GESTÃO EDUCACIONAL 2

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Questão 1/10 - Gestão Educacional
“A gestão do trabalho educativo assume diferentes conotações de acordo com a concepção que seus dirigentes detêm sobre educação, ensino-aprendizagem, formação humana e papeis dos sujeitos desse processo”.
Assinale a alternativa correta que indica a classificação de Libâneo (2003) para as concepções de gestão e organização escolar: 
	
	C
	
	Técnico-científica, autogestionária, interpretativa e democrático-participativa.
Questão 2/10 - Gestão Educacional
“[...] é possível dizer que o processo de ensino-aprendizagem tem uma estrutura e um funcionamento totalmente sistêmicos e é composto por elementos inter-relacionados e capazes de trazer eficácia à apropriação do conhecimento, desenvolvimento intelectual, físico, sentimental prevalecendo a qualidade e os valores.” 
Relacione as dimensões instrutiva e educativa do processo de ensino-aprendizagem às suas características:
(1) Instrutiva
(2) Educativa
(  ) é um processo para formar sujeitos pensantes e inteligentes.
(  ) quando se está diante de uma situação-problema é capaz de enfrentá-la e resolvê-la.
(  ) tem a ver com o ato de ensinar conteúdos específicos que tornam os sujeitos capazes de formar valores e sentimentos por meio da aprendizagem cognitiva
	
	B
	
	1 – 1 – 2
Questão 3/10 - Gestão Educacional
Muito se fala na gestão escolar democrática que demanda participação efetiva de todos os envolvidos com a escola, mas as dificuldades para se concretizar essa participação são enormes.
Identifique a alternativa que apresenta corretamente quem deve participar do processo educacional em uma comunidade:
	
	C
	
	Toda a comunidade, homens e mulheres, independente de idade, pois contempla aprendizagem
 e educação como direito de todos.
Questão 4/10 - Gestão Educacional
“Os colegiados são instituídos nas escolas como resultados das discussões e implementações dessa forma de gestão”.
Sobre o papel político do colegiado na gestão democrática escolar, é correto afirmar que: 
	
	D
	
	Representa a superação da prática do individualismo e do grupismo.
Questão 5/10 - Gestão Educacional
Para que haja uma boa gestão escolar, é preciso, acima de tudo, ter autonomia. 
Sobre autonomia na gestão escolar, é correto afirmar que: 
	
	D
	
	A autonomia da escola precisa ser construída pelo coletivo.
Questão 6/10 - Gestão Educacional
“Libâneo [...] também cita que o projeto político-pedagógico ‘deve ser compreendido como instrumento e processo de organização da escola’, por isso precisa ser construído por todos.” 
Assinale a alternativa que caracteriza corretamente o conteúdo do Projeto Político-Pedagógico de uma escola.
	
	D
	
	O PPP envolve as dimensões pedagógica, financeira e administrativa da escola, expressando 
concepções e formas de agir nessas três dimensões.
Questão 7/10 - Gestão Educacional
“Os colegiados são instituídos nas escolas como resultado das discussões e implementações dessa forma de gestão”.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente como é possível construir a autonomia da escola: 
	
	A
	
	Com a participação de todos os atores nos processos em geral e tomadas de decisões das ações que permeiam o cotidiano escolar.
Questão 8/10 - Gestão Educacional
“O modelo de GQT é originário da administração japonesa e tem o foco na participação dos colaboradores, resultando em altos índices de produtividade e de eficiência nas tarefas propostas”.
Assinale a alternativa correta que apresenta as características da aplicação do modelo GQT na escola: 
	
	E
	
	A GQT conta com a participação de todos os setores do sistema unificado de informações e é implantada na escola pelo ciclo: planejamento, execução, verificação, ação.
Questão 9/10 - Gestão Educacional
“Já estudamos que a gestão está relacionada à organização, à administração e à direção – até porque isoladamente não é possível colocá-la em prática, considerando seu papel, seus objetivos e os próprios princípios na integridade do que a consiste.” 
Assinale a alternativa que indica corretamente os quatro pilares da gestão escolar.
	
	E
	
	Gestão pedagógica, gestão administrativa, gestão financeira e gestão de recursos humanos.
Questão 10/10 - Gestão Educacional
A Gestão da Qualidade Total utiliza termos específicos para identificar as ações propostas para a área de administração, que podem ser transpostas para as atividades educacionais desenvolvidas nas escolas. 
Relacione as terminologias listadas abaixo às suas respectivas características: 
1. Processo.
2. Produto.
3. Cliente. 
(  ) Na gestão escolar, é visto como o resultado das ações de pessoas ou dos setores responsáveis por tais ações. No caso da escola, o eixo principal é a aprendizagem do aluno.
(  ) Percurso de ações que é construído para direcionar as consequências resultantes de alguma coisa. Estão envolvidos pessoas, materiais, equipamentos e ações. Na gestão escolar, a consequência principal é a prestação dos serviços educacionais.
(  ) São todas as pessoas envolvidas no processo de ensino-aprendizagem, como professores, equipe pedagógica, funcionários, alunos, pais dos alunos e comunidade em geral.
	
