01 - GABARITO.pdf

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PORTUGUÊS INSTRUMENTAL - CCJ0129
Título
Caso Concreto - Semana 1
Descrição
Caso Concreto
Desenvolvimento
1 - Leia o poema abaixo e acentue corretamente todas as palavras proparoxítonas.
A rosa de Hiroxima
 (Vinicius de Moraes)
Pensem nas crianças
Mudas telepaticas
Pensem nas meninas
Cegas inexatas
Pensem nas mulheres
Rotas alteradas
Pensem nas feridas
Como rosas calidas
Mas oh não se esqueçam
Da rosa da rosa
Da rosa de Hiroxima
A rosa hereditaria
A rosa radioativa
Estupida e invalida
A rosa com cirrose
A antirrosa atomica
Sem cor sem perfume
Sem rosa sem nada.
2 ? Explique por que a palavra ?creem? não está acentuada na imagem abaixo.
 
 
 
FELIPE
Caixa de texto
telepáticas
FELIPE
Caixa de texto
cálidas
FELIPE
Caixa de texto
hereditária
FELIPE
Caixa de texto
estúpida
FELIPE
Caixa de texto
inválida
FELIPE
Caixa de texto
atômica
FELIPE
Texto digitado
De acordo com a nova regra ortográfica, não se usa mais o acento nas palavras terminadas em ''eem'' e ''oo''
FELIPE
Texto digitado
GABARITO
3 - Todas as placas abaixo reproduzidas possuem palavras que não foram acentuadas de 
forma correta. Identifique-as e reescreva as placas, indicando a regra de acentuação que 
não foi observada.
 
 
 
 
 
4 - Forme as palavras, aplicando as regras de utilização do hífen.
pseudo + herói
auto + aprovação
ultra + radical
super + atleta
anti + caspa
ante + sala
ex + aluno
anti + hemorrágico
FELIPE
Texto digitado
anti-hemorrágico
FELIPE
Texto digitado
ex-aluno
FELIPE
Texto digitado
anticaspa
FELIPE
Texto digitado
superatleta
FELIPE
Texto digitado
ultraradical
FELIPE
Texto digitado
autoaprovação
FELIPE
Texto digitado
Pseudo-herói
FELIPE
Texto digitado
antesala
FELIPE
Texto digitado
coco # cocô - só se usanullacento na palavra que se nullrefere a fezes ou nullexcrementos. Há muito nulltempo, não se usa mais nullcôco para se referir a fruta.
FELIPE
Texto digitado
Obras a 1000 metros - SEM crase,não se usa crase frente ao substantivo masculino Metros.
FELIPE
Texto digitado
Móveis- Leva acento
FELIPE
Texto digitado
Passeio a cavalo - SEM crase
FELIPE
Texto digitado
Voo- de acordo com a nova regra o acento caiu
FELIPE
Texto digitado
Revertido a entidades assistenciais - SEM crase esse erro de regência ocorre pois o uso da crase somente se faz necessário quando há uma junção entre a preposição A e o artigo A, no entanto neste caso ao lado não se faz necessário o uso da preposição, por isso que ela está errada. 
multi + idiomas
anti + inflamatório
neo + socialista
super + mercado
mega + computador
auto + retrato
multi + colorido
contra + regra
circum + mediterrâneo
auto + observação
co + autor
semi + integral
mini + hotel
micro + ondas
auto + análise
pré + natal
extra + oficial
pós + data
contra + cheque
extra + classe
inter + regional
5 - Complete o texto abaixo, utilizando corretamente por que / porque / por quê / porquê.
OS PORQUÊS DO PORQUINHO
 
