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PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA MESTRADO E DOUTORADO – ACADÊMICO MISSÃO – Qualificar profissionais para contribuir no avanço do conhecimento do ensino de Ciências e Matemática, com vistas à melhoria dos sistemas educacionais. VISÃO – Ser um Programa de Pós-graduação em constante busca da excelência nos campos do saber, na integração pedagógica e científica, com vistas à transformação humana e social. REGIMENTO CAPÍTULO I OBJETIVO, ORGANIZAÇÃO E ESTRUTURA Art. 1º - O Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGECIMAT) da Universidade Franciscana de Santa Maria, integrado pelo Mestrado e Doutorado – Acadêmico, tem por objetivos: § 1º Objetivo Geral do Mestrado Qualificar profissionais para o ensino de Ciências (Biologia, Física, Química), de Matemática, ou de áreas afins, na educação básica e/ou superior, visando o desenvolvimento de pesquisas na área, bem como de orientação e planejamento. § 2º Objetivos Específicos do Mestrado I. Qualificar recursos humanos para interagir e contribuir na melhoria dos sistemas educacionais da região e do país, ressaltando a importância do impacto social nesse processo. II. Habilitar mestres nas áreas de Ciências e Matemática, ou de áreas afins, para a realização de pesquisas sobre os conteúdos e o processo de ensino-aprendizagem na educação básica e/ou superior. III. Habilitar mestres nas áreas de Ciências e Matemática, ou de áreas afins, para contribuir com a formação de professores na educação básica e/ou superior. IV. Explorar abordagens educacionais contemporâneas, formando profissionais preparados para os desafios de uma sociedade centrada na inovação e nas tecnologias. § 3º Objetivo Geral do Doutorado Proporcionar a formação de doutores, atendendo demandas de pesquisa, articuladas com a área do Ensino em Ciências e Matemática nos diferentes níveis educacionais, potencializando a produção de conhecimento vinculada às linhas de pesquisa e suas respectivas temáticas. § 4º Objetivos Específicos do Doutorado I. Qualificar recursos humanos para interagir e contribuir na melhoria dos sistemas educacionais da região e do país, ressaltando a importância do impacto social nesse processo. II. Possibilitar formação nas áreas específicas do conhecimento em Ciências e Matemática, a fim de contribuir com a qualidade do ensino em seus diferentes níveis. III. Atender à demanda de formação de pesquisadores na área de Ensino de Ciências e Matemática. IV. Consolidar a cultura de pesquisa na área de Ensino de Ciências e Matemática, com a participação de docentes de instituições nacionais e internacionais, em atividades acadêmicas e de pesquisas propostas no âmbito do Programa. V. Explorar abordagens educacionais contemporâneas, formando profissionais preparados para os desafios de uma sociedade centrada na inovação e nas tecnologias. Art. 2º - O Mestrado e o Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática estão constituídos por uma área de concentração intitulada “Ensino de Ciências e Matemática”, com duas linhas de pesquisa: - Formação de Professores de Ciências e Matemática. - Ensino e Aprendizagem de Ciências e Matemática. § 1º A matriz curricular do Mestrado e do Doutorado está composta por três eixos de disciplinas (Apêndice A) e cada crédito corresponde a 17h. Art. 3º - O PPGECIMAT apresenta a seguinte estrutura administrativa: I – Colegiado; II – Coordenação; III – Comissão científica. CAPÍTULO II DO COLEGIADO DO CURSO Art. 4º - O Colegiado do PPGECIMAT tem a seguinte composição: I – Coordenador do Curso, como presidente; II – Coordenador Adjunto (quando houver); III – Dois docentes titulares, que atuam no programa como permanentes, escolhidos por seus pares e nomeados pela Reitora; IV – Dois