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NE-O-PI-R
INVENTÁRIO DE PERSONALIDADE NEO-PI-R 
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CARACTERÍSTICAS DA PERSONALIDADE AVALIADAS PELO NEO PI-R
Neuroticismo 
Extroversão
Abertura a experiências
Amabilidade
Conscienciosidade
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Teste NEO PI R (2007)
Teste de personalidade que indica as tendências do sujeito quanto a cinco traços de personalidade.
É utilizado em Recursos Humanos (projetos de competência), em Psicologia Clínica e da Saúde. 
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DICAS PARA A LEITURA DOS RESULTADOS
Nenhuma pontuação alta ou baixa (com exceção da característica “Neuroticismo”), pode ser interpretada em si como dotada de um significado positivo ou negativo.
Nenhum traço deve ser considerado isoladamente.
A leitura dos resultados deve considerar a combinação existente entre os diferentes traços que compõem o protocolo.
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DICAS PARA A LEITURA DOS RESULTADOS
Os escores extremos (muito baixos ou muito altos) significam uma alta probabilidade de representar características marcantes do indivíduo.
É importante salientar que a interpretação segue a direção do raciocínio da probabilidade e não da certeza/determinismo 
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NEUROTICISMO
Neuroticismo – é a tendência a vivenciar estados emocionais negativos que interferem na adaptação. 
Alto escore: propensão a ter idéias irracionais, a ser pouco hábil em controlar seus impulsos e a lidar pobremente com o estresse.
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Neuroticismo
Baixo escore: propensão a lidar ser emocionalmente estável (calmo, traquilo, capa de encarar situação estressante sem alto nível de perturbação ou aborrecimento).
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Extroversão
Tendência a ser sociável a buscas atividades que gerem sensação de excitação e estimulação.
Alto escore: prefere grupos amplos, reuniões de pessoas, são assertivos, ativos e falantes, busca atividades que gerem sensação de excitação e estimulação.
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Extrovesão
Baixo escore: Indica que são mais reservados (e não pouco amigáveis), independentes do que seguidores, “medem seus passos” mais do que apáticos.
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Abertura a experiências
Tendência a ser curioso sobre o que ocorre internamento (personalidade) e externamente (realidade). 
Alto escore:Tendência a se divertir com novas idéias e valores não convencionais e experienciar, tanto emoções positivas quanto negativas mais fortemente que indivíduos “fechados”. (Busca novidade, conceitos e idéias e não de sensação/excitação como o extrovertido Ex.: cientista busca conhecer e não sensação/excitação) 
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Abertura a experiências
Alto escore: Dispostos a questionar a autoridades e preparados para se entreter com novas idéias éticas, sociais e políticas. Apesar da abertura, é capaz de construir e de manter um sistema de princípios e valores.
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Abertura a experiências
Baixo escore:Tendência a ter comportamento convencional e ponto de vista conservador, estreito escopo de interesse (não é fechado por defesa), não se confunde com intolerância hostil ou agressão autoritário).
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Amabilidade
Tendência a ser altruísta, a gostar de ajudar e de servir ao outro.
Alto escore: amabilidade, popularidade, simpática, anseio por ajudar, acredita que o outro é amável, mais vulnerável e inábil em situação de competição.
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Amabilidade
Baixo escore: Ocupa mais posição de antagonista, é cética quanto às boas intenções das pessoas, não cordial, egocêntrica, mais competitiva do que cooperativa, tendência a ser hostil e ser autoritário.
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Conscienciosidade
Tendência à tenacidade, à disposição para a realização, a ter força de vontade e determinação. 
Escore alto: realização acadêmica e ocupacional, alto índice de escrúpulo, pontualidade e confiabilidade, estado de alta exigência, limpeza compulsiva ou compulsão pelo trabalho.
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Conscienciosidade
Escore baixo: Indicam menor nível de exigência quanto à própria performance e a dos outros, maior tendência à distração, são mais hedonistas (buscam o prazer em maior escala do que o trabalho). (não significa que a pessoa seja desprovida de princípios morais)
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Facetas do Neuroticismo (1)
Ansiedade: tendência à sensação de apreensão, medo, tensão, extrema preocupação.
Raiva/Hostilidade: tendência a vivenciar raiva, frustração e amargura. 
Depressão: tendência a experimentar humor deprimido.
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Facetas do Neuroticismo (2)
Embaraço/constragimento: tendência a ter vergonha e embaraço. 
Impulsividade: tendência à inabilidade de controle de anseios e ímpetos.
Vulnerabilidade: tendência à suscetibilidade ao estresse e às agressões psicológicas.
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Facetas da Extroversão (1)
Acolhimento: tendência a oferecer o afeto e a amizade.
Gregarismo: tendência a buscar o afeto e a amizade.
Assertividade: tendência à dominância, liderança e independência 
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Facetas da Extroversão (2)
Atividade: tendência à agilidade, energia, vigor e necessidade de movimento.
Busca de sensações: tendência à buscar experiências que gerem excitação e estimulação.
Emoções positivas: tendência a experienciar emoções positivas, tais como alegria, amor e animação.
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Facetas da Abertura a experiências (1)
Fantasia: tendência à imaginação e à fantasia.
Estética: tendência à apreciar o aspecto estético, as diversas formas de arte e de beleza.
Sentimentos: tendência a ser receptivo aos próprios sentimentos e emoções. Vê as emoções como aspectos importantes na vida.
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Facetas da Abertura a experiências (2)
Ações variadas: tendência para realizar atividades variadas, conhecer novos lugares ou situações (não gosta da rotina).
Idéias: tendência à curiosidade intelectual e de buscar novas idéias.
Valores: tendência à prontidão para reexaminar valores sociais, familiares, políticos e/ou religiosos. 
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Facetas da Amabilidades (1)
Confiança: Tendência a acreditar que os outros são honestos e bem-intencionados.
Franqueza: Tendência à sinceridade, à lealdade com a verdade.
Altruísmo: Tendência a preocupação ativa com o bem-estar dos outros.
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Facetas da Amabilidades (2)
Complacência: tendência a deferir em favor dos outros a fim de evitar situações disruptivas.
Modéstia: Tendência à humildade, simplicidade e menor vaidade.
Sensibilidade: Tendência a ser simpático, ter compaixão e preocupação com o elemento humano envolvido nas situações do cotidiano. 
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Facetas da conscienciosidade (1)
Competência: tendência a ter bom controle das emoções, de se perceber como capaz e efetivo.
Ordem: tendência à organização, planejamento e preparação.
Senso de dever: tendência ao cumprimento das obrigações sociais, morais ou éticas. 
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Facetas da conscienciosidade (2)
Esforço por realizações: tendência a aspirar altos níveis e atitudes para alcançá-los.
Autodisciplina: tendência a começar tarefas e conduzi-las até o fim independentemente de tédio, fastio ou outras distrações.
Ponderação: tendência a pensar e a deliberar cuidadosamente antes de agir.