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CAPÍTULO 4 EDUCAÇÃO CORPORATIVA 155 Por trás disso tudo, está o aumento do capital humano e, conseqüen- temente, o aumento do capital intelectual. CASO 4 Alberto Oliveira, o gerente de RH, apresentou suas idéias ao presidente da Metalúrgica Santa Rita S.A. (Mesarisa) em função das mudanças que estão ocorrendo no mundo dos negócios. Mostrou ao executivo principal da empresa que a área de está fazendo o máximo possível para man- ter um elevado nível de treinamento e qualificação do pessoal. Ocorre que esses esforços são pequenos demais para suprir as enormes necessidades de competências que a empresa requer. Torna-se necessário um esquema inte- grado de educação corporativa capaz de fornecer mais do que simplesmente treinamento para o preenchimento de funções atuais dos funcionários da empresa. Oliveira defende uma dupla posição: a primeira é de que o treinamento provê a empresa de habilidades individuais em relação à tarefa atual e es- tas se tornam rapidamente obsoletas devido às mudanças e transformações que ocorrem. A segunda posição é de que a empresa precisa ser suficiente- mente antecipatória e não apenas reativa em relação às suas necessidades de competências essenciais que são indispensáveis à sua competitividade e sustentabilidade. E necessária uma gestão que envolva o conhecimento cor- porativo e as competências essenciais, permitindo aumentar o capital humano e, o capital intelectual da Mesarisa. Se estivesse no lugar de Oliveira, como você montaria e apresentaria um plano de educação corporativa para a empresa e como você o justificaria em termos de custos e benefícios?