discentes, um representante titular (Mestrado/Doutorado) e um suplente (Mestrado/Doutorado), escolhidos por seus pares, em reunião convocada e presidida pela Coordenação do Curso. Parágrafo Único - O mandato dos representantes docentes será de dois (2) anos, permitida a recondução, e dos representantes discentes, de um (1) ano, vedada a recondução. Art. 5º - O Colegiado deverá reunir-se, ordinariamente, no mínimo, uma vez por mês e, extraordinariamente, quando necessário, a critério da Coordenação. Art. 6º - São atribuições do Colegiado do PPGECIMAT: I – Estabelecer as diretrizes operacionais do Programa; II – Deliberar sobre a estratégia de trabalho e a proposta orçamentária do Programa; III – Decidir sobre as propostas de modificação deste Regimento; IV – Promover o processo de autoavaliação e avaliação externa do Programa; V – Elaborar e executar o projeto de autoavaliação do Programa; VI – Definir as atribuições da Comissão científica; VII – Sistematizar e divulgar os resultados a autoavaliação junto à comunidade acadêmica do Programa; VIII – Monitorar o acompanhamento dos egressos; IX – Definir as linhas de pesquisa do Programa; X – Avaliar e, se for o caso, convalidar exame de proficiência em língua estrangeira realizado em outra instituição; XI – Credenciar e descredenciar os docentes do Programa; XII – Propor as modificações curriculares que se fizerem necessárias; XIII – Estabelecer normas para a defesa da dissertação (mestrado) e da tese (doutorado); XIV – Homologar o plano de estudos dos discentes proposto pelo orientador, quando necessário; XV – Estabelecer critérios para a distribuição de bolsas de estudo aos discentes, atuando como uma Comissão; XVI – Acompanhar a seleção e a avaliação dos bolsistas; XVII – Homologar os pedidos de matrícula especial, trancamento e aproveitamento de disciplinas; XVIII – Homologar a Comissão de seleção de candidatos aos cursos e a Comissão examinadora da prova de defesa da dissertação/tese, encaminhando-as à Pró-reitoria de Pós- graduação e Pesquisa, para designação; XIX – Estabelecer os requisitos para a inscrição, seleção e admissão de candidatos ao Programa; XX – Deferir a versão final das dissertações/teses, com vistas à liberação do diploma; XXI – Consolidar uma cultura de autoavaliação, de planejamento estratégico e gestão participativa. CAPÍTULO III DA COORDENAÇÃO Art. 7º - O Coordenador do PPGECIMAT é nomeado pelo Reitor, para o mandato de quatro (4) anos, permitida a recondução. Parágrafo Único - Em seus impedimentos, de até 60 dias, o Coordenador é substituído pelo Coordenador Adjunto (quando houver) ou por um dos membros do Colegiado do Programa e, nos impedimentos de duração superior, haverá nova nomeação. Art. 8º - O Coordenador Adjunto do PPGECIMAT é nomeado pelo Reitor, para o mandato de quatro (4) anos, permitida a recondução. Parágrafo Único - Em seus impedimentos, de até 60 dias, o Coordenador Adjunto é substituído por um dos membros do Colegiado do Programa e, nos impedimentos de duração superior, haverá nova nomeação. Art. 9º - São atribuições da Coordenação do PPGECIMAT: I – Representar o Programa junto à Instituição; II – Coordenar e superintender as atividades acadêmicas e de gestão do Programa; III – Convocar e presidir as reuniões do Colegiado do Programa; IV – Cumprir e fazer cumprir as deliberações do Colegiado e dos órgãos superiores; V – Participar da elaboração do plano orçamentário do curso e sua aplicação; VI – Gerir os recursos financeiros alocados ao Programa; VII – Cumprir e fazer cumprir os dispositivos deste Regimento; VIII – Homologar o processo de abertura de defesa de projetos e trabalho final de dissertações/teses; IX – Desempenhar as demais atribuições inerentes à sua função, determinadas em lei ou pelo Regimento Geral da