	B
	
	2 – 1 – 3
Questão 1/10 - Gestão Educacional
“A gestão democrática na escola se apresenta como elemento de contra-hegemonia em face da implantação direta e acrítica dos princípios e métodos da administração geral na gestão e organização escolar”.
Assinale a alternativa correta que indica um pressuposto fundamental para a efetivação da gestão democrático-participativa na escola: 
	
	E
	
	Sociedade civil politicamente preparada e consciente quanto aos direitos e deveres necessários 
para a concretização das causas coletivas.
Questão 2/10 - Gestão Educacional
“A gestão educacional tem sido objeto de estudo de muitos educadores, dada a sua importância para a idealização da escola como um espaço que efetivamente faz a diferença na sociedade”.
Identifique a alternativa correta que indica a importância de estudar as concepções de gestão escolar (qualidade total, compartilhada e democrática):
	
	A
	
	Possibilita perceber as contradições presentes na práxis da organização do trabalho pedagógico.
Questão 3/10 - Gestão Educacional
"O Projeto Político Pedagógico é 'um documento elaborado coletivamente pela comunidade escolar [...] com o objetivo de diagnosticar as necessidades da escola e, assim, analisar, compreender, melhorar e direcionar as ações necessárias'”. 
Relacione os termos a seguir a seus respectivos significados.
(1) Projeto
(2) Político
(3) Pedagógico
(  ) Está na vertente de compromisso com a formação do cidadão.
(  ) Busca uma direção coletiva com intenção de algo.
(  ) Tem como base a efetivação da intencionalidade da escola na formação do cidadão participativo.
	
	C
	
	2 – 1 – 3
Questão 4/10 - Gestão Educacional
“[...] sobre os fundamentos da gestão escolar democrática, precisamos entender que o seu processo não é mecânico e sem compromisso, pois como já estudamos ela tem por objetivo a construção da cidadania plena de todos os envolvidos na escola.” 
Assinale a alternativa que apresenta duas palavras-chave utilizadas para caracterizar a gestão escolar democrática participativa.
	
	A
	
	Autonomia, clima organizacional.
Questão 5/10 - Gestão Educacional
“A efetivação da gestão escolar, na perspectiva democrática, requer o planejamento (idealização) da organização do trabalho pedagógico amplo da escola e da ação docente. Essa intencionalidade é sistematizada por meio da construção do PPP”.
Identifique a alternativa correta que indica a que se refere a organização do trabalho pedagógico escolar: 
	
	C
	
	Às práticas educativas que se efetivam na escola.
Questão 6/10 - Gestão Educacional
As escolas sentem dificuldades em coletivizar o processo educacional, bem como em aderir a outras propostas do plano global, especialmente a que preconiza a participação de toda a comunidade nesse processo.
A autora levanta algumas hipóteses sobre a dificuldade das escolas tornarem o processo educacional coletivo. Sendo assim, identifique a alternativa correta que apresenta uma justificativa paraessa dificuldade:
	
	A
	
	Muitos professores não acreditam que o plano global vá ser colocado em prática concretamente,
 ou seja, ficará somente no papel e no discurso.
Questão 7/10 - Gestão Educacional
“A construção do 'projeto político-pedagógico pressupõe três atos distintos, considerados essenciais na sua elaboração, os quais se relacionam entre si'”.
Identifique a alternativa correta que indica os atos que compõem o PPP: 
	
	D
	
	Ato situacional, ato conceitual e ato operacional.
Questão 8/10 - Gestão Educacional
“As concepções (de gestão escolar) foram se constituindo ao longo dos anos e se aprimorando no decorrer do desenvolvimento da sociedade, assim como as teorias da administração.”
Estabeleça a relação entre os aspectos mais valorizados de cada uma das concepções de gestão educacional.
1. Gestão escolar técnico científica
2. Gestão escolar crítica (autogestionária, interpretativa, democrática-participativa)
(  ) Valoriza a comunicação vertical, baseada em normas e regras.
(  ) Valoriza a capacidade do grupo de criar e instituir suas próprias normas e procedimentos.
(  ) Prioriza a ação organizadora com valores e práticas compartilhadas, instigando interpretações, valores, percepções e subjetividades.
	
	B
	
	1 – 2 – 2
Questão 9/10 - Gestão Educacional
“[...] as concepções autogestionária e interpretativa têm em comum os princípios de decisões coletivas, ações organizadoras, ênfase nas inter-relações mais do que nas tarefas etc. [...]”.
Assinale a alternativa correta que caracteriza os fundamentos comuns às duas concepções de gestão citadas no extrato de texto acima: 
	
	C
	
	Planejamento participativo e compartilhamento de tarefas.
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