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Avaliação: SDE0283_AV1_201301817058 » FUNDAMENT0S SOCIOANTROPOLÓGICOS DA SAÚDE
Tipo de Avaliação: AV1
Aluno: 201301817058 - MAYCON ANTONIO DE MEDEIROS LORDEIRO
Professor: JULIO CESAR ADIALA Turma: 9023/FQ
Nota da Prova: 7,5 de 8,0  Nota do Trab.: 0    Nota de Partic.: 2  Data: 14/10/2015 14:21:40
  1a Questão (Ref.: 201302016281) Pontos: 0,5  / 0,5
Com relação ao pensamento positivista de Augusto Comte, assinale a única opção ERRADA.
 Derivou seus princípios do cientificismo, que negava o poder da razão humana em conhecer a realidade.
Busca inspiração no método de investigação das ciências da natureza para compor seu próprio método de estudo.
Foi a primeira corrente sistematizada de pensamento sociológico, definindo objeto de estudo, conceitos e metodologia de
investigação.
Apesar de reconhecer as diferentes origens dos princípios reguladores do mundo físico e do mundo social, Augusto Comte
acreditava poder aproximá-los, em virtude de sua essência comum.
Por conceber a sociedade como um organismo constituído de partes integradas, coesas e funcionando harmonicamente, o
positivismo foi também denominado organicismo.
  2a Questão (Ref.: 201302018302) Pontos: 0,5  / 0,5
Os comportamentos humanos desviantes numa determinada sociedade podem ser considerados normais noutra sociedade. Por
conseguinte, esta afirmação é:
Verdadeira, porque cada sociedade tem diferentes formas de exercer o controle social independente do conceito de desvio
social.
 Verdadeira, porque as sociedades possuem cultura como identidade social e, consequentemente, padrão de
comportamento social diferente.
Falsa, porque as causas referentes ao comportamento social desviante são iguais em qualquer sociedade.
Falsa, porque a concepção e entendimento de desvio de comportamento social é igual em todas as sociedades
independente de sua identidade cultural.
Falsa, porque atualmente os comportamentos desviantes ocorrem em todas as sociedades.
  3a Questão (Ref.: 201302016273) Pontos: 0,0  / 0,5
"Um sujeito brasileiro estava em um cemitério colocando flores no túmulo de um parente quando vê outro homem, chinês,
colocando um prato de arroz na lápide ao lado. Ele dirige-se ao chinês e pergunta: - Desculpe-me, mas o senhor acha mesmo que o
seu defunto virá comer o arroz? E o chinês responde: - Sim, geralmente na mesma hora que o seu vem admirar e cheirar as flores!"
Assinale a alternativa CORRETA:
O comportamento dos dois homens revela uma atitude religiosa e, portanto, não pode ser discutida.
A atitude do chinês é etnocêntrica porque desconsidera a cultura do brasileiro.
 A ideia de relativismo cultural permitirá compreender a relação dos dois homens com seu parente falecido.
A atitude dos dois homens é evolucionista porque admite vida após a morte.
 A atitude do brasileiro é relativista porque considerou apenas seu ponto de vista.
  4a Questão (Ref.: 201302019989) Pontos: 0,5  / 0,5
(Questão adaptada do vestibular da universidade de Londrina) O professor de Sociologia, ao entrar na sala de aula, encontrou um
grupo de alunos numa calorosa discussão sobre cultura. Aproveitando o interesse pelo tema, organizou um debate no qual ficaram
evidenciadas várias formas de entender o que é cultura. Algumas estão destacadas abaixo. Na perspectiva da sociologia crítica,
qual a afirmação que MELHOR representa o que é cultura? Assinale a ÚNICA alternativa CORRETA.
Marcos não tem muita cultura, porque só cursou as séries inicias do ensino fundamenta. (aluno Eduardo).
Quando uma pessoa é bem educada a gente diz: Que culta! Então, cultura é uma boa educação, é tratar bem as pessoas, é
escrever e falar corretamente. (aluna Sandra).
Cultura é a leitura de muitos livros; é estudar bastante, é o saber lidar com muita coisa. (aluna Mara).
Cultura verdadeira é aquela que sabe reconhecer o que é uma boa música, um bom vinho e um bom livro. (aluna Vera).
 A cultura é aquilo que a gente sabe, é aquilo que a gente faz; portanto, todas as pessoas têm cultura. (aluno Carlos).
  5a Questão (Ref.: 201302016338) Pontos: 1,0  / 1,0
"É muito difícil mudar a concepção do médico que detém o poder e para quem o único conhecimento que importa é o seu. Aqui em
Sobral, ele tem que se dispor a discutir até com as rezadeiras e não privilegiar nenhum conhecimento em detrimento dos demais
profissionais de saúde" (O COFFITO, n. 6, 2004).
As considerações acima foram extraídas do artigo Rezadeiras e prostitutas: de marginais a cidadãs e são atribuídas a um médico
mineiro que foi trabalhar em Sobral, no estado do Ceará. Partindo-se da perspectiva ampliada de saúde podemos afirmar, EXCETO,
que:
Há, por parte dos médicos, super valorização do seu saber.
 Quando se pensa em saúde pública, conhecimento e participação de segmentos sociais, como as rezadeiras podem ser
considerados, embora desnecessários.
Todas as formas de saber devem ser valorizadas quando se pensa em saúde pública.
Questões sociais, emocionais, familiares etc. estão envolvidas no trabalho em saúde pública, muitas vezes dificultando a
resolução dos problemas.
Responsabilidade social e luta pelo direito à cidadania devem presidir o trabalho do profissional de saúde.