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Engenharia de Controle e 
Automação 
 
Prof. Esp. Fábio Silva Neves Havro de Sá 
APRESENTAÇÃO PESSOAL 
2 
Fábio Silva Neves Havro de Sá ▰ Possui Especialização em Engenharia Biomédica com Ênfase em Engenharia Clínica – 
Estácio de Sá (2018). Graduado em Engenharia Elétrica – UNOPAR (2006). Graduado em 
Engenharia Civil – UNIFATECIE (2019). Já esteve a frente de diversas obras e projetos no 
setor público e privado. Academicamente possui experiência na docência e coordenação 
de cursos de graduação. ▰ Link para o lattes: http://lattes.cnpq.br/2056614002507073 ▰ Email: fabio.sa@fatecie.edu.br 
 
APRESENTAÇÃO DO CURSO 
3 
▰A oferta do Curso de Curso de Bacharelado em ENGENHARIA DE 
CONTROLE E AUTOMAÇÃO modalidade de Ensino à Distância da 
UniFatecie atende a RESOLUÇÃO CNE/CES Nº 2, DE 24 DE ABRIL DE 
2019. 
 ▰Institui Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em 
Engenharia. 
 
APRESENTAÇÃO DO CURSO 
4 
 
 ▰Através da flexibilidade oferecida pela graduação a distância UniFatecie, o 
acadêmico poderá conciliar os estudos com a vida diária e carreira 
profissional. 
 
 
APRESENTAÇÃO DO CURSO 
5 
 ▰A concepção do curso permite comodidade ao acesso do conteúdo 
completo com recursos de multimídia em Ambiente Virtual, além do 
suporte integral de uma tutoria especializada (professores, 
orientadores, coordenadores), biblioteca virtual, financeiro, secretaria e 
muito mais. 
OBJETIVO GERAL 
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 ▰Formar o engenheiro com total capacidade de envolver-se em qualquer 
área de aplicação da ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO. 
OBJETIVOS ESPECÍFICOS 
7 
▰Estimular o desenvolvimento humano do aluno, envolvendo-o na vida da 
Instituição, a fim de compreender; 
 ▰Despertar, desde cedo, o espírito empreendedor do aluno, estimulando-o a 
participar da geração de soluções inovadoras no âmbito da Engenharia de 
Controle e Automação; 
OBJETIVOS ESPECÍFICOS 
8 
▰Formar profissionais capazes de projetar, implementar e aperfeiçoar 
sistemas, produtos e processos; 
 ▰Utilizar ferramentas matemáticas, estatísticas e computacionais que o 
oriente na tomada de decisões e no planejamento; 
 
OBJETIVOS ESPECÍFICOS 
9 
▰Formar um profissional capaz de propor soluções para o aumento da 
qualidade e da produtividade das unidades produtivas; 
 ▰Analisar, planejar e gerenciar a cadeia de suprimentos de empresas 
industriais e de serviços, otimizando ou simulando toda a logística 
empresarial; 
 
OBJETIVOS ESPECÍFICOS 
10 
▰Conceber, implementar e gerenciar programas de qualidade buscando a 
melhoria contínua e o atendimento das expectativas dos clientes e dos 
consumidores; 
 ▰Analisar a viabilidade econômica e financeira de projetos de investimento, 
assim como levantar custos de produção industrial e de serviços; 
OBJETIVOS ESPECÍFICOS 
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▰Utilizar sistemas de informação com o uso de modernas tecnologias de 
informação e comunicação disponíveis no mercado; 
 ▰Conceber, projetar e desenvolver produtos que utilizem os recursos de 
forma racional e econômica, aumentando, assim, a competitividade da 
empresa. 
 
CONTEÚDO CURRICULAR 
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A matriz curricular do Curso Superior de Engenharia de Controle e 
Automação na modalidade a Distância, da UniFatecie, está organizada em 
disciplinas e conteúdos curriculares, utilizando uma prática de ensino em que 
cada um desses conteúdos esteja interligado e faça parte da realidade do 
aluno. 
CONTEÚDO CURRICULAR 
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O curso visa proporcionar disciplinas que acomodem de forma eficaz as 
competências nos campos de atuação profissional frente aos desafios da 
sociedade, e que tenha capacidade de integrar de forma harmônica 
conhecimentos, habilidades e atitudes e assim tornar-se apto ao exercício 
das competências para desenvolver habilidades nas áreas de robótica, 
controle, automação, programação de equipamentos e dispositivos 
automatizados, instalações industriais e equipamentos eletromecânicos. 
METODOLOGIA 
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▰ Momentos interativos 
▰ Autoestudo 
▰ Regime modular 
▰ Aulas conceituais das disciplinas 
▰ Semana de provas 
 
▰ Atividade de estudo 1 e 2 
▰ APA – Avaliação prática de 
aprendizagem 
▰ Fórum 
▰ 1ª oportunidade de Prova 
▰ 2ª oportunidade de Prova 
▰ Prova substitutiva 
AVALIAÇÃO 1 
15 
▰ Tabela: Sistemas de avaliação da aprendizagem 
 
 
AVALIAÇÕES DESCRIÇÃO PESO 
Atividade de Estudo 1 10 questões objetivas 0,5 
Atividade de Estudo 2 10 questões objetivas 0,5 
APA (Atividade Prática de Aprendizagem) 01 Atividade Discursiva 3,0 
Prova 10 questões objetivas 6,0 
TOTAL - 10,0 
MÉDIA DE APROVAÇÃO: - 6,0 
Prova Substitutiva 10 questões objetivas 6,0 
AVALIAÇÃO 2 
16 
▰ Tabela: Sistemas de avaliação da aprendizagem para APA prática: 
 AVALIAÇÕES DESCRIÇÃO PESO 
Atividade de Estudo 1 10 questões objetivas 0,50 
Atividade de Estudo 2 10 questões objetivas 0,50 
APA (Atividade Prática de Aprendizagem) 01 Atividade Discursiva 3,00 
Prova 10 questões objetivas 6,00 
TOTAL 
 
10,0 
MÉDIA DE APROVAÇÃO: 
 
6,00 
Prova Substitutiva 10 questões objetivas 6,00 
ESTÁGIO 
17 
 
▰ ESTÁGIO SUPERVISIONADO NÃO-OBRIGATÓRIO (REMUNERADO) 
 
▰ ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO 
 
 
 
18 
Obrigado(a)! 
Prof. Esp. Fábio S. N. Havro de Sá

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