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Engenharia Mecânica

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Mecânica

Mecânica é a disciplina que estuda o movimento e o equilíbrio dos corpos, bem como as forças que atuam sobre eles. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre conceitos como velocidade, aceleração, força, trabalho e energia, além de leis fundamentais como a Lei de Newton. A disciplina é importante para profissionais da área de engenharia, que precisam entender os princípios da mecânica para projetar e construir máquinas, equipamentos e estruturas. O conhecimento em Mecânica é fundamental para engenheiros mecânicos, civis, aeronáuticos, entre outros, que trabalham em áreas como automobilística, construção civil, aviação, entre outras.

Exam

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Problemas de Física - Mecânica

RESTRICTED

Ciências da Natureza

Física

Postgraduate

Claudiane Guimarães

Outros

Other

Um operário aplica uma força F paralela ao eixo Ox em um bloco de gelo de 10,0 kg que se desloca sobre uma superfície horizontal e sem atrito. À me...

Um operário aplica uma força F paralela ao eixo Ox em um bloco de gelo de 10,0 kg que se desloca sobre uma superfície horizontal e sem atrito. À medida que ele controla a velocidade do bloco, a componente x da força aplicada varia com a coordenada x de acordo com o gráfico abaixo. Calcule o trabalho realizado pela força F quando bloco se desloca de x = 0 a x = 12 m.
A W = 40 J
B W = 50 J
C W = 60 J
D W = 70 J

Graduate

General Studies

Testando o Conhecimento: Compartilhando questões para testar o conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos testar nossos conhecimentos e aprender mais sobre os assuntos que nos interessam!

Testando o Conhecimento

Física Experimental

Física Experimental I é uma disciplina que tem como objetivo apresentar aos alunos os conceitos básicos da física experimental. Durante as aulas, os alunos aprendem a utilizar equipamentos e instrumentos de medição, além de realizar experimentos para verificar as leis da física. A disciplina é importante para estudantes de física e áreas afins, pois permite que eles desenvolvam habilidades práticas e compreendam a importância da experimentação na física. Ao final do curso, espera-se que os alunos sejam capazes de planejar e executar experimentos, analisar dados e apresentar resultados de forma clara e objetiva.

Um carro utilitário ecológico elétrico de 1200 kg desloca-se a 12,0 m/s ao longo de uma rua retilínea. Um Renault Duster de 1800 kg e se deslocando...

Um carro utilitário ecológico elétrico de 1200 kg desloca-se a 12,0 m/s ao longo de uma rua retilínea. Um Renault Duster de 1800 kg e se deslocando a 20,0 m/s, tem seu centro de massa situado a uma distância de 40,0 m na frente do centro de massa do utilitário.
Calcule a velocidade do centro de massa total do sistema.
A 10,3 m/s
B 16,8 m/s
C 40,3 m/s
D 54,2 m/s

Exercícios Para o Aprendizado: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos através desses exercícios desafiadores!

Exercícios Para o Aprendizado

Dois patinadores colidem e seguram um ao outro sobre o gelo sem atrito. Um deles, de massa 70,0 kg, está se movendo da esquerda para direita a 2,00...

Dois patinadores colidem e seguram um ao outro sobre o gelo sem atrito. Um deles, de massa 70,0 kg, está se movendo da esquerda para direita a 2,00 m/s, enquanto o outro, de massa 65,0 kg, está se movendo da direita para esquerda a 2,50 m/s.
Quais são o módulo, a direção e o sentido da velocidade desses patinadores logo após a colisão?
A 0,32 m/s da direita para esquerda
B 0,32 m/s da esquerda para direita
C 0,17 m/s da direita para esquerda
D 0,17 m/s da esquerda para direita

Uma bola de beisebol possui massa igual a 0,145 kg. Sabendo que a velocidade da bola arremessada é de 45,0 m/s e a velocidade da bola rebatida é de...

Uma bola de beisebol possui massa igual a 0,145 kg. Sabendo que a velocidade da bola arremessada é de 45,0 m/s e a velocidade da bola rebatida é de 55,0 m/s na mesma direção, mas em sentido contrário.
Calcule o módulo da variação do momento linear e do impulso aplicado pelo bastão sobre a bola.
a) Se o bastão e a bola permanecem em contato durante 2,0 ms, qual é o módulo da força média do bastão sobre a bola?
A ΔΔp = 10,5 kg.m/s; F = 8390 N
B ΔΔp = 12,4 kg.m/s; F = 7550 N
C ΔΔp = 14,5 kg.m/s; F = 7250 N
D ΔΔp = 16,9 kg.m/s; F = 7040 N

Ensinando Através de Questões: Compartilhando questões para auxiliar no ensino e na aprendizagem de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos aprender mais através dessas questões desafiadoras!

