Pronomes: Substantivos e Adjetivos

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Aula 7.2: Classes de palavras 
 
SUMÁRIO PÁGINA 
1. Pronomes (valores substantivos e adjetivos) 1 
2. Pronomes pessoais oblíquos átonos 4 
3. Colocação dos pronomes átonos 11 
4. Valores do pronome oblíquo átono “se” 19 
5. Pronomes pessoais oblíquos tônicos 29 
6. Pronomes Indefinidos 31 
7. Pronomes Possessivos 32 
8. Pronomes demonstrativos 32 
9. Questões cumulativas de revisão 49 
10. O que devo tomar nota como mais importante 52 
11. Lista das questões apresentadas 52 
12. Gabarito 72 
 
 
 Complementando a primeira parte da aula 7, vamos trabalhar os 
pronomes. 
 O estudo do pronome é importante, porque ele fundamentalmente é um 
vocábulo de coesão, isto é, liga estruturas do texto. Muitas questões das 
provas fundamentam-se simplesmente em reconhecer o referente do pronome. 
Por isso, esse assunto será muito importante também para trabalharmos as 
questões de continuação coesa e coerente de texto, ordenação das frases e a 
interpretação. 
A primeira divisão dos pronomes é quanto a sua finalidade: eles podem 
substituir palavras ou acompanhá-las. 
No primeiro caso, nós os chamamos de pronomes substantivos, pois eles 
passam a ocupar o lugar de um substantivo. Assim, têm a finalidade de 
retomar palavra anterior, constituindo o recurso anafórico. Veja: 
“O documento prevê cinco estratégias de vendas. Além disso, ele abre 
possibilidades para que elas sejam ampliadas.” 
Chamamos os pronomes “ele” e “elas” de pronomes substantivos, porque 
ocuparam o lugar dos substantivos “documento” e “estratégias”. Esse é o 
recurso chamado de coesão referencial (anafórica), pois esses pronomes 
retomam palavras anteriores. 
O pronome também pode ser adjetivo, quando simplesmente acompanha 
o substantivo, flexionando-se de acordo com ele: 
“Sua família está feliz hoje, pois outra conquista ocorreu.” 
Os pronomes “Sua” e “outra” são chamados de pronomes adjetivos, 
porque acompanham os substantivos “família” e “conquista” e se flexionam de 
acordo com eles. 
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Esta é a primeira divisão. Os pronomes substantivos se subdividem em 
pessoais, indefinidos, demonstrativos. Mