AVS filosofia

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Avaliação: CEL0468_AVS_201508253501 » FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
Tipo de Avaliação: AVS
Aluno: 201508253501 ­ LORENA LEITE TEIXEIRA BARBOSA
Professor: ANGELO RICARDO GRISOLILUCIANE DIAS RODRIGUES Turma: 9029/AC
Nota da Prova: 4,5    Nota de Partic.: 1   Av. Parcial 1  Data: 10/12/2015 11:19:20
  1a Questão (Ref.: 201508926367) Pontos: 1,5  / 1,5
Quais filósofos compõem o período clássico da Filosofia Grega?
Resposta: Sócrates, Platão e Aristóteles.
Gabarito: Sócrates, Platão e Aristóteles.
  2a Questão (Ref.: 201508897123) Pontos: 0,5  / 1,5
O Iluminismo foi um movimento de grande importância a partir da segunda metade do século XVIII, inclusive
sobre  seu  grande  caráter  pedagógico.  Quais  as  características  do  Iluminismo  que  poderiam  confirmar  esse
caráter?
Resposta: O Iluminismo, foi um movimento que trouxe inumeras mudanças, entre elas a valorização do
homem, que até então o que era valorizado era apenas a razão e a fé. Apos o iluminismo o homem passou a
ser valorizado ou seja o homem era o centro de todas as coisas.
Gabarito: Espera­se que o aluno disserte sobre como o pensamento iluminista é fortemente voltado para o laico
e o secular.
  3a Questão (Ref.: 201508920141) Pontos: 0,0  / 0,5
Reportando­nos ao surgimento da Filosofia na Grécia antiga, podemos dizer que grande percepção do
pensamento pré­socrático foi:
Nenhuma das alternativas anteriores.
  Os mitos e deuses são as causas de todas as coisas que compõem a realidade física.
  A compreensão de que as causas explicativas do mundo estão presentes no próprio mundo.
O homem é um ser social.
A vida só pode ser explicada por meio das forças divinas e sobrenaturais.
  4a Questão (Ref.: 201508290582) Pontos: 0,5  / 0,5
Sobre a filosofia de Sócrates é possível afirmar que
não tinha muitos adeptos porque colocava em cheque a opinião formada sobre as coisas.
marcou o início da preocupação política e social acerca da organização social, mas não ofereceu
contribuições valiosas para o pensamento político.
  representou um perigo em sua época, pois ao ensinar a pensar, contribuía para a aquisição da
consciência crítica que incomoda aos poderosos.
foi indiferente por ser restrita à oralidade.
não fazia diferença em seu contexto porque poucos eram os homens livres.
  5a Questão (Ref.: 201508891677) Pontos: 0,5  / 0,5
Um dos grandes pensadores cristãos foi Santo Agostinho. A sua influência filosófica e teológica se estendeu até
o  período moderno.  São  aspectos  fundamentais  da  contribuição  desse  pensador  para  o  desenvolvimento  da
Filosofia:
I­A formulação das relações entre Teologia e Filosofia, entre razão e fé.
II­A criação da teoria do conhecimento com ênfase na questão da subjetividade e da interioridade.
III­A elaboração da teoria da história que foi desenvolvida na monumental cidade de Deus.
IV­A formação da cultura ocidental para estabelecer o distanciamento do cristianismo e entre razão e fé.
A alternativa correta é:
I, II, III e IV;
  I, II e III.
I, III e IV;
I, II e IV;
II, III e IV;
  6a Questão (Ref.: 201508522975) Pontos: 0,0  / 0,5
Escolástica ou Escolasticismo (do latim scholasticus, e este por sua vez do grego σχολαστικός [que pertence à
escola,  instruído])  foi  o  método  de  pensamento  crítico  dominante  no  ensino  nas  universidades  medievais
europeias de cerca de 1100 a 1500. São Características da Escolástica: I. o grande desenvolvimento da filosofia
escolástica, a partir do século XIII, foi devido à influência do pensamento árabe. II. os cristãos da escolástica
tiveram o primeiro contato com o pensamento de Aristóteles através dos núcleos de cultura. III. São Tomás foi
um  dos  grandes  pensadores  desse  método  e  mostrou  que  a  filosofia  de  Aristóteles  era  compatível  com  o
cristianismo.  IV. Guilherme  de Ockham  foi  o maior  dos  lógicos  escolásticos.  Ele  combinou  o  racionalismo  do
pensamento aristotélico com a fé revelada do cristianismo.
Somente I, V estão corretas
Somente IV está correta
  Todas estão corretas
  Somente I e II estão corretas
Somente II, III etão corretas
  7a Questão (Ref.: 201508520159) Pontos: 0,0  / 0,5
A obra de Platão se caracteriza como síntese de uma preocupação com a ciência (conhecimento verdadeiro e
legítimo),com a moral e a política. Envolve assim um reconhecimento da função pedagógica e política da
questão do conhecimento. Sua conclusão é que o conhecimento em seu sentido mais elevado identifica­se com
a visão do Bem. Esquematicamente podemos identificar na concepção platônica as seguintes oposições:
  Opinião xVerdade; Desejo x Razão; Interesse Particular x Interesse Universal ;Senso Comum x Filosofia
Opinião x Verdade; Desejo x Razão; Interesse Particular x Filosofia; Interesse Universal xSenso Comum
Desejo x Verdade; Opinião x Razão; Interesse Particular x Interesse Universal; Senso Comum x filosofia
  Interesse Particular x Interesse Universal; Opinião x Desejo; Senso Comum x Filosofia ;Verdade x Razão
Opinião x Razão; Senso Comum x Filosofia; Desejo x Interesse Particular; Interesse Universal x Verdade
  8a Questão (Ref.: 201508899032) Pontos: 0,5  / 0,5
Escolha a alternativa correta. Nos séculos XVII e XVIII encontramos grandes e importantes filósofos. Contudo,
um deles é conhecido como o "Pai da Modernidade". estamos fazendo referência a:
  Descartes
Kant
Locke
Augusto Comte
Hume
  9a Questão (Ref.: 201508896070) Pontos: 0,0  / 1,0
O Iluminismo, movimento intelectual do século XVIII, representou o (a);
  afirmação das ideias revolucionárias da burguesia.
  renascer do pensamento clássico greco­romano.
expansão do pensamento religioso protestante.
fortalecimento do Estado absolutista.
revolução ideológica da aristocracia.
  10a Questão (Ref.: 201508898942) Pontos: 1,0  / 1,0
Escolha a alternativa correta. Um filósofo da educação, que viveu entre a segunda metade do século XVIII e a
primeira  metade  do  século  XIX,  é  considerado  um  dos  defensores  da  escola  popular  extensiva  a  todos,
proclamando  a  importância  da  formação  completa,  envolvendo  o  conhecer­querer­agir.        Estamos  fazendo
referência a:
Paulo Freire
Dewey
  Pestalozzi
Froebel
Anísio Teixeira
Período de não visualização da prova: desde 02/12/2015 até 14/12/2015.