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Avaliação: CEL0485_AV_201508253501 » HISTÓRIA ANTIGA ORIENTAL Tipo de Avaliação: AV Aluno: 201508253501 LORENA LEITE TEIXEIRA BARBOSA Professor: ALEX DA SILVEIRA DE OLIVEIRA Turma: 9022/AA Nota da Prova: 6,5 Nota de Partic.: 1,5 Av. Parcial 2 Data: 19/11/2015 16:20:29 1a Questão (Ref.: 201508315388) Pontos: 1,3 / 1,5 A partir do quarto milênio a.C., surgiram civilizações na Mesopotâmia, Egito e Persa. Essas civilizações do Oriente desenvolveramse na região conhecida historicamente como Crescente Fértil, que era limitada pelo vale dos rios Nilo, Tigre e Eufrates. Quais o elementos que contribuíram para a ocupação desta região? Resposta: Essa região era muito favorecida pois eram banhados pelos rios, tendo assim um solo fértil e sendo fácil o acesso para outros lugares. Gabarito: Na formação dos primeiros povos civilizados foi de grande importância o papel desempenhado pelo meio físicogeográfico, clima, vegetação, relevo, hidrografia. Dentre esses fatores, destacouse o hidrográfico, que em muito auxiliou o progresso da agricultura, pecuária, comércio e comunicação. Os rios, de maneira geral, contribuíram para a fertilização das terras, com suas enchentes e vazantes periódicas. Fundamentação do(a) Professor(a): Resposta parcialmente correta. 2a Questão (Ref.: 201508547913) Pontos: 1,2 / 1,5 A Bíblia é frequentemente citada como referência, não só sobre os hebreus, mas também sobre as diversas civilizações com as quais eles teriam convivido. Analise a importância da Bíblia como fonte histórica e relacione os cuidados que o historiador deve ter ao utilizála em suas pesquisas. Resposta: A Biblia não pode ser considerada como uma fonte excluiva e sim uma fonte de auxilio, pois ela narra alguns fatos históricos só que tudo é voltado para o lado religioso, por isso quando usamos ela como fonte temos que ter muito cuidado pra separar o lado religioso da real finalidade da pesquisa Gabarito: O Aluno deve reconhecer, mas também relativizar a importância da Bíblia como fonte de informação sobre o povo hebreu e outros povos da antiguidade, levando em conta que se trata de um documento de natureza literárioreligiosa, com claros indícios, em diversas passagens, da influência dos povos como os quais os hebreus convieram ao longo de sua trajetória. Deve também ressaltar a importância de confrontar os relatos bíblicos com outras fontes bibliográficas, históricas e arqueológicas. Fundamentação do(a) Professor(a): Resposta parcialmente correta. 3a Questão (Ref.: 201508301329) Pontos: 0,5 / 0,5 ¿O aparecimento do homem sobre a terra é indicado pelos instrumentos que ele faz. Para obter alimento e abrigo, os homens fabricaram instrumentos (ferramentas) com que supriam as suas deficiências corporais. A princípio, utilizavamse de lascas de madeira, pedra ou osso, obtidos à mão, para recolher o alimento: eram facas, machados e enxós bastante primitivos¿. AQUINO, Rubim Santos Leão de. História das sociedades: das comunidades primitivas às sociedades medievais. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, 1980. P. 64. Assinale a alternativa que identifica o período cujas características correspondem às mencionadas no texto. (Questão adaptada de concurso público municipal) b. ( ) Paleolítico. d. ( ) Idade dos Metais. e. ( ) Revolução Agrícola. a. ( ) Mesolítico. c. ( ) Neolítico superior. 4a Questão (Ref.: 201508507682) Pontos: 0,5 / 0,5 A partir da fixação dos primeiros grupos humanos, o homem buscou superar as dificuldades próprias do novo modelo de organização social em construção, a vida sedentária. Assim, procurou atender às necessidades provenientes da administração dos palácios e dos templos, tais como, a arrecadação de impostos, os registros de rebanhos, as medidas de cereais etc. e para tal, desenvolveu: as primeiras legislações escritas. a cartografia científica. o Estado monárquico burocrático. o trabalho escravo. a escrita, chamada de cuneiforme. 