Universidade Franciscana, na esfera de sua competência. CAPÍTULO IV DA COMISSÃO CIENTÍFICA Art. 10 - AComissão Científica tem por função zelar pelo cumprimento da política científica do Programa. Art. 11 - Compete à Comissão Científica avaliar os projetos de dissertação/tese, de acordo com as normas estabelecidas pelo Colegiado do Programa. Art.12 - A Comissão Científica será presidida por um membro docente, escolhido por seus pares, com mandato de 2 (dois) anos, renovável. Art. 13 - Todos os professores do Programa são membros natos da Comissão Científica. Art.14 - Em caso de necessidade ou conveniência, a Comissão Científica poderá assessorar-se de doutores de outras Instituições. CAPÍTULO V DO CORPO DOCENTE Art. 15 - Para integrar o corpo docente do PPGECIMAT, o professor deve ter o título de doutor e atender os requisitos estabelecidos pela CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior). §1° - Cabe ao Colegiado do curso estabelecer os critérios de credenciamento e descredenciamento de docentes. §2° - Os critérios de credenciamento são os seguintes: I – Produção intelectual compatível com a nota do Programa atribuída pela avaliação da CAPES; II – Experiência com orientação de iniciação científica e trabalhos finais de graduação/pós- graduação; III – Produção intelectual e formação acadêmica compatíveis com as linhas de pesquisa do Programa; IV – Disponibilidade de carga horária para atuação no Programa. §3° - Os critérios de recredenciamento serão avaliados bianualmente. No caso do docente permanente não alcançar os critérios necessários para o recredenciamento, passará a ser docente colaborador, podendo ser recredenciado ou descredenciado na próxima avaliação. §4° - Os critérios de recredenciamento são os mesmos critérios do credenciamento, acrescidos de: I – Submissão de projeto de pesquisa à agência de fomento; II – Disciplinas e carga horária ministrada; III – Número orientações conclusões por ano; IV – Produção científica e/ou técnica associada ao curso e aos discentes; V – Produação científica coerente com a proposta do Programa. §5° - No caso de licença maternidade ou saúde, o recredenciamento será prorrogado pelo mesmo período. Art. 16 - O corpo docente do PPGECIMAT é composto de professores permanentes, colaboradores e visitantes. CAPÍTULO VI DA ORIENTAÇÃO Art. 17 - Cada discente terá um orientador, docente permanente ou colaborador, designado pelo Colegiado do PPGECIMAT. Art. 18 - Compete ao professor orientador: I – Definir o plano individual de estudos com seu orientando; II – Propor ao Colegiado o plano individual de estudos, quando necessário; III – Decidir, em acordo com o orientando, o assunto da dissertação ou da tese, orientando-o desde a elaboração do projeto até a integralização do curso; IV – Supervisionar o trabalho do seu orientando, para que a dissertação ou tese seja redigida segundo as normas estabelecidas pela Instituição; V – Compor, como presidente da Comissão examinadora, a banca da prova de defesa da dissertação ou tese; VI – Acompanhar, mensalmente, o envio do relatório das atividades do orientando, caso este seja beneficiário de bolsa. § 1º - Em caso da necessidade da atuação de um professor coorientador para o trabalho de dissertação ou tese, cabe ao professor orientador encaminhar a solicitação à Coordenação do Programa, que a submete para o Colegiado e, posterior homologação pela PROPESQ. § 2º - Em caso de substituição do orientador, o discente deverá instaurar um processo dirigido à Coordenação do PPGECIMAT para apreciação do Colegiado, indicando os motivos de sua solicitação, constando os pareceres do orientador anterior e do proposto. CAPÍTULO VII DA INSCRIÇÃO, SELEÇÃO E MATRÍCULA Art. 19 - Poderão candidatar-se ao PPGECIMAT portadores de diploma de curso