Aconteceu na Grécia!
 Era uma vez um jovem porquinho, belo e bom, muito pequenino, cuja vida foi 
dedicada à procura dos ____________________ da floresta. Tal porquinho, incansável 
em sua busca, passava o dia percorrendo matas, cavernas e savanas perguntando aos 
bichos e aos insetos que encontrava pelo caminho todos os tipos de 
____________________ que lhes viessem à cabeça.
 _ ____________________ você tem listras pretas se os cavalos não as têm ? - 
perguntava gentilmente o porquinho às zebras.
 _ Pernas compridas ____________________, se outros pássaros não as têm? - 
indagava às siriemas, de forma perspicaz.
 _ ____________________ isso? ____________________ aquilo?
 Era um festival de ____________________, dia após dia, ano após ano, sem que ele 
encontrasse respostas adequadas aos seus questionamentos de porquinho.
 Por exemplo, sempre que se deparava com uma abelha trabalhando arduamente, ele 
perguntava ____________________. E a pergunta era sempre a mesma:
 _ Saberias, por acaso, ____________________ fazes o mel, oh querida abelhinha?
 E a abelha, com seus conhecimentos de abelha, sempre respondia assim ao 
____________________:
 _ Fabrico o mel porque tenho que alimentar a colmeia.
FELIPE
Texto digitado
multi-idiomas
FELIPE
Texto digitado
anti-inflamatório
FELIPE
Texto digitado
neosocialista
FELIPE
Texto digitado
supermercardo
FELIPE
Texto digitado
megacomputador
FELIPE
Texto digitado
autoretrato
FELIPE
Texto digitado
multicolorido
FELIPE
Texto digitado
contraregra
FELIPE
Texto digitado
circum - meditarrâneo
FELIPE
Texto digitado
auto-observação
FELIPE
Texto digitado
coautor
FELIPE
Texto digitado
semi-integral
FELIPE
Texto digitado
mini-hotel
FELIPE
Texto digitado
micro-ondas
FELIPE
Texto digitado
autoanálise
FELIPE
Texto digitado
pré-natal
FELIPE
Texto digitado
extraoficial
FELIPE
Texto digitado
pós-data
FELIPE
Texto digitado
contracheque
FELIPE
Texto digitado
extraclasse
FELIPE
Texto digitado
inter-regional
FELIPE
Texto digitado
porquês
FELIPE
Texto digitado
porquês
FELIPE
Texto digitado
Por que 
FELIPE
Texto digitado
por quê
FELIPE
Texto digitado
Por que
FELIPE
Texto digitado
Por que 
FELIPE
Texto digitado
porquês
FELIPE
Texto digitado
porquê 
FELIPE
Texto digitado
 por que 
FELIPE
Texto digitado
por quê
 Mas a resposta das abelhas não o satisfazia, ____________________ eram os ursos os 
maiores beneficiados com aquela atividade.
 _ Alguma coisa deve estar muito errada, ____________________ eram os ursões que 
ficavam com quase todo o mel, sem ter produzido um pingo.- pensava o porquinho.
 Então, valente como os porquinhos de sua época, seguia pela floresta à procura de 
ursões, fortes e poderosos, ansioso por que eles soubessem a resposta. Quando 
encontrava um, perguntava:
 _ Senhor, grande e esperto ursão, poderias me dizer a razão e solucionar o 
____________________ da questão?
 E alguns ursos, mais exibidos, até tentavam responder, ____________________ de 
mel eles entendiam muito, mas sobre trabalho... as respostas eram sempre do senso 
comum de ursão e não resolviam a questão.
 Elas fabricam o mel _____________________ ele é muito gostoso. - diziam uns.
 _ Elas o fabricam ____________________ o mel é delicioso. - diziam outros.
 Havia aqueles que se limitavam a olhar feio e, ainda, aqueles que até ameaçavam o 
pobre porquinho e iam embora, sem dizer ____________________. Apesar disso, o 
porquinho seguia em frente.
 Um dia - porque toda história têm um dia especial - o porquinho encontrou um oráculo 
em seu caminho e resolveu elaborar o seu mais profundo ____________________. 
Afinal, oráculo é para essas coisas. Então, ele perguntou com sua voz fininha, mas de 
modo firme e sonoro
 _ ____________________ existo?
 Houve um profundo silêncio na floresta e o porquinho pensou que aquele 
____________________ nunca seria respondido, afinal.
 Mas de repente, o oráculo falou, estrondosamente, ____________________ era 
oráculo.
 _ Procure o Sr. Leão, rei da floresta, e pergunte a ele ____________________ você 
existe. Só ele lhe dará uma resposta adequada.
 Então, feliz, animado e saltitante, lá se foi o porquinho à casa do grande e sábio rei da 
floresta, carregando o seu também grande e sábio ____________________.
 Ao chegar à casa do leão, o porquinho bateu à porta e, quando foi atendido por sua 
realeza, tratou logo de lascar o seu _____________________ mais precioso:
 _ Sr. Leão, rei dos reis, sábio dos sábios, poderia Vossa Alteza me dizer 
____________________ existo?
 E o leão,____________________ era leão, respondeu mais que depressa.
 Nhac.
 ____________________ é o da história!
 Fim
 (http://www.gentequeeduca.org.br/planos-de-aula/introducao-gramatica-
com-o-texto-os-porques-do-porquinho)
 
FELIPE
Texto digitado
 o porquê 
FELIPE
Texto digitado
porque
FELIPE
Texto digitado
porque
FELIPE
Texto digitado
porque
FELIPE
Texto digitado
por quê
FELIPE
Texto digitado
porque
FELIPE
Texto digitado
porquê
FELIPE
Texto digitado
Por que 
FELIPE
Texto digitado
porquê
FELIPE
Texto digitado
porquê 
FELIPE
Texto digitado
porque
FELIPE
Texto digitado
por que 
FELIPE
Texto digitado
porquê
FELIPE
Texto digitado
porquê
FELIPE
Texto digitado
por que
FELIPE
Texto digitado
porque
FELIPE
Texto digitado
Porque