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Questionário Exercício avaliativo - Módulo 4 Iniciado em quarta-feira, 7 mai. 2025, 09:14 Estado Finalizada Concluída em quarta-feira, 7 mai. 2025, 09:16 Tempo empregado 1 minuto 30 segundos Notas 5,00/5,00 Avaliar 30,00 de um máximo de 30,00(100%) Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) distingue claramente "estruturas do corpo" e "funções do corpo" como componentes fundamentais para a avaliação da funcionalidade de uma pessoa. Com base na CIF, qual das seguintes alternativas descreve corretamente a diferença entre "estruturas do corpo" e "funções do corpo"? a. "Estruturas do corpo" referem-se às partes anatômicas, como órgãos e membros, enquanto "funções do corpo" incluem as capacidades mentais e sociais. b. "Estruturas do corpo" são as capacidades mentais e sociais de um indivíduo, enquanto "funções do corpo" referem-se às partes anatômicas, como órgãos e membros. c. "Estruturas do corpo" são as funções fisiológicas dos sistemas corporais, incluindo funções psicológicas, enquanto "funções do corpo" são as partes anatômicas, como órgãos e membros. d. "Estruturas do corpo" referem-se às partes anatômicas, como órgãos, membros e seus componentes, enquanto "funções do corpo" são as funções fisiológicas dos sistemas corporais, incluindo funções psicológicas. e. "Estruturas do corpo" referem-se às limitações físicas de um indivíduo, enquanto "funções do corpo" se referem às barreiras ambientais que afetam a funcionalidade. Feedback Sua resposta está correta. A alternativa correta é a letra “D” Feedback da Resposta Correta: d) Esta alternativa é correta porque reflete precisamente as definições fornecidas pela CIF, onde "estruturas do corpo" abrangem as partes anatômicas e "funções do corpo" referem-se às funções fisiológicas e psicológicas dos sistemas corporais. Erro nas Demais Alternativas: a) Incorreta, pois "funções do corpo" incluem as funções fisiológicas e psicológicas, não capacidades mentais e sociais. b) Errada, pois inverte as definições, atribuindo capacidades mentais e sociais a "estruturas do corpo". c) Incorreta, pois troca as definições, atribuindo funções fisiológicas e psicológicas a "estruturas do corpo". e) Errada, pois "estruturas do corpo" e "funções do corpo" não se referem a limitações físicas e barreiras ambientais; estas são abordadas separadamente na CIF. A resposta correta é: "Estruturas do corpo" referem-se às partes anatômicas, como órgãos, membros e seus componentes, enquanto "funções do corpo" são as funções fisiológicas dos sistemas corporais, incluindo funções psicológicas. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A Lei Brasileira de Inclusão (LBI) identifica diversas barreiras que impedem ou dificultam a plena participação das pessoas com deficiência na sociedade. Entre essas barreiras, algumas estão relacionadas diretamente à infraestrutura urbana e aos edifícios. Com base na LBI, qual das seguintes alternativas descreve corretamente as barreiras urbanísticas e arquitetônicas? a. Barreiras urbanísticas são aquelas existentes nos edifícios públicos e privados, enquanto barreiras arquitetônicas estão nas vias e espaços públicos. b. Barreiras urbanísticas referem-se às dificuldades de acesso às tecnologias de informação, enquanto barreiras arquitetônicas são atitudes preconceituosas que impedem a participação social. c. Barreiras urbanísticas incluem obstáculos nas vias e espaços públicos, enquanto barreiras arquitetônicas referem-se às barreiras existentes nos edifícios públicos e privados. d. Barreiras urbanísticas são obstáculos nos sistemas e meios de transporte, enquanto barreiras arquitetônicas referem-se às dificuldades de comunicação. e. Barreiras urbanísticas são atitudes ou comportamentos que dificultam a participação social, enquanto barreiras arquitetônicas são relacionadas à tecnologia. Feedback Sua resposta está correta. A alternativa correta é a “C” Feedback da resposta correta: c) Esta alternativa é correta porque descreve adequadamente a definição de barreiras urbanísticas e arquitetônicas segundo a LBI, onde barreiras urbanísticas estão nas vias e espaços públicos e barreiras arquitetônicas estão nos edifícios públicos e privados. Erro nas demais alternativas: a) Incorreta, pois inverte as definições de barreiras urbanísticas e arquitetônicas. b) Errada, pois barreiras urbanísticas não se referem às tecnologias de informação, e barreiras arquitetônicas não são atitudes preconceituosas. d) Incorreta, pois barreiras urbanísticas não se relacionam aos transportes, e barreiras arquitetônicas não se referem à comunicação. e) Errada, pois barreiras urbanísticas não são atitudes ou comportamentos, e barreiras arquitetônicas não são relacionadas à tecnologia. A resposta correta é: Barreiras urbanísticas incluem obstáculos nas vias e espaços públicos, enquanto barreiras arquitetônicas referem-se às barreiras existentes nos edifícios públicos e privados. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão As barreiras de comunicação e informação são identificadas pela LBI como obstáculos que dificultam ou impossibilitam a expressão e o recebimento de mensagens. Essas barreiras podem impactar significativamente a vida das pessoas com deficiência. Com base na LBI, qual das seguintes alternativas descreve corretamente as barreiras de comunicação e informação? a. Barreiras de comunicação e informação são obstáculos exclusivamente físicos, como rampas e escadas, que dificultam o acesso de pessoas com deficiência. b. Barreiras de comunicação e informação referem-se às dificuldades enfrentadas por pessoas com deficiência para acessar e utilizar tecnologias modernas. c. Barreiras de comunicação e informação são atitudes preconceituosas e discriminatórias que impedem a inclusão social de pessoas com deficiência. d. Barreiras de comunicação e informação referem-se exclusivamente às barreiras encontradas nos transportes públicos. e. Barreiras de comunicação e informação são entraves que dificultam a expressão ou o recebimento de mensagens por intermédio de sistemas de comunicação e tecnologia da informação. Feedback Sua resposta está correta. A alternativa correta é a “E” Feedback da resposta correta: e) Esta alternativa é correta porque define adequadamente as barreiras de comunicação e informação segundo a LBI, destacando como essas barreiras afetam a expressão e o recebimento de mensagens através de sistemas de comunicação e tecnologia da informação. Erro nas demais alternativas: a) Incorreta, pois barreiras de comunicação e informação não são exclusivamente físicas. b) Errada, pois barreiras de comunicação e informação não se limitam ao acesso e uso de tecnologias modernas. c) Incorreta, pois barreiras de comunicação e informação não se referem diretamente a atitudes preconceituosas e discriminatórias. d) Errada, pois barreiras de comunicação e informação não se limitam aos transportes públicos. A resposta correta é: Barreiras de comunicação e informação são entraves que dificultam a expressão ou o recebimento de mensagens por intermédio de sistemas de comunicação e tecnologia da informação. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Barreiras atitudinais são identificadas como comportamentos e atitudes que prejudicam a inclusão das pessoas com deficiência, gerando outras barreiras e dificultando sua plena participação na sociedade. Com base na descrição das barreiras atitudinais, qual das seguintes alternativas é um exemplo correto desse tipo de barreira? a. A ausência de rampas de acesso em edifícios públicos, dificultando a mobilidade de pessoas com deficiência. b. A falta de sinais de trânsito adaptados para pessoas com deficiência visual. c. A implementação de políticas públicas sem a consulta das pessoas com deficiência. d. A atitude de um gerente de RH que assume que uma pessoa com deficiência não conseguirá realizaro trabalho tão bem quanto alguém sem deficiência e decide não chamá-la para uma entrevista. e. A falta de legendas em vídeos educativos para pessoas com deficiência auditiva. Feedback Sua resposta está correta. A alternativa correta é a letra “D” Feedback da resposta correta: d) Esta alternativa é correta porque descreve um exemplo de barreira atitudinal, em que o estereótipo e preconceito do gerente de RH impedem que uma pessoa com deficiência tenha a oportunidade de demonstrar suas habilidades e potencial. Erro nas demais alternativas: a) Incorreta, pois a ausência de rampas de acesso é uma barreira arquitetônica, não atitudinal. b) Incorreta, pois a falta de sinais de trânsito adaptados é uma barreira urbanística, não atitudinal. c) Errada, pois a implementação de políticas públicas sem consulta não é um comportamento individual, mas uma falha no processo participativo. e) Incorreta, pois a falta de legendas em vídeos é uma barreira na comunicação e na informação, não atitudinal. A resposta correta é: A atitude de um gerente de RH que assume que uma pessoa com deficiência não conseguirá realizar o trabalho tão bem quanto alguém sem deficiência e decide não chamá-la para uma entrevista. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A matriz de participação e atividades é uma ferramenta utilizada na avaliação biopsicossocial das pessoas com deficiência para medir a capacidade de uma pessoa realizar atividades diárias e participar plenamente na sociedade. Com base na matriz de participação e atividades, qual das seguintes alternativas descreve corretamente seu uso e importância na avaliação biopsicossocial? a. A matriz de participação e atividades avalia exclusivamente as barreiras arquitetônicas que afetam a mobilidade das pessoas com deficiência. b. A matriz de participação e atividades é utilizada para medir a capacidade de uma pessoa de realizar atividades diárias e sua participação social, identificando barreiras e facilitadores no ambiente. c. A matriz de participação e atividades foca apenas os aspectos médicos da deficiência, sem considerar os fatores ambientais e sociais. d. A matriz de participação e atividades é aplicada somente em ambientes escolares para avaliar o desempenho acadêmico de alunos com deficiência. e. A matriz de participação e atividades exclui a análise de barreiras atitudinais, concentrando-se apenas em fatores físicos e tecnológicos. Feedback Sua resposta está correta. Feedback da resposta correta: b) Esta alternativa é correta porque descreve adequadamente o uso da matriz de participação e atividades na avaliação biopsicossocial, que envolve a medição da capacidade de realizar atividades diárias e participar socialmente, além de identificar barreiras e facilitadores no ambiente. Erro nas demais alternativas: a) Incorreta, pois a matriz não se limita a barreiras arquitetônicas; ela avalia uma gama ampla de fatores. c) Errada, pois a matriz considera não apenas aspectos médicos, mas também fatores ambientais e sociais. d) Incorreta, pois a matriz é utilizada em uma variedade de contextos, não apenas em ambientes escolares. e) Errada, pois a matriz inclui a análise de barreiras atitudinais, além de fatores físicos e tecnológicos. A resposta correta é: A matriz de participação e atividades é utilizada para medir a capacidade de uma pessoa de realizar atividades diárias e sua participação social, identificando barreiras e facilitadores no ambiente. Parte inferior do formulário image1.wmf image2.wmf