superior em Física, Química, Biologia, Matemática, Pedagogia ou áreas afins. § 1º - Para inscrição ao doutorado, além da graduação em Física, Química, Biologia, Matemática, Pedagogia ou áreas afins, o candidato deve ter diploma de mestre. § 2º - Para os profissionais da Pedagogia e das áreas afins, o curso dirige-se aos interessados em desenvolver pesquisa sobre o ensino de Ciências/Matemática. Art. 20 – A inscrição no processo seletivo é realizada mediante apresentação de documentos de acordo com edital específico da Pró-reitoria de Pós-graduação e Pesquisa. O edital completo é divulgado no site institucional. Art. 21 - O processo de seleção obedecerá às normas e aos critérios estabelecidos pelo Colegiado do Programa, de acordo com edital específico da Pró-reitoria de Pós-graduação e Pesquisa. Art. 22 - A Comissão de seleção será homologada pelo Colegiado e designada pela Pró- reitoria de Pós-graduação e Pesquisa. Art. 23 - A matrícula de ingresso ao PPGECIMAT deverá ser realizada de acordo com o edital de divulgação dos candidatos selecionados. Art. 24 - Poderão matricular-se, na categoria de discente não regular, portadores de diploma de curso superior em Física, Química, Biologia, Matemática, Pedagogia ou áreas afins. Parágrafo Único - Haverá um limite de 70% dos créditos a serem cursados como discente não regular. Art. 25 - A renovação da matrícula é semestral até a integralização do curso, incluindo a defesa final da dissertação ou tese. CAPÍTULO VIII DO REGIME DE ENSINO E APRENDIZAGEM Art. 26 - As disciplinas/atividades do PPGECIMAT serão desenvolvidas nos períodos fixados em calendário aprovado pelo Colegiado do Programa e homologadas pela Pró-reitoria de Pós- graduação e Pesquisa. Art. 27 - A integralização das disciplinas do PPGECIMAT se expressa em unidades de crédito, correspondendo cada um a dezessete (17) horas/aula. § 1º - Para a conclusão do Mestrado Acadêmico, o discente deverá cursar, no mínimo, 27 créditos, sendo 15 créditos de disciplinas do eixo comum obrigatório (255h), 9 créditos do eixo específico obrigatório (153h) e 3 créditos do eixo de disciplinas optativas (51h), totalizando 459 horas. § 2º - Para a conclusão do Doutorado, o discente deverá cursar, no mínimo, 33 créditos, sendo 15 créditos de disciplinas do eixo comum obrigatório (255h), 9 créditos do eixo específico obrigatório (153h) e 9 créditos do eixo de disciplinas optativas (153h), totalizando 561 horas. § 3º - O aproveitamento de créditos obtidos em programas de pós-graduação stricto sensu da Universidade Franciscana, ou de outra Instituição, deverá ser analisado e aprovado pelo Colegiado do PPGECIMAT, não podendo ultrapassar 25% da carga horária total do curso. Art. 28 - A frequência às disciplinas/seminários/atividades programadas para cada período letivo será de acordo com a legislação vigente na Instituição. Art. 29 - O aproveitamento de cada disciplina/seminário/atividade será avaliado de acordo com a escala de conceitos que segue, e a avaliação do aproveitamento geral será feita mediante o Coeficiente de Rendimento Geral (CRG), que corresponde à média dos valores ponderados dos conceitos: CONCEITO PESO A (Excelente) 4 B (Bom) 3 C (Suficiente) 2 D (Insuficiente) 0 § 1º - O discente deverá obter, no mínimo, conceito "C" (suficiente) em cada disciplina, para fazer jus ao número de créditos atribuídos a elas. § 2º - O discente deverá obter um CRG mínimo de 2,5 (dois inteiros e cinco décimos) no conjunto de créditos estabelecidos pelo PPGECIMAT, para cumprir a exigência contida no Art. 32, inciso primeiro, deste Regimento (obtido, o CRG, pelo produto do número de créditos pelo peso do conceito e dividindo-se pelo número total de créditos). Art. 30 - O discente tem direito a solicitar revisão dos conceitos a ele atribuído, mediante solicitação encaminhada por escrito à Coordenação do PPGECIMAT. Parágrafo Único - Na ocorrência do disposto, neste artigo, a coordenação do PPGECIMAT nomeia bancapara efetuar a revisão e, se for o caso, alterar o conceito em questão. Art. 31 - O discente que ultrapassar o período para integralização do curso, 24 meses para o Mestrado e 48 meses para o Doutorado, deverá matricular-se em “Vínculo Acadêmico” para manter o vínculo com a Instituição. Art. 32 - Para concluir o curso de Mestrado ou Doutorado é necessário: I – Ter cumprido, com aprovação, o mínimo de 27 (vinte e sete) créditos no curso de Mestrado, e 33 (trinta e três) créditos, no curso de Doutorado; II – Ter aprovação no total dos créditos listados no seu plano de estudos; III – Ter sido aprovado em exame de proficiência em uma língua estrangeira, para o Mestrado; IV – Ter sido aprovado em exame de proficiência em duas línguas estrangeiras para o Doutorado; V – Ter aprovação na defesa do projeto de dissertação (Mestrado) ou tese (Doutorado); VI – Ter aprovação na defesa de dissertação (Mestrado) ou tese (Doutorado). § 1º - Para o cumprimento dos itens deste artigo deverá ser observado o tempo médio de 4 (quatro) e 8 (oito) semestres letivos, a partir da matrícula inicial, para o curso de mestrado e de doutorado, respectivamente, podendo o Colegiado do PPGCIMAT estendê-los, no máximo, um semestre para ambos os casos, por solicitação, devidamente justificada, do discente e do orientador. § 2º - O não cumprimento, pelo discente, do prazo e das obrigações estabelecidas, acarretará o desligamento do curso. § 3º - O mestrado tem duração mínima de 12 (doze) e máxima de 30 (trinta) meses. O doutorado tem duração mínima de 36 (trinta e seis) e máximo de 54 (cinquenta e quatro) meses. CAPÍTULO IX DA DISSERTAÇÃO/TESE Art. 33 - A estrutura da dissertação/tese é definida pelas normas específicas do Programa, sendo possibilitado ao docente orientador, sugerir alterações no formato, se necessário. Art. 34 - Após a defesa da dissertação/tese, deverá ser entregue uma cópia impressa na versão final, aprovada e assinada pelos membros da comissão examinadora e uma (1) cópia digital no formato PDF, e o comprovante de submissão de um artigo científico referente ao tema da dissertação/tese. CAPÍTULO X DA COMISSÃO EXAMINADORA DE DEFESA DA DISSERTAÇÃO/TESE Art. 35 - A Comissão examinadora de defesa da dissertação/tese será constituída por: I – 3 (três) membros efetivos e um suplente para o curso de mestrado, sendo um dos membros externo à Instituição; II – 5 (cinco) membros efetivos e 2 (dois) suplentes para o curso de doutorado, sendo obrigatório 2 (dois) membros de outras IES, e pelo menos um suplente do PPGECIMAT. § 1º - Será obrigatória a presença do docente orientador na Comissão examinadora, ao qual caberá a presidência dos trabalhos. § 2º - O(s) suplente(s) poderá(ão) participar efetivamente da prova de defesa da dissertação/tese, a critério do presidente da comissão examinadora. Art. 36 - Não podem fazer parte da comissão examinadora parentes do candidato até o terceiro grau, inclusive. Art. 37 - A constituição da comissão examinadora, a data e hora para a qualificação do projeto e defesa de dissertação/tese, deverão ser comunicadas pelo docente orientador à coordenação e à secretaria do PPGECIMAT. Art. 38 - O pedido de impugnação de qualquer membro da comissão examinadora deve ser apresentado à Coordenação do PPGECIMAT no prazo de cinco (5) dias úteis, contados a partir da data em que o candidato tomar conhecimento oficial da composição da comissão examinadora, devendo constar de exposição circunstanciada dos motivos que determinam a ação. CAPÍTULO XI DA DEFESA DO PROJETO DE DISSERTAÇÃO/ TESE Art. 39 – O processo de qualificação do projeto de pesquisa da