
 parâmetro, estimativa, estimativa, estimativa
estimativa, parâmetro, parâmetro, parâmetro
 Gabarito Comentado.
 3a Questão (Ref.: 201301121126)
As variáveis qualitativas podem ser nominais ou ordinais. Nominais quando não existe ordem (exemplo: times
de futebol: Botafogo, Flamengo, Fluminense, Vasco ¿ não tem ordem) e ordinais quando existe ordem
(exemplo: classificação de um professor: excelente, bom, razoável, ruim, péssimo ¿ pode-se verificar que a
classificação vem diminuindo, partindo de excelente até o péssimo, ou seja, com ordem decrescente, neste
caso). Deste modo, vai ser realizado um estudo abrangendo as seguintes variáveis: (a) dificuldade das
questões (muito difíceis, difíceis, regulares, fáceis, muito fáceis), (b) tipos de medicamentos, (c) doenças. Estes
tipos de variáveis qualitativas são, respectivamente:
 ordinal, nominal, nominal
ordinal, nominal, ordinal
nominal, nominal, nominal
nominal, ordinal, ordinal
ordinal, ordinal, nominal
 Gabarito Comentado.
21/11/2014 Aluno: MARTILIANA LÚCIA TEIXEIRA DE MACEDO •
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 4a Questão (Ref.: 201301225053)
Um estudo envolvendo: (a) tipos de queimadura (primeiro grau, segundo grau, terceiro grau), (b) áreas do
corpo afetas, (c) tempo de tratamento, são respectivamente exemplos de variáveis:
qualitativa nominal, qualitativa ordinal, quantitativa contínua
quantitativa discreta, qualitativa nomial, qualitativa contínua
qualitativa nominal, qualitativa nominal, quantitativa contínua
 qualitativa ordinal, qualitativa nominal, quantitativa contínua
qualitativa ordinal, qualitativa ordinal, quantitativa contínua
 Gabarito Comentado.
 5a Questão (Ref.: 201301224701)
Em uma pesquisa com 2% de erro quanto à eficiência de um medicamento, verificou-se que a estimativa do
medicamento A foi 85% de eficiência. Para que o medicamento B seja estatisticamente inferior ao medicamento
A, o intervalo de confiança da eficiência do medicamento B deve ser:
exatamente 85%
entre 83% a 87%
acima de 87%
 abaixo de 83%
acima de 87% ou abaixo de 83%
 Gabarito Comentado.
 6a Questão (Ref.: 201301225146)
A diferença entre população e amostra è que:
os valores calculados da população recebem o nome de estimativas enquanto que os valores calculados
da amostra recebem o nome de parâmetros
 a população é o todo e a amostra é uma parte do todo
a população trabalha com variáveis discretas e a amostra com variáveis contínuas
a população é um subconjunto da amostra
a amostra é um todo e a população é uma parte do todo
 Gabarito Comentado.