desafio introducao ao metodo de pesquisa

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Método Indutivo Fenomenológico Método Dedutivo Dialético
Características relevantes
Parte de observações específicas
para chegar a conclusões gerais,
baseado em probabilidade e no
princípio de que a partir de mui-
tos casos particulares, é possível
inferir uma regra geral.
Características relevantes
Parte de premissas gerais para
chegar a conclusões específicas,
baseado na lógica e no princípio
de que se as premissas são verda-
deiras, então a conclusão tam-
bém é verdadeira.
Limitações/Críticas:
Pode levar a conclusões incorre-
tas se as observações iniciais
não forem representativas da po-
pulação, pode ser influenciado
por viés de observação.
Limitações/Críticas
Pode levar a conclusões incorre-
tas se as premissas iniciais não
são verdadeiras, pode ser limita-
do pela precisão das premissas.
Premissas utilizadas Observações concretas, estatísti-
cas, probabilidade.
Premissas utilizadas Lógica, matemática, princípios
universais.
Corrente filosófica Empirismo Corrente filosófica Racionalismo
Ciências que mais utili-
zam
Ciências naturais, estatísticas,
psicologia.
Ciências que mais utili-
zam
Matemática, filosofia, ciências
formais.
Para Carlos, eu recomendaria o uso do método indutivo para sua pesquisa, pois é mais apropriado para investigar
questões empíricas e estatísticas e pode fornecer informações valiosas sobre tendências e relações entre variáveis.
Ele deve tomar cuidado para garantir que suas observações iniciais sejam representativas da população e para evitar
viés de observação.
PADRÃO DE RESPOSTA ESPERADO
Embora seja possível elencar diferentes informações para cada um dos fatores demandados a respeito de cada método,
é plausível começar pelas seguintes considerações:
Entre os métodos indutivo e dedutivo, o mais indicado para a pesquisa que Carlos pretende realizar é o indutivo, pois
ele: é indicado para situações onde se pretende observar algo individual para depois generalizar as conclusões obti-
das para um contexto mais amplo (no caso, conhecer o perfil de investimento dos estudantes de economia para traçar
um produto voltado a este perfil) – ou seja, partir doespecífico para geral, fazendo uma generalização. mais indicado
para pesquisas na área das ciências factuais, que é o curso que Carlos está cursando.Contudo, é recomendável que Car-
los tome cuidado com a generalização que irá realizar, pois generalizações, se não forem cuidadosamente realizadas,
podem levar a uma conclusão equivocada. Por exemplo: ele pretende realizar a pesquisa tomando como amostra os es-
tudantes do curso de economia, para tratar um perfil e um produto que será oferecido para estes estudantes, mas tam-
bém para estudantes de outros cursos e universidades. Estudantes de administração muito possivelmente terão maior
conhecimento sobre investimentos do que estudantes de outros cursos, e por isso podem sentir-se mais seguros com re-
lação a investimentos e apresentar um perfil que não seria tão igual nos outros cursos. Assim, se desenvolver o produto
tomando como base apenas estudantes de economia, o perfil traçado e produto desenvolvido podem não ser tão aplicá-
veis a todos os outros cursos. Também é importante que ele realize a pesquisa com uma amostra considerável de pes-
soas, para que suas conclusões sejam mais sólidas (quanto maior a amostra, potencialmente maior é a validade da con-
clusão). Então, em resumo, recomendaria que Carlos utilize uma amostra com número expressivo de estudantes, em
variados cursos.