Exercícios de Classe - Seleção

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Faculdade Estácio de Sergipe 
Disciplina: Introdução à Programação 
Professor: Edson Farias de Oliveira 
Lista de Exercícios para Classe 
Comandos de Sequência, Seleção 
 
1. Faça um algoritmo para ler uma temperatura em graus Celsius e transformá-la em Farenheit. 
Utilize a seguinte fórmula:
5
1609 +
=
CF , onde C é a temperatura em graus Celsius a ser 
convertida 
 
2. Faça um algoritmo para ler duas variáveis inteiras A e B e em seguida trocar o seu conteúdo. 
 
3. Ler 4 números inteiros e calcular a soma dos que forem par. 
 
4. Faça um algoritmo para ler três valores reais e informar se estes podem ou não formar os 
lados de um triângulo. Para que três valores possam formar os lados de um triângulo cada 
lado deve ser menor que a soma dos outros dois. Caso possam formar o triângulo, identificar 
o seu tipo: Eqüilátero (todos os lados iguais), Isóceles (dois lados iguais) ou Escaleno lados 
diferentes. 
5. Faça um algoritmo que leia dois números inteiros e realize as quatro operações básicas da 
matemática entre eles. A escolha da operação deve ser feita através de um menu, conforme o 
layout abaixo. A opção sair exibirá a mensagem “Programa Encerrado” 
1 – Adição 
2 – Subtração 
3 – Multiplicação 
4 – Divisão 
5 - Sair 
 
Escolha a opção: 
 
6. Faça um algoritmo que realiza o cálculo de áreas de figuras geométrica, conforme o menu 
abaixo 
 
7. Elabore um algoritmo que leia um número inteiro de 4 dígitos e escreva o seu inverso. Ex: 
Número lido 1234. Número invertido: 4321 
 
8. Faça um algoritmo para ler 3 números diferentes e indicar quem é o maior e o menor. 
 
9. Faça um algoritmo para ler os coeficientes de uma equação do segundo grau ax2 + bx + c = 0 
e escrever as suas raízes. Informações úteis: 
 
Delta 
∆ = b2 - 4ac 
 Se ∆ > 0 a equação tem 2 raízes diferentes 
Se ∆ = 0 a equação tem 2 raízes iguais 
Se ∆ < 0 a equação não tem raízes (tem raízes imaginárias) 
 
 Fórmula de Bhaskara para as raízes: 
 
Duas Raízes: 
 
Uma raiz: 
 
10. Elabore um algoritmo que dada a idade de um nadador classifica-o em uma das seguintes 
categorias: 
Infantil = até 10 anos 
Infanto = 11 a 15 anos 
juvenil = 16 a 18 anos 
adulto = maiores de 18 anos 
 
11. Faça um algoritmo para ler o nome, as três notas e o número de faltas de um aluno e 
escrever qual a sua situação final: Aprovado, Reprovado por Falta ou Reprovado por Média. A 
média para aprovação é 5,0 e o limite de faltas é 27. A reprovação por falta sobrepõe a 
reprovação por Média. 
 
12. Uma empresa de seguros quer ofertar viagens aos seus funcionários que superam a 
expectativa de venda no ano. Você foi contratado para fazer o algoritmo do programa que vai 
simular este sorteio e a concessão destas viagens. 
 
O programa deve obter o nome do funcionário e o número de seguros que ele vendeu o ano. 
O programa deverá sortear um número entre 1 a 100 e atribuir como número da sorte do 
funcionário. Para ser agraciado com a viagem, o numero da sorte do funcionário deve constar 
na tabela de destinos daquele ano (campo código da tabela listada abaixo). Caso não conste, 
informar através de mensagem. Caso conste, o programa deverá verificar se o funcionário 
atingiu as metas para viajar para o destino correspondente ao seu número da sorte. Se atingir 
a metas, exibir mensagem congratulando o funcionário por ter conseguido uma viagem para 
aquele destino. Não atingindo as metas, exibir mensagem informando o número de seguros 
que vendidos pelo funcionário, a quantidade de seguros que ele faltou vender para alcançar a 
meta e o destino que ele perdeu de viajar. 
 
Exemplo: 
 
“Parabéns João! Você foi agraciado com uma viagem para Paris. Boa Viagem! 
 
OU 
 
 “Que pena João! Você seria agraciado com uma viagem para Paris, mas vendeu 
somente 170 seguros e não atingiu a meta. Faltou vender mais 30 seguros. Mais 
esforço! 
 
Número da Sorte Destino Meta 
35 Paris 200 seguros 
50 Cancun 150 seguros 
72 Gramado 100 seguros