PROJETO DE AÇÃO

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karina de souza montenegro barros
PROJETO DE AÇÃO
INCLUSÃO SOCIAL: uma questão de respeito.
CRUZ DAS ALMAS - BA
2015.2
	
Karina de souza Montenegro barros
PROJETO DE AÇÃO
INCLUSÃO SOCIAL: uma questão de respeito.
Trabalho de apresentado ao Curso de Serviço Social à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Estagio Obrigatório II: Projeto de Ação.
Orientador: Prof. Adarly Rosana Moreira Goes
CRUZ DAS ALMAS - BA
2015.2
SUMÁRIO
APRESENTAÇÃO..................................................................................................03
JUSTIFICATIVA.....................................................................................................04
OBJETIVO GERAI.................................................................................................05
OBJETIVOS ESPECÍFICOS..................................................................................05
PÚBLICO ALVO....................................................................................................06
METAS A ATINGIR...............................................................................................07
METODOLOGIA....................................................................................................08
RECURSOS HUMANOS.......................................................................................09
AVALIAÇÃO..........................................................................................................10
CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO.........................................................................11
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS......................................................................12
APRESENTAÇÃO
O presente projeto tem como objetivo promover através do estágio supervisionado II, ações que propiciem uma melhor qualidade de vida as pessoas com necessidades especiais através da inclusão social, em conjunto com a sociedade, familiares e professores da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais-APAE, do município de Governador Mangabeira-Ba.
A APAE- Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais é uma instituição filantrópica sem fins lucrativos de caráter assistencial, educacional, cultural, saúde, esportivo e que executa muitas outras ações com objetivo de tratar, prevenir a deficiência, promover o bem estar, o desenvolvimento e a inclusão social de pessoas com deficiência do município de Governador Mangabeira – BA.
Criada por pais e amigos a APAE surgiu do desejo intenso das famílias de que seus filhos, excluídos do direito a educação, tivessem acesso à escola e a uma vida digna. Esses pais deixaram o exemplo de como a organização.
A Associação desempenha um papel que não é apenas assistencial, mas, sobretudo educacional para pessoas com deficiência. É nessa instituição em que o profissional assistente social se revela de extrema importância, pois participa de projetos, na coordenação de atividades, da triagem dos alunos, do encaminhamento para atendimentos médicos e muitas outras atividades voltadas ao atendimento os seus usuários.
A APAE tem como finalidade atender pessoas com problemas físicos ou mentais, promove, articula ações de defesa de direitos, orientação, apoio a família, visando não só o tratamento, mas a reintegração do indivíduo a sociedade.
	Foi pensando nisso que tive a iniciativa de elaborar tal projeto, visando a conscientização das pessoas em relação à garantia de direitos das pessoas portadoras de deficiência e o papel do profissional de Serviço Social nesse processo.
2 - JUSTIFICATIVA
Após muito anos de lutas portadores de necessidades especiais vivem atualmente momentos de conquistas, sobre o campo de ter acesso a direitos e que esses direitos sejam respeitados e executados com o apoio da família e da sociedade para que tenham uma vida de qualidade.
As pessoas são singulares, e ao mesmo tempo, compartilham características. Somos todos semelhantes e diferentes uns dos outros ao mesmo tempo. As necessidades são comuns a todas as pessoas, mas cada pessoa tem uma situação específica em termos de necessidade. (MAXIMIANO; 2004. P. 273)
	Conforme a Convenção dos Direitos das Pessoas com Deficiência-Organização das Nações Unidas – ONU:
“as pessoas com deficiência são aquelas que têm impedimentos de longo prazo de natureza física, intelectual (mental), ou sensorial (visão e audição) os quais, em interação com diversas barreiras, podem obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas” (ONU, 2006).
 As pessoas com deficiências não devem ser consideradas doentes, mas vivendo em situações especiais, e a sociedade e os governos tem a obrigação de igualar as oportunidades.
Esse projeto foi pensado e sonhado devido à necessidade falta de conhecimento da população, familiares e dos deficientes físicos quais são os seus direitos garantidos por lei. Tal projeto pretende atender os alunos da APAE e familiares.
É preciso que o portador de necessidades especiais tenha sempre bons momentos, que saibam de seus direitos, que não sejam descriminados, explorados e não tenham os seus direitos violados, portanto é preciso proporcionar-lhes momentos de descontração e alegria, onde eles tenham a oportunidade de cantar, se divertir, ocupar a mente com pensamentos bons, ter acompanhamento médico, ter acesso a educação especial capazes de melhorar a qualidade de vida dos deficientes. 
- OBJETIVOS
3.1. Objetivo Geral:
Promover um conhecimento aprofundado sobre os direitos das pessoas portadoras de deficiência aos familiares e usuários da APAE-Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais.
3.2. Objetivos Específicos:
Debater sobre todas as Leis referentes aos portadores de deficiência; 
Articular e planejar ações que possam conscientizar as famílias no que tange a importância do seu papel nesse processo;
Resgatar o amor-próprio e, consequentemente, a autoestima dos alunos da instituição.
4 - PUPLICO ALVO
Alunos (deficientes físicos) da instituição APAE
Familiares dos alunos da instituição
A população de Governador Mangabeira-Ba
5- METAS A ATINGIR
O presente projeto visa desenvolver com a família e usuários da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais-APAE do município de Governador Mangabeira a conscientização da importância de conhecer os direitos dos portadores de necessidades especiais garantidos pela Politica Nacional para Integração da Pessoa Portadora de Deficiência (PNIPPD) inserida no Decreto nº 3.298/99 sancionado em 20 de Dezembro de 1999, assegurando-lhes uma melhor qualidade de vida.
6- METODOLOGIA
 