Ensinando Através de Questões

A unidade de disco de um computador é ligada a partir do repouso e possui aceleração angular constante.
Se levou 0,750 s para a unidade fazer a sua...

A unidade de disco de um computador é ligada a partir do repouso e possui aceleração angular constante.
Se levou 0,750 s para a unidade fazer a sua segunda revolução completa, qual sua aceleração angular, em rad/s2, e quanto tempo o disco levou para fazer a primeira revolução completa?
A 44,68 rad/s2; t = 0,53 s
B 34,18 rad/s2; t = 0,60 s
C 26,37 rad/s2; t = 0,69 s
D 18,26 rad/s2; t = 0,83 s

Desenvolvendo com Questões: Compartilhando questões para auxiliar no desenvolvimento de habilidades e conhecimentos em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossas habilidades através de questões desafiadoras!

Desenvolvendo com Questões

Uma bola de futebol possui massa de 0,420 kg. Em um ataque perigoso do adversário a bola é cruzada em direção a área, com a intenção de afastar o p...

Uma bola de futebol possui massa de 0,420 kg. Em um ataque perigoso do adversário a bola é cruzada em direção a área, com a intenção de afastar o perigo o zagueiro ao interceptar a bola chuta de primeira isolando a pelota.
Sabendo que a velocidade da bola cruzada instantes antes do zagueiro chutá-la é de 30 m/s e a velocidade da bola depois do chute é de 40 m/s, na mesma direção, mas em sentido contrário.
a) Calcule o módulo da variação do momento linear e do impulso aplicado pelo pé do zagueiro sobre a bola.
b) Se o pé e a bola permanecem em contato durante 4,0 ms, qual é o módulo da força média do pé sobre a bola?
A -29,4 kg.m/s; 7350 N
B 19,32 kg.m/s; 4830 N
C 14,28 kg.m/s; 3570 N
D 9,24 kg.m/s; 2310 N
E 4,20 kg.m/s; 1050 N

O cinturão de asteroides é uma região do Sistema Solar compreendida entre as órbitas de Marte e Júpiter. Os quatro maiores asteroides do cinturão s...

O cinturão de asteroides é uma região do Sistema Solar compreendida entre as órbitas de Marte e Júpiter. Os quatro maiores asteroides do cinturão são Ceres, Vesta, Palas e Hígia.
Suponha que dois asteroides (A e B) de igual massa colidam entre si com um estouro luminoso. O asteroide A, que se deslocava inicialmente a 40,0 m/s é desviado em 40,0º da sua direção original, enquanto o asteroide B que estava em repouso, agora se desloca a 45,0o da direção original de A.
Ache a velocidade escalar de cada asteroide após a colisão.
A VA = 25,80 m/s; VB = 28,38 m/s
B VA = 26,49 m/s; VB = 35,91 m/s
C VA = 28,38 m/s; VB = 25,80 m/s
D VA = 35,38 m/s; VB = 26,80 m/s

Uma roda de bicicleta possui diâmetro de 622 mm e parte do repouso girando com aceleração angular constante de 3,5 rad/s2.
No instante em que a rod...

Uma roda de bicicleta possui diâmetro de 622 mm e parte do repouso girando com aceleração angular constante de 3,5 rad/s2.
No instante em que a roda completa a sua terceira volta completa, calcule a aceleração radial de um ponto da borda, usando a relação ar=v2/r.
A 54,6 m/s2
B 41,0 m/s2
C 26,7 m/s2
D 15,1 m/s2

Uma mola que obedece a lei de Hooke têm no repouso um comprimento de 12,0 cm. Ao prender essa mola em um suporte e nela pendurar um objeto de 3,15 ...

Uma mola que obedece a lei de Hooke têm no repouso um comprimento de 12,0 cm. Ao prender essa mola em um suporte e nela pendurar um objeto de 3,15 kg de massa seu comprimento passa a ser 13,40 cm.
Para que essa mola armazene 10,0 J de energia potencial elástica, qual deve ser o seu comprimento total?
A 9 cm
B 12 cm
C 15 cm
D 21 cm

Um carro de montanha-russa tem massa de 120 kg. Ao realizar um loop de raio 12,0 m a velocidade escalar do carro no ponto inferior é de 25,0 m/s e ...

Um carro de montanha-russa tem massa de 120 kg. Ao realizar um loop de raio 12,0 m a velocidade escalar do carro no ponto inferior é de 25,0 m/s e no topo do loop ele tem velocidade de 8,0 m/s.
Quando o carro desliza do ponto inferior para o ponto superior, quanto trabalho é realizado pela força de atrito?
A Wat = 5346 J
B Wat = - 5346 J
C Wat = 5436 J
D Wat = - 5436 J

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Problemas de Física - Mecânica

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