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Minhas Disciplinas / Meus cursos / 425097 / Unidade 3 - Avaliação e Diagnostico Fisioterapêutico em Gerontologia / UN 3 - Avaliação Objetiva Fisioterapia Geriátrica Iniciado em sábado, 26 abr 2025, 21:14 Estado Finalizada Concluída em sábado, 26 abr 2025, 21:21 Tempo empregado 6 minutos 33 segundos Avaliar 0,75 de um máximo de 0,75(100%) Questão 1 Correto Atingiu 0,15 de 0,15 A avaliação cinesiológico-funcional do idoso é peculiar e apresenta a base para a construção do diagnóstico fisioterapêutico. Considerando o exposto, avalie as afirmativas a seguir. I. O diagnóstico cinesiológico-funcional em gerontologia parte do mesmo princípio do diagnóstico fisioterapêutico de outras áreas, porém são considerados o conceito amplo de saúde do idoso e os declínios da senescência. II. Entende-se por senescência o processo natural, fisiológico e esperado do envelhecimento, que ocorre em nível celular e promove consequências em todos os sistemas do corpo. III. Na prática, é comum que o paciente chegue ao consultório ou à clínica de fisioterapia vindo de uma indicação de tratamento após diagnóstico clínico médico, que pouco difere do diagnóstico cinesiológico-funcional elaborado pelo fisioterapeuta. IV. Para a elaboração do diagnóstico, o fisioterapeuta precisa compreender o contexto no qual o idoso está inserido, incluindo o impacto que a disfunção apresentada oferece nas atividades de autocuidado e na interação social. V. O Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional (Coffito) sugere que o fisioterapeuta elabore o diagnóstico fisioterapêutico a partir de análises e estudos físico-funcionais dos pacientes idosos. Quais afirmativas estão corretas? Escolha uma opção: a. I, II e IV. b. I, II, IV e V. c. II, III e V. d. III, IV e V. e. I, II, V. 27/04/2025, 09:44 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=7839618&cmid=1884108 1/4 https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1884108 https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=33402 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=12 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=13 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=14 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=15 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ Questão 2 Correto Atingiu 0,15 de 0,15 Questão 3 Correto Atingiu 0,15 de 0,15 A prevalência alta de quedas em idosos pode ter sérias consequências à qualidade de vida, podendo resultar em hospitalizações prolongadas, institucionalizações, restrição das atividades e da mobilidade, alterações do equilíbrio e do controle postural, isolamento social, ansiedade e depressão. Sendo assim, é essencial conhecer e identificar o equilíbrio e a marcha do idoso, a fim de que medidas preventivas sejam adotadas. Assinale a alternativa que corresponde corretamente ao ou aos instrumentos utilizados para realizar o time up and go durante a avaliação do equilíbrio do idoso. Escolha uma opção: a. Posturografia dinâmica computadorizada. b. Cadeira com encosto, fita métrica, cone e cronômetro. c. Escada. d. Fita métrica presa à parede. e. Fio de prumo preso ao teto e parede demarcada. Para que seja elaborado um diagnóstico cinesiológico-funcional em gerontologia, habilidades diversas do idoso devem ser avaliadas, incluindo a mobilidade funcional e o risco de queda. Um teste de fácil aplicação que avalia o grau de equilíbrio e a marcha é o time get up and go test. Considere as afirmações a seguir sobre esse teste. I. Nesse teste, o indivíduo inicia sentado em uma cadeira sem apoio lateral de braço. É, então, solicitado que se levante sem se apoiar, caminhe 6 metros, vire 180º e retorne ao ponto de partida, sentando-se novamente. II. São avaliados o tempo para realizar o percurso e as condições em que o indivíduo realiza o trajeto. III. Se o tempo estiver entre 10 e 19 segundos, é considerado que o idoso apresenta risco moderado de queda. IV. Se o tempo obtido for 20 segundos ou mais, considera-se que existe risco aumentado para queda. V. Caso o idoso utilize algum acessório de marcha (bengala, andador), tolera0se o tempo entre 15 e 25 segundos como normal. Quais afirmativas estão corretas? Escolha uma opção: a. II, IV e V. b. I, II e V. c. III, IV e V. d. I, III e IV. e. II, III e IV. 27/04/2025, 09:44 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=7839618&cmid=1884108 2/4 https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=33402 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=12 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=13 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=14 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=15 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ Questão 4 Correto Atingiu 0,15 de 0,15 Questão 5 Correto Atingiu 0,15 de 0,15 A queda acontece em consequência da perda total do equilíbrio postural e se correlaciona com a incapacidade súbita dos mecanismos neurais e de orteomioarticulares envolvidos na conservação postural do corpo. É fundamental que o fisioterapeuta realize uma ótima avaliação para identificar os fatores de risco que potencializam e levam a quedas. Assinale a alternativa que corresponde corretamente a um sintoma clínico ao qual o fisioterapeuta deve ficar atento quando avalia um idoso com risco de quedas. Escolha uma opção: a. Batimentos cardíacos lentos. b. Dispneia e tontura. c. Dor nas costas aliviada na extensão. d. Dor mandibular. e. Dor de cabeça intensa enquanto sentado. Considerando os processos fisiológicos do envelhecimento, os déficits de equilíbrio que estão presentes nos indivíduos idosos e testes que avaliam essa capacidade se destacam na avaliação cinesiológico-funcionalfisioterapêutica. Sobre o teste de Romberg, utilizado para avaliação do equilíbrio, é correto afirmar que: Escolha uma opção: a. o teste de Romberg foi descrito para avaliar a capacidade de equilíbrio durante a realização das AIVDs, sendo considerado um teste de integridade biopsicossocial. b. é um teste para avaliação da marcha e do equilíbrio, mas não investiga disfunções do labirinto. Inicia-se com o idoso em pé, com os calcanhares unidos e as pontas dos pés separadas em 30º, a cabeça reta, os braços ao longo do corpo na posição anatômica e os olhos fechados por 1 minuto. c. é um teste otoneurológico para avaliação da marcha e do equilíbrio e que investiga disfunções do labirinto. O exame está alterado quando há oscilações de equilíbrio se mantido reclinado e de olhos fechados por 1 minuto. d. o teste de Romberg sensibilizado também pode ser realizado com a manobra Romberg-Barre (colocando um pé diante do outro, em linha reta, diminuindo a base de sustentação) ou solicitando ao idoso que oscile a cabeça no plano horizontal, de olhos fechados. e. é possível alterar o grau de dificuldade desse teste por meio do teste de Romberg sensibilizado, com a manobra de Jendrassik, em que as mãos são colocadas em posição cruzada na direção do peito e com os cotovelos na horizontal. 27/04/2025, 09:44 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=7839618&cmid=1884108 3/4 https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=33402 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=12 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=13 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=14 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=33402§ion=15 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ ◄ Conteúdo Online Seguir para... 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