AVS Lígua Portuguesa

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			Avaliação: CEL0465_AVS_201510747052 » LÍNGUA PORTUGUESA
	Tipo de Avaliação: AVS
	Professor:
	ALINE GOLDBERG
	Turma: 9087/AX
	
	
	 1a Questão (Ref.: 201510992846)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Leia a afirmativa a seguir.
"Quando falamos que um texto se caracteriza por apresentar uma ideia completa, queremos dizer que as informações estão conectadas umas às outras coerentemente."
A partir dessa afirmativa, analise o período a seguir: "O aluno sentou na cadeira, pegou a caneta e começou a prova." Qual é o tipo de coesão que temos? Por quê?
		
	
	Gabarito:
Na frase "O aluno sentou na cadeira, pegou a caneta e começou a prova"  temos coesão sequencial. Nesse caso, a coesão sequencial representa um tipo de coesão que permite a progressão da informação pela ordenação linear dos elementos. 
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201511055200)
	Pontos: 0,0  / 1,5
	Se a metáfora é a figura de linguagem que se sustenta pela associação de sentidos, exemplifique o processo a partir do exemplo: " Carolina é um anjo, uma estrela em minha vida!"
		
	
	
Gabarito: Sugestão: Carolina é anjo e estrela, porque é gentil, dócil, delicada, também brilha, ilumina com a sua presença e tem força de bondade; além de conselheira (guia: orientação).
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201511447793)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Leia o trecho a seguir.
"João amava Teresa, que amava Raimundo, que amava Maria, que amava Joaquim, que amava Lili, que não amava ninguém..."
Este é um trecho do poema Quadrilha, de Carlos Drummond de Andrade. O autor utilizou-se:
		
	 
	Da língua escrita, que só pode ser entendida e produzida por seres humanos.
	
	De recursos exclusivamente não linguísticos.
	
	Da língua oral, que pode ser utilizada por qualquer animal.
	
	Da língua, comum a seres humanos e outros animais.
	
	Da linguagem não verbal.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201511087826)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Segundo o contexto dos estudos da disciplina Análise Textual, o uso da língua de forma adequada significa
		
	
	fazer emprego da linguagem informal em qualquer ambiente.
	
	corrigir alguém que usa a língua popular em ambientes informais.
	
	fazer uso de gírias até mesmo em ambientes formais.
	 
	a habilidade em lidar com as variações linguísticas sociais.
	
	dar destaque a quem utiliza a linguagem formal em todas as situações de uso da língua.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201511446451)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	"Estude, QUE aprenderá". Nesta frase, o conectivo "QUE" expressa uma relação de .......... Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
		
	 
	Finalidade.
	
	Conformidade.
	
	Comparação.
	
	Proporção.
	
	Causa.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201511388930)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Observe o texto a seguir:
_ Pedro,você sabe como chego de ônibus na Barra da tijuca?
_ Entendi Paulo, mas hoje tenho que ir para a faculdade.
Percebemos que neste texto algo não está coerente. Este é o típico exemplo de
		
	
	incoerência estilística.
	
	incoerência sintática.
	
	incoerência por coesão.
	 
	incoerência pragmática.
	
	incoerência semântica.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201510845758)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Leia o fragmento abaixo e identifique o tipo de texto em que ele se enquadra:
Saudados por ecologistas como arcas de Noé para o futuro, por serem repositórios de espécies animais e vegetais em extinção acelerada noutras áreas do país, alguns dos 25 parques nacionais do Brasil tiveram, na semama passada, a sua paisagem mutilada pelo fogo . /.../ Naquele dia, o incêndio começou no Parque da Serra da Capivara, no sertão do Piauí, calcinado há seis anos pela seca, e avançou pela caatinga, que esconde as pinturas rupestres inscritas na rocha, há pelo menos 31.500 anos, pelo homem brasileiro pré-histórico. (ISTO É, 22/08/1984)
		
	
	diálogo
	
	conto
	
	poema
	
	injunção
	 
	narração
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201511443322)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Leia o texto a seguir.
 
O Assalto
Carlos Drumond de Andrade
 
         A casa luxuosa no Leblon é guardada por um molosso de feia catadura, que dorme de olhos abertos, ou talvez nem durma, de tão vigilante. Por isso, a família vive tranqüila, e nunca se teve notícia de assalto a residência tão protegida.
         Até a semana passada. Na noite de quinta-feira, um homem conseguiu abrir o pesado portão de ferro e penetrar no jardim. Ia fazer o mesmo com a porta da casa, quando o cachorro, que muito de astúcia o deixara chegar até lá, para acender-lhe o clarão de esperança e depois arrancar-lhe toda ilusão, avançou contra ele, abocanhando-lhe a perna esquerda. O ladrão quis sacar do revólver, mas não teve tempo para isto. Caindo ao chão, sob as patas do inimigo, suplicou-lhe com os olhos que o deixasse viver, e com a boca prometeu que nunca mais tentaria assaltar aquela casa. Falou em voz baixa, para não despertar os moradores, temendo que se agravasse a situação. O animal pareceu compreender a súplica do ladrão, e deixou-o sair em estado deplorável.
         No jardim ficou um pedaço da calça. No dia seguinte, a empregada não entendeu bem por que uma voz, pelo telefone, disse que era da Saúde Pública e indagou se o cão era vacinado. Nesse momento o cão estava junto da doméstica, e abanou o rabo, afirmativamente.
        
Sobre o texto de Drummond, podemos afirmar que se trata de um texto do gênero:
		
	
	Conto
	
	Poema.
	 
	Crônica.
	
	Reportagem.
	
	Notícia.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201511440627)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Leia os textos a seguir e dê o que se pede.
MEUS OITO ANOS
Oh! que saudades que tenho 
Da aurora da minha vida, 
Da minha infância querida 
Que os anos não trazem mais! 
Que amor, que sonhos, que flores, 
Naquelas tardes fagueiras 
À sombra das bananeiras, 
Debaixo dos laranjais! 
[...] 
 Casimiro de Abreu 
  
MEUS OITO ANOS
Oh que saudades que eu tenho
Da aurora de minha vida
Das horas
De minha infância
Que os anos não trazem mais
Naquele quintal de terra!
Da rua de Santo Antônio
Debaixo da bananeira
Sem nenhum laranjais
[...]
Oswald de Andrade
Vemos que o segundo texto (escrito décadas depois) é baseado no primeiro. Trata-se, portanto de um(a)
		
	
	imitação não autorizada.
	
	perífrase.
	
	plágio.
	 
	paráfrase.
	
	paródia.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201511054239)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A ambiguidade é um fenômeno linguístico que faz com que um enunciado tenha mais de um significado. Marque o enunciado que produz uma compreensão ambígua:
		
	 
	Marcos saiu com o pai para comprar o seu livro.
	
	A leitura proporciona momentos de entretenimento.
	
	Muitas pessoas preferem livros de ficção a livros de autoajuda.
	
	Muitos dizem que os livros são seus melhores companheiros.
	
	Hoje, as livrarias oferecem ambientes distintos em seu interior.
	
	
	Período de não visualização da prova: desde 02/12/2015 até 14/12/2015.
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