Comunicação nas Empresas AV1 15.2

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25/11/2015 BDQ Prova
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Avaliação: GST0034_AV1_201308316241 » COMUNICAÇÃO NAS EMPRESAS       Tipo de Avaliação: AV1
Aluno: 201308316241 ­ ANDRESSA COSTA DA SILVA
Professor: MARCIA DA GAMA CARNEVALE Turma: 9058/LU
Nota da Prova: 5,0 de 8,0    Nota do Trab.: 0   Nota de Partic.: 2     Data: 05/10/2015 20:09:57 (F)
  1a Questão (Ref.: 238235) Pontos: 0,5  / 0,5
A partir da visão da linguagem no contexto empresarial, a definição de Ruído Comunicativo está correta,
quando
percebemos que não causa deturpação da mensagem.
percebemos a importância de cada elemento da comunicação na interação.
vemos a interação correta entre os elementos da comunicação.
  vemos a má interação entre os elementos da comunicação.
sabemos escolher os elementos que estarão no ato comunicativo.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  2a Questão (Ref.: 239626) Pontos: 0,0  / 0,5
Analise as afirmativas apresentadas abaixo e marque a alternativa que apresenta a(s) afirmação (ões) pertinente(s)
I ‐ a comunicação dentro de uma organização deve ser linear e bem estruturada ou seja, clara e objetiva, e levando em
conta sempre a norma padrão da língua:
II ‐ atualmente, a comunicação informal é tida como natural e permitida ou cabível em quase todas as situações
comunicativas de uma empresa;
III ‐ uma comunicação deve ser bem planejada para que não provoque ruído e a ausência ou deturpação da
mensagem;
IV ‐ a linguagem oral, assim como a escrita deve ser informal sempre nas comunicações para que a comunicação
aconteça de maneira efetiva.
SÓ A I É INCORRETA.
NENHUMA É CORRETA.
  A I E III SÃO CORRETAS.
TODAS SÃO CORRETAS.
  SÓ A IV É INCORRETA
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  3a Questão (Ref.: 73317) Pontos: 0,0  / 0,5
Assinale a opção em que o uso da crase é facultativo:
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Moro na primeira rua à esquerda da padaria.
Fomos à praia com tia Margarida.
Giovanna regressou à Itália.
  No discurso, minhas palavras referiam­se à sua irmã.
  À proporção que se aproximava a prova, mais nervosa ficava Joana.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  4a Questão (Ref.: 77698) Pontos: 0,5  / 0,5
Assinale a opção correta:
I ­ Não vou a lugares desertos.
II ­ Marina tem aula a tarde. 
III ­ Cátia aprendeu a ler aos 4 anos.
IV ¿ O pagamento foi feito a vista.
V ¿ A medida que estudo, aprendo.
 
As frases que necessitam de crase são:
  II, IV e V
III, IV e V
I, II e III
II e IV
I e V
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  5a Questão (Ref.: 239678) Pontos: 0,0  / 1,0
Aponte a única opção em que não são cometidos vícios de linguagem
  A rua em que moro é escura.
Me dá o celular, gritou o assaltante.
Tudo que você precisa está aqui.
  A gente nunca ganha nada mesmo.
Segue as faturas no anexo.
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 Gabarito Comentado.
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  6a Questão (Ref.: 715692) Pontos: 1,0  / 1,0
Durante uma conversa, é comum encontrarmos erros em relação ao emprego dos pronomes, erros esses que
podem dar margem a uma falha na comunicação.
Ex: O chefe proibiu a secretária de usar seu tablet.
Podemos notar que o uso do pronome possessivo seu
´dámar≥mamaisdeuma∫erprηçãodo,vis→queficamossemsaberaquempertenceotab≤t.
Qual seria a melhor maneira de evitar este erro?
Trocando o pronome possessivo por um pronome indefinido.
  Trocando o pronome possessivo por um pronome pessoal.
  Reescrevendo a frase: O chefe proibiu a secretária de usar o tablet dele.
Usando o gênero feminino do pronome possessivo para ficar claro que o tablet pertence à secretária.
Reescrevendo a frase: O chefe proibiu as secretárias dele de usarem seu tablet.
 Gabarito Comentado.
  7a Questão (Ref.: 266971) Pontos: 0,0  / 1,0
De acordo com o demonstrado nas aulas, a condição para uma boa interpretação (interpretabilidade) do texto é
a sua contextualização, que significa um conjunto de
  circunstâncias que explicam e justificam porque algo acontece.
notícias sobre vários fatos ocorridos.
  normas gramaticais bem compreendidas.
ideias imaginadas por quem escreve um texto.
conhecimentos requeridos de quem recebe a comunicação.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  8a Questão (Ref.: 571332) Pontos: 1,0  / 1,0
Meus pais alugaram uma casa na praia , para que a família se reunisse nas férias. A locução "para que" é um
articulador sintático de:
condição.
explicação.
oposição.
causa.
  finalidade.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  9a Questão (Ref.: 702556) Pontos: 1,0  / 1,0
No seu sentido mais amplo, educação significa o meio em que os hábitos, costumes e valores de uma
comunidade são transferidos de uma geração para a geração seguinte. A educação vai se formando através de
situações presenciadas e experiências vividas por cada indivíduo ao longo da sua vida. (Disponível em: . Acesso
em: 7 ago. 2015) O parágrafo acima possui tópico frasal por
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  definição.
uma declaração.
citação.
divisão.
interrogação.
  10a Questão (Ref.: 568557) Pontos: 1,0  / 1,0
Ao escrever, devemos ter alguns cuidados no desenvolvimento do parágrafo. Os parágrafos longos são adequados
  em textos científicos e acadêmicos.
em notícias de jornais e revistas.
em textos pequenos e superficiais.
em textos cujos redatores não sejam experientes.
em textos para circulação na internet.
Período de não visualização da prova: desde 01/10/2015 até 21/10/2015.