SemSistemasInformacao_AV_Nov2015

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Avaliação: CCT0286_AV_201407011235 » SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO 
Tipo de Avaliação: AV 
Aluno: 
Professor: CLAUDIA ABREU PAES Turma: 9001/AA 
Nota da Prova: 7,0 Nota de Partic.: 1,5 Av. Parcial 2 Data: 14/11/2015 09:35:12 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201407263798) Pontos: 1,5 / 1,5 
A identidade de gênero, é uma estrutura constituída por vários componentes organizados em diferentes épocas 
e por várias influências. Para Grossi (2005), gênero é uma construção cultural, processado na educação formal 
e informal de homens e mulheres. Para Grossi, qual a diferença entre gênero e sexo ? 
 
 
 
Resposta: Gênero é uma questão que vai além do biológico, é cultural, cada indivíduo se identifica diferente, 
possiu um posicionamento diferente. Feminismo e machismo são posicionamentos culturais da sociedade e cada 
pessoa tem sua escolha independente do sexo. Sexo diferente de gênero é biológio, genético. Todos os seres 
nascem macho ou fêmea. E os humanos são aqueles que sofrem influência da cultura e ocorre a distinção de 
gêneros. 
 
 
Gabarito: O gênero, sofre modificações em diferentes épocas e por várias influências, por exemplo uma 
influência forte é o feminismo e o machismo. São as diferentes formas de postura, pensamento que homens e 
mulheres assumem na sociedade. E o sexo representa as diferenças fisiológicas entre homens e mulheres. 
 
 
Fundamentação do(a) Professor(a): O gênero, sofre modificações em diferentes épocas e por várias influências, 
por exemplo uma influência forte é o feminismo e o machismo. São as diferentes formas de postura, 
pensamento que homens e mulheres assumem na sociedade. E o sexo representa as diferenças fisiológicas 
entre homens e mulheres. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201407272149) Pontos: 1,5 / 1,5 
Dado IP: 192.2.3.66 /29, responda: 
 
a. IP é válido? 
 
b. Qual o endereço da subrede? 
 
c. Qual o endereço de broadcast? 
 
d. Qual o intervalo dos endereços válidos? 
 
e. Qual a nova máscara no formato decimal pontuado? 
 
f. Qual o número de subnets? 
 
g. Qual o número de hosts válidos por subnet? 
 
 
 
Resposta: a: Sim; b:192.2.3.64; c:192.2.3.71; d:192.2.3.65 ao 192.2.3.70; e: 255.255.255.248; f: 32; g: 6; 
 
 
Gabarito: 
a. SIM 
b. 192.2.3.64 
c. 192.2.3.71 
d. 192.2.3.65 a 192.2.3.70 
e. 255.255.255.248 
f. 32 
g. 6 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201407263057) Pontos: 0,5 / 0,5 
O SINAES é composto por três componentes a seguir: 
 
 
 
Somente o MEC faz a avaliação. 
 
Avaliação de todos os segmentos da Instituição de Ensino envolvidos no processo. 
 
Nenhuma resposta anterior. 
 Avaliação das instituições - avaliação dos estudantes - avaliação dos cursos 
 
Avaliação dos estudantes - avaliação dos coordenadores ¿ avaliação dos diretores de ensino 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201407263063) Pontos: 0,5 / 0,5 
A Filosofia teve origem no final do século VII e início do século VI A.C. nas colônias gregas da Ásia Menor na 
cidade de Mileto e o primeiro filósofo foi Tales de Mileto. Sobre filosofia é correto afirmar: 
 
 
 
A capacidade crítica para filtrar o que nos é apresentado pela sociedade não é pertinente a filosofia. 
 
Surgiu pela necessidade de uma explicação irracional. 
 
Tem a sua base formada por conceitos contraditórios e incoerentes. 
 
Apesar de ser uma ciência antiga não consegue auxiliar na identificação dos nossos próprios sistemas de 
valores. 
 A filosofia auxilia no entendimento e interpretação do mundo. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201407263067) Pontos: 0,5 / 0,5 
Biodiversidade é a variabilidade entre os seres vivos de todas as origens, a terrestre, a marinha e outros 
ecossistemas aquáticos e os complexos ecológicos dos quais fazem parte: isso inclui a diversidade no interior 
das espécies, entre as espécies e entre espécies e ecossistemas. Sobre biodiversidade pode-se dizer que: 
I O Brasil detém o maior número de espécies conhecidas de mamíferos e de peixes de água doce, o segundo de 
anfíbios, o terceiro de aves e o quinto de répteis. 
II O Brasil tem a maior biodiversidade vegetal do planeta. 
III Os estudos sobre biodiversidade no Brasil está completo graças ao envolvimento de diversas ONG's na 
Floresta Amazônica. 
Pode-se afirmar que: 
 
 
 
Apenas a afirmação II está correta 
 
Apenas a afirmação III está correta 
 Apenas as afirmações I e II estão corretas 
 
Apenas as afirmações I e III estão corretas 
 
Apenas a afirmação I está correta 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201407724643) Pontos: 0,5 / 0,5 
A reflexão nas relações de trabalho deve ser constante no nosso dia a dia, pois faz parte de nossa rotina. É 
importante que tenhamos um ambiente favorável. Vivemos em nosso trabalho a maior parte do tempo de 
nossas vidas. 
 
Nesse sentido, dentre as alternativas abaixo marque a que julgue inadequada a um ambiente que tenha um 
bom clima organizacional. 
 
 
 Falta de respeito aos profissionais. 
 
Gestor atuando provendo a harmonia do grupo. 
 
Definição clara das metas. 
 
Colaboração da equipe. 
 