 Esse projeto de intervenção será desenvolvido pela estagiária de Serviço Social da APAE de Governador Mangabeira e supervisionado pela assistente social da instituição, e será voltado aos familiares que possuem filhos portadores de deficiência, onde realizaremos encontros ,de forma que os alunos da APAE sintam se a vontade e empolgados para participar 
Portanto, foram elaboradas ações para a execução do projeto, tais como:
Palestra sobre o tema
Entrega de panfletos contendo informações importantes sobre o assunto abordado
Vídeos 
Dança 
Algumas atividades artesanais 
 A observação estará presente em todas as etapas do projeto, pois se faz necessário enquanto forma de apreender e compreender a realidade tendo aproximadamente a duração de duas horas e meia, sendo realizadas duas vezes por semana. 
7- RECURSOS HUMANOS
O profissional de assistência social seráo executor do projeto, juntamente com os demais profissionais:
Estagiária de Serviço Social;
Psicóloga (o);
Professora de Artes;
Fonoaudióloga; 
Orientadores Sociais;
Educadores Sociais
Os matérias utilizados serão:
Folha de papel oficio 
Eva 
Cola
Tesoura
Canetas
Aparelho de DVD, Som, notebook e TV
Tinta
Pinceis
Mesa e cadeiras
Copos descartáveis
8- PARCEIROS OU INSTITUIÇÔES APOIADORAS
Prefeitura Municipal de Governador Mangabeira - BA
9- AVALIAÇÃO
A avaliação “corresponde ao momento em que as decisões, os procedimentos de implementação e de implantação, o desempenho e os resultados da ação são colocados em questão e examinados a partir de critérios determinados, visando à formulação de juízos, para que esta se efetive, é importante que se tenham condições de confrontar informações obtidas antes e depois das operações do projeto”. (BAPTISTA, 2003 p.115)
Sendo assim, a avaliação deste projeto será feita logo após a realização das atividades propostas, onde avaliaremos a eficácia, eficiência e efetividade dos assuntos abordados.
A avaliação será feita através da observação e da interação dos alunos e familiares ao que foi proposto. A avaliação desse projeto se fará de forma contínua e processual, na medida em que forem desempenhadas as ações será possível medir os avanços do projeto através. 
10-CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO
Cronograma do Projeto de Ação - 6º semestre de 2015
	ATIVIDADE
	AGO
	SET
	OUT
	NOV
	DEZ
	Elaboração do Projeto
	X
	
	
	
	
	Confecções do material
	
	X
	
	
	
	Divulgação do Projeto
	
	X
	
	
	
	Programação das atividades
	
	X
	
	
	
	Formação do grupo
	
	
	X
	
	
	Palestras
	
	X
	X
	X
	
	Integração da família, Dinâmicas
	
	
	
	X
	
	Oficinas com grupos
	
	
	X
	X
	X
	Avaliação diagnóstica
	
	
	
	
	X
	Relatório final
	
	
	
	
	X
REFERÊNCIAS bibliográficas
CALHEIROS, Renan. Estatuto da pessoa com deficiência. Dezembro de 2006. Disponível em: </ http://www.camara.gov.br/sileg/integras/432201.pdf/>. Acesso em: 19 set. 2015.
A deficiência e vários tipos existentes. Disponível em: </ http://www.deficiencia.no.comunidades.net/index.php?pagina=1364432068/>. Acesso em: 19 set. 2015.
Inclusão social. Disponível em: </http://www.deficiencia.no.comunidades.net/index.php?pagina=1177118084/>. Acesso em: 19 set. 2015.
Secretaria de Direitos Humanos Presidência da República. Pessoa com deficiência. Disponível em: </ http://www.sdh.gov.br/assuntos/pessoa-com-deficiencia/>. Acesso em: 20 set. 2015.
Convenção dos Direitos das Pessoas com Deficiência - Organização das Nações Unidas – ONU Disponível em: http://www.onu.org.br/a-onu-em-acao/a-onu-e-as-pessoas-com-deficiencia/ acesso em 20 set.2015,21: 42h13min.
Lei das Cotas para Pessoas com Deficiência; nr 8213 de 24/07/1991 Disponível em:
http://www.deficienteonline.com.br/lei-8213-91-lei-de-cotas-para-deficientes-e-pessoas-com-deficiencia___77.html acesso em 20 set.2015,20:35h53min.