dissertação/tese é instaurado pelo discente e orientador, de forma on-line, por meio do sistema de gestão de defesa localizado no site institucional. Art. 40 - A qualificação do projeto será realizada em sessão pública, em local, data e horários previamente determinados e de acordo com o protocolo constante no Apêndice B, deste Regimento. Art. 41 - A avaliação de defesa do projeto da dissertação/tese será consoante com os conceitos (A) aprovado ou (R) reprovado. Art. 42 - É considerado aprovado na defesa do projeto de dissertação/tese, o candidato que obtiver aprovação de todos os membros da comissão examinadora. § 1º - Em caso de reprovação na qualificação do projeto de pesquisa, a comissão examinadora fará constar em ata os aspectos que inviabilizaram a proposta, no todo ou em parte, e que exijam desde alterações no projeto até a elaboração de um novo projeto. CAPÍTULO XII DA DEFESA DE DISSERTAÇÃO/TESE Art. 43 - O processo de defesa da dissertação/tese é instaurado pelo discente e orientador, de forma on-line, por meio do sistema de gestão de defesa localizado no site institucional. Art. 44 - A defesa de dissertação/tese será realizada em sessão pública, em local, data e horários previamente determinado e de acordo com o protocolo constante no Apêndice B deste Regimento. Art. 45 - A avaliação da defesa de dissertação/tese será consoante com os conceitos (A) aprovado ou (R) reprovado. Art. 46 - É considerado aprovado na defesa de dissertação/tese o candidato que obtiver aprovação de todos os membros da Comissão examinadora. § 1º - Em caso de reprovação na defesa da dissertação/tese, a comissão examinadora fará constar em ata os aspectos que inviabilizaram a pesquisa, e o discente será desligado do Programa e receberá um certificado das disciplinas cursadas. CAPÍTULO XIII DO DIPLOMA Art. 47 - O processo de encaminhamento para a expedição do diploma de Mestre ou Doutor será iniciado após o cumprimento das seguintes exigências: I – Todos os itens contidos no Art. 32 deste Regimento para os casos de Mestre ou Doutor; II – Submissão de um artigo científico, em coautoria com seu orientador, resultante da dissertação/tese; III – Preenchimento completo da Ficha on-line de Liberação Discente. Art. 48 - Ao candidato que cumprir todos os requisitos constantes do artigo anterior, a Universidade Franciscana confere o diploma de Mestre ou de Doutor em Ensino de Ciências e Matemática. CAPÍTULO XIV DISPOSIÇÕES GERAIS Art. 49 - Este Regimento entra em vigor na data de sua aprovação pelo Conselho Universitário da Universidade Franciscana e subordina-se às normas gerais, estatutárias e regimentais estabelecidas. Art. 50 - Compete à Pró-reitoria de Pós-graduação e Pesquisa, ouvido o Colegiado do PPGECIMAT, propor alterações a este Regimento. Art. 51 - As dúvidas e os casos omissos na utilização deste Regimento serão resolvidos pelo Colegiado do PPGECIMAT, Pró-reitoria de Pós-graduação e Pesquisa ou Conselho Universitário. Art. 52 - Revogam-se as disposições em contrário. Santa Maria, 29 de julho de 2022. APÊNDICE A UNIVERSIDADE FRANCISCANA PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA MESTRADO ACADÊMICO E DOUTORADO MATRIZ CURRICULAR COMPOSTA POR TRÊS EIXOS DE DISCIPLINAS – MESTRADO ACADÊMICO EIXO COMUM OBRIGATÓRIO - Metodologia da Pesquisa (3 créditos), Teorias de Aprendizagem I (3), Abordagens Metodológicas para o Ensino de Ciências (3), Abordagens Metodológicas para o Ensino de Matemática (3), Metodologias para o Ensino de Ciências e Matemática nos Anos Iniciais I (3), Educação Mediada por Tecnologias Digitais (3), Elaboração de Dissertação I (1), Elaboração de Dissertação II (1), Tópicos especiais no Ensino de Ciências e Matemática (1). EIXO ESPECÍFICO OBRIGATÓRIO – Matemática para a Educação Básica e Superior (3), Fundamentos de Álgebra (3), Fundamentos de Geometria (3), Física Contemporânea (3), Física Conceitual (3), Tópicos de Biologia Celular e Genética (3), Diversidade Biológica (3), Ciênciaspara a Educação Básica e Superior (3), Fundamentos de Físico-Química (3), Fundamentos de Química Orgânica (3), Ensino de Ciências e Matemática na Infância I (3), Ensino de Ciências e Matemática na Infância II (3), Ensino de Ciências e Matemática na Infância III (3). EIXO DE DISCIPLINAS OPTATIVAS – Fundamentos de Matemática Combinatória (3), História da Ciência (3), Estatística para Educação Básica (3), Teoria e Aprendizagem em Nanociências (3), Matemática Financeira: ensino e aprendizagem (3), Fundamentos de Cálculo Diferencial e Integral (3), Fundamentos de Geometria Analítica e Álgebra Linear (3), Análise qualitativa e quantitativa de dados (3), Docência orientada I (1), Educação Ambiental: princípios e abordagens de ensino (3). MATRIZ CURRICULAR COMPOSTA POR TRÊS EIXOS DE DISCIPLINAS – DOUTORADO EIXO COMUM OBRIGATÓRIO – Fundamentos Epistemológicos da Ciência (3 créditos), Teorias de Aprendizagem II (3), Abordagens metodológicas para o ensino e a pesquisa em Ciências e Matemática (3), Metodologias para o ensino de Ciências e Matemática nos Anos Iniciais II (3), Análise qualitativa e quantitativa de dados (3), Elaboração de Tese I (1), Elaboração de Tese II (1), Elaboração de Tese III (1). EIXO ESPECÍFICO OBRIGATÓRIO – Análise Matemática: ensino e aprendizagem (3), Matemática Avançada: ensino e aprendizagem (3), Geometria: ensino e aprendizagem (3), Física Clássica: ensino e aprendizagem (3), Física Moderna: ensino e aprendizagem (3), Teoria e Aprendizagem em Nanociências (3), Biologia I: ensino e aprendizagem (3), Biologia II: ensino e aprendizagem (3), Biologia III: ensino e aprendizagem (3), Química I: ensino e aprendizagem (3), Química II: ensino e aprendizagem (3), Química III: ensino e aprendizagem (3), Matemática para anos iniciais: ensino e aprendizagem (3), Ciências para anos iniciais: ensino e aprendizagem (3), Ciências e Matemática para anos iniciais: ensino e aprendizagem (3). EIXO DE DISCIPLINAS OPTATIVAS – Fundamentos de Matemática Combinatória (3), Tecnologias de Informação e Comunicação no Ensino de Ciências e Matemática (3), Processos formativos e docência na Educação Básica e Superior (3), Matemática Financeira: ensino e aprendizagem (3), Estatística: ensino e aprendizagem (3), História da Ciência (3), Docência Orientada II (1), Tópicos especiais no Ensino de Ciências e Matemática (1). APÊNDICE B UNIVERSIDADE FRANCISCANA PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA MESTRADO ACADÊMICO E DOUTORADO PROTOCOLO PARA QUALIFICAÇÃO DE PROJETO E DEFESA DE DISSERTAÇÃO/TESE – MODALIDADE PRESENCIAL/ON-LINE 1. Abertura dos trabalhos pelo presidente da Comissão examinadora. 2. Chamada do candidato pelo presidente da Comissão examinadora, apresentando o nome completo e o título da dissertação/tese a ser defendida. 3. O presidente da Comissão examinadora concede a palavra ao candidato para, até 50 (cinquenta) minutos, no máximo, fazer a apresentação da pesquisa. 4. O presidente da Comissão examinadora concede a palavra a cada examinador para arguir o candidato pelo tempo necessário, assegurando ao candidato suficiente tempo para resposta. 5. Concluída a etapa das arguições e respostas, o presidente solicita ao candidato que se ausente da sala por instantes, bem como ao público assistente, a fim de que a Comissão examinadora possa proceder com a avaliação final. 7. O candidato e o público retornam ao recinto. 8. O presidente da Comissão examinadora procede à leitura da ata da prova de defesa de dissertação/tese, que é assinada por todos os seus integrantes. 9. O presidente da Comissão examinadora encerra os trabalhos.