Relacionamento transparente entre parceiros. 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201407724781) Pontos: 0,5 / 0,5 
Aprender e ensinar no universo educativo da EAD, constituído de atores humanos e recursos tecnológicos 
organizados em rede (cf. LATOUR, 1992), nos quais é necessário aprender permanentemente em contínuas 
trocas de conhecimento, exige uma nova forma de educar que carece de novas estratégias para aprender e 
ensinar de forma cooperativa. O ensino é formado por ALUNO, PROFESSOR, CONTEÚDO, AMBIENTE VIRTUAL, 
ATENDIMENTO PRESENCIAL. Cada um possui o seu papel e com a importância própria. 
 
Leia atentamente as alternativas a seguir e marque a que define o papel desempenhado pelo ALUNO 
 
 
 Sujeito do processo educativo na produção e reflexão, com autonomia, experimentando e registrando o 
resultado das observações. 
 
Espaço concebido para promover a colaboração e a cooperação como vetores dos processos de ensino-
aprendizagem. 
 
Estabelece um fazer pedagógico comprometido com o processo de construção e reconstrução do 
conhecimento, unindo as dimensões sociais e afetivas ao relacionamento entre teoria e prática, através 
da contextualização dos saberes, como um processo de investigação do conhecimento. 
 
Mediador e facilitador, desenvolvendo um trabalho cooperativo e colaborativo, potencializando o diálogo, 
a troca de conhecimentos e a produção coletiva. 
 
Tutoria presencial se alinha aos mesmos princípios e concepções de ensino-aprendizagem, estabelecendo 
uma capilaridade física ao atuar na formação de uma rede integradora. 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201407765596) Pontos: 0,5 / 0,5 
Em ambiente WEB podemos utilizar de alguns recursos de programação. 
 
Leia atentamente as características descritas nas alternativas a seguir e marque a que define a sigla PHP. 
 
 
 
 
linguagem de estilo utilizada para definir a apresentação de documentos escritos em uma linguagem de 
marcação 
 
linguagem de programação de computadores interpretada, livre e muito utilizada para gerar conteúdo 
dinâmico na World Wide Web, como por exemplo o Apostilas.fok.com.br. 
 
 
linguagem de marcação utilizada para produzir páginas na web. Podem ser interpretados por 
navegadores. A tecnologia é fruto do "casamento" dos padrões HyTime e SGML. HyTime é um padrão 
para a representação estruturada de hipermédia e conteúdo baseado em tempo. Um documento é visto 
como um conjunto de eventos concorrentes dependentes de tempo (como áudio, vídeo, etc.), conectados 
por hiperligações.É um subtipo de SGML (acrônimo de Standard Generalized Markup Language, ou Linguagem Padronizada 
de Marcação Genérica) capaz de descrever diversos tipos de dados. Seu propósito principal é a facilidade 
de compartilhamento de informações através da internet. 
 
 
Estrutura de programação em SCRIPT que se utiliza de VBscript e outros processadas pelo lado servidor 
para geração de conteúdo dinâmico na WEB. 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201407738090) Pontos: 0,0 / 1,0 
(FUMARC) Sobre os tipos de relacionamento entre Casos de Uso, analise as seguintes afirmativas: 
I. Um relacionamento de inclusão (include) significa que o caso de uso base incorpora, explicitamente, o 
comportamento de outro caso de uso 
II. Um relacionamento estendido (extend) significa que o caso de uso base inicia, obrigatoriamente, a execução 
de outro caso de uso 
III. Um relacionamento de generalização entre casos de uso significa que o caso de uso especializado herda o 
comportamento do caso de uso mais geral. 
Estão CORRETAS as afirmativas: 
 
 
 
II e III 
 
I e II 
 I , II e III 
 
somente I 
 I e III 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201407265308) Pontos: 1,0 / 1,0 
Considere que a rede de uma empresa usará os protocolos TCP/IP para facilitar o acesso do público às 
informações dessa empresa a partir de máquinas conectadas à Internet. Considere ainda que, ao serem 
descritos os protocolos que serão usados na rede, alguns erros foram cometidos. As descrições estão 
apresentadas nos itens a seguir. 
I - O Internet Protocol (IP) provê serviço não-orientado a conexão, e garante a entrega dos datagramas 
enviados. Além de garantir a entrega dos datagramas enviados, outra importante responsabilidade do IP é 
rotear os datagramas por meio de redes interligadas. O roteamento é feito usando-se endereços IP. 
II - O Internet Control Message Protocol (ICMP) possibilita que mensagens de erro e de controle sejam trocadas 
entre máquinas. As mensagens ICMP são transferidas como dados em datagramas do IP. 
III - O Transmission Control Protocol (TCP) provê um serviço orientado a conexão. Os dados são transferidos 
por meio de uma conexão em unidades conhecidas como segmentos. O TCP espera que a recepção dos 
segmentos transmitidos seja confirmada pelo destino e retransmite segmentos cuja recepção não seja 
confirmada. 
IV - O User Datagram Protocol (UDP) provê um mecanismo para que aplicações possam comunicar-se usando 
datagramas. O UDP provê um protocolo de transporte orientado a conexão e não garante a entrega dos 
datagramas. 
V - A emulação de terminal usará o protocolo TELNET, e a transferência de arquivos, o File Transfer 
Protocol(FTP). O correio eletrônico será provido pelo Simple Mail Transfer Protocol (SMTP) e as mensagens serão 
transferidas dos servidores de correio eletrônico para as máquinas dos usuários via Internet Mail Access 
Protocol (IMAP). 
Estão corretas apenas as descrições 
 
 
 
I, II e V. 
 
I, III e IV. 
 II, III e V. 
 
I, II e IV. 
 
III, IV e V. 
 
 
 
Período de não visualização da prova: desde 12/11/2015 até 24/11/2015.