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* * Memória Profa. Ms. Patrícia Xavier * * Objetivos da aula Definir memória Compreender como se formam as memórias Conhecer os déficits mais comuns de memória * * O que é Memória? Significado semântico: capacidade de reter ideias impressões e conhecimentos adquiridos anteriormente A informação é armazenada em estruturas neuronais e pode ser recuperada em algum momento posterior para uma finalidade específica, adaptativa. É uma função cerebral consequente da aprendizagem ENGRAMA Traço de informação armazenado * * A informação armazenada não é, necessariamente, idêntica à original Para a formação de memória ocorre: Seleção de estímulos ambientais relevantes (determinados pelo indivíduo) detectados no processo de percepção sensorial dos diversos tipos de informação Decodificação da informação e posterior processamento identificação e associação pelo circuito de Papez Processo de recuperação dos diversos tipos de memória codificados nas múltiplas áreas cerebrais (lobos frontal e temporal?) O processamento da informação por componentes do circuito de Papez é vital para a utilização/formação de novas memórias A recorrência e o tipo de engrama serão consolidados em circuitos mais complexos de anatomia variada A Memória * * Quanto aos parâmetros temporais: Memória de curto prazo ou memória operacional (executiva): refere-se a processos de retenção da informação por breves períodos de tempo, até que seja esquecida ou consolidada em estruturas cerebrais na forma de longo prazo. Memória de longo prazo: refere-se a informação que fica armazenada por períodos de tempo que variam de minutos a décadas, dependente da decodificação semântica. Quanto ao seu conteúdo: Memórias declarativas/explícitas: refere-se àquelas as quais o indivíduo pode ter acesso consciente: Divide-se em operacional, episódica (eventos da vida, autobiográfica) e semântica (conhecimento conceitual e atemporal) Memórias não declarativas/não explícitas: refere-se àquelas não se pode ter acesso consciente, verificando-se pelo desempenho perceptivo e motor. Divide-se em procedimento (habilidades), priming (percepção de estímulos) e condicionamento. Tipos de memória * * Memória emocional Pode ser de natureza explícita ou implícita Lembrar da conotação emocional de um dado estímulo ligado na exposição prévia a ele Estrutura anatômica: AMÍGDALA Envia projeções para o hipotálamo, que controla o SNA, que por sua vez responde com reações orgânicas que acompanham as emoções Tipos de memória * * Relacionada aos processos atencionais Participação do córtex pré-frontal e lobo parietal (circuito frontoparietal) Depende da atividade elétrica dos neurônios Bases neurais da memória de curto prazo * * Bases neurais da memória de longo prazo Relacionada ao armazenamento da memória declarativa e não-declarativa Memória declarativa: hipocampo bilateral (esquerdo – semântico, direito – episódico) e córtex temporal Memória não-declarativa: núcleos da base e cerebelo HIPOCAMPO: realiza o processo de consolidação da memória de curto para longo prazo * * Bases neurais da memória de longo prazo MODIFICAÇÕES NEURONAIS Alterações das estruturas das espinhas dendríticas Alterações com aumento do número de sítios de liberação de vesículas para a secreção de substância transmissora Alterações com aumento do número de vesículas transmissoras Alterações com aumento do número de terminações pré-sinápticas NEUROTRANSMISSORES: - Ach, noradrenalina, dopamina, serotonina * * AMNÉSIA: refere-se à incapacidade parcial ou total de adquirir, reter e/ou evocar em um momento posterior, informações previamente adquiridas. Tipos de amnésia: Anterógrada: incapacidade de armazenar novas memórias Retrógrada: não lembra de memórias anteriores (passado) Dissociativa: esquece certos eventos ou uma parte do passado Hipermnésia: incapacidade de esquecer, com déficit em aspectos comportamentais sociais, estruturação de informações e distinção entre a informação trivial/importante Síndromes Amnésicas * * Patologia básica das amnésias: sinapses centrais diminuídas, inibidas ou alteradas Principais causas: Fisiológica, pelo envelhecimento Isquemia (AVC), hipoglicemia Doenças neurodegenerativas Traumas, tumores, convulsões, epilepsia Depressão, mania, esquizofrenia Induzida por fármacos (benzodiazepínicos) e drogas de abuso Síndrome de Wernicke-Korsakoff (sínd. confabulatória amnésica): causado por ingestão excessiva crônica de álcool, com deficiência de tiamina. Apresenta déficits irreversíveis na memória de curto e longo prazo recente, com confusão mental e diminuição na espontaneidade. Ocorre pela degeneração dos corpos mamilares, núcleos talâmicos, núcleos vestibulares e cerebelo, Há diminuição de serotonina, Ach, dopamina, glutamato e GABA. Síndromes Amnésicas * * AMNÉSIA DISSOCIATIVA: Amnésia histérica Causa: forte trauma emocional Sintomas: incapacidade voluntária (ou ainda inconsciente) de relembrar eventos traumatizantes anteriores - amnésia retrógrada seletiva Área envolvida: corpo amigdalóide Síndromes Amnésicas * * “A memória é o cimento que une nossa vida mental, o arcabouço que mantém nossa história pessoal e torna possível crescermos e mudarmos ao longo da vida.” Squire e Kandel (2003) Obrigada!
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