5a Questão (Ref.: 201508533426) Pontos: 0,5 / 0,5 A forma de trabalho mais utilizada nas cidades da Mesopotâmia era a servidão coletiva. Podemos conceituar esse modelo da seguinte maneira: sistema de trabalho em que escravos e servos têm o mesmo valor. Não existe diferença entre eles. sistema de trabalho em que as terras pertencentes a elite são compulsoriamente cultivadas por camponeses. sistema de trabalho em que os escravos são menos explorados pelos proprietários, por isso são chamados servos. sistema de trabalho em que os escravos são super explorados pelos donos das terras. sistema de trabalho em que os camponeses trabalham separados dos escravos. 6a Questão (Ref.: 201508290944) Pontos: 0,5 / 0,5 As primeiras civilizações encontraram dificuldades para superar seus medos diante dos fenômenos da natureza. Nesse sentido,valeu a criatividade e a capacidade de invenção. Com relação aos egípcios, podemos salientar que: Restringiramse ao campo da arte, tendo construído obras arquitetônicas e monumentais, como pirâmides Foram hábeis artesãos embora na arte privilegiassem a pintura com técnicas e sua arte Construíram diques e canais que facilitaram a exploração de técnicas agrícolas indispensáveis para a sobrevivência Encontraram situação mais favorável que os outros povos do Oriente Próximo,porém não conseguiram destaque abaixo ao autoritarismo dos faraós Deixouse dominar por uma religiosidade que os impediu de desenvolver suas técnicas e sua arte. 7a Questão (Ref.: 201508291101) Pontos: 0,0 / 0,5 Os Estados teocráticos da Mesopotâmia e do Egito evoluíram acumulando características comuns e peculiaridades culturais. Os egípcios desenvolveram a prática de embalsamar o corpo humano porque: olhar de uma integração de vida e morte, dando tom especial e eterno ao embalsamado; se opunham ao politeísmo dominante na época; seus deuses, sempre prontos a castigar os pecadores, desencadearam o Dilúvio; construíram túmulos em forma de pirâmides truncadas, erigidos para a eternidade; os camponeses constituíam a categoria social inferior. 8a Questão (Ref.: 201508290945) Pontos: 0,0 / 0,5 A importância histórica de Amenotep IV, faraó egípcio durante o chamado Novo Império, esta no fato de ter: Patrocinado a construção das pirâmides Promovido uma revolução religiosa ao instaurar um culto com influências monoteísta e afastado dos sacerdotes de Amon Expandido o domínio político menfita aos territórios da Líbia e da Etiópia Realizado uma revolução social que eliminou a escravidão dos lavradores. Resistido a invasão militar de uma grande aliança asiática liderada pelos hicsos 9a Questão (Ref.: 201508360901) Pontos: 1,0 / 1,0 Os hebreus desenvolveram sua sociedade no primeiro milênio antes de Cristo. A respeito dela podemos afirmar que: a antecedência da sociedade hebraica à sumeriana explica a presença de mitos semelhantes nas duas culturas a importância do estudo dos hebreus se justifica pelo monoteísmo que surge e se desenvolve entre eles, constituindose um ponto de partida para o Cristianismo e o Islamismo. a sociedade hebraica apresenta traços específicos que decorrem do seu distanciamento frente às demais culturas do Oriente Próximo. os antigos hebreus têm como livro sagrado o Novo Testamento, que compreende vários outros livros, dentre os quais está o Gênesis, que trata da Criação. a importância da história da sociedade hebraica se expressa, especialmente, através da formação de um Estado centralizado. 10a Questão (Ref.: 201508512627) Pontos: 1,0 / 1,0 O discurso religioso zoroastrista defendia a necessidade de equilíbrio entre duas forças antagônicas, o bem e o mal. Desta forma, no império Medopersa, os monarcas seriam os responsáveis pela manutenção do equilíbrio entre estas forças e, para fazêlo, poderiam valerse tanto do bem quanto do mal. Seguindo esta lógica, assinale a opçãoque apresenta corretamente um rei e um episódio histórico no qual este discurso religioso zoroastrista foi reproduzido como justificativa para as ações militares do rei: Xerxes ao explicar ao povo a derrota da batalha de Salamina. Cambises ao tornarse faraó no Egito antigo. Guamata ao esclarecer os motivos da morte de Bardya. Dario ao destruir a Babilônia sufocando uma rebelião. Ciro ao formular o conceito de "rei dos reis". Período de não visualização da prova: desde 12/11/2015 até 24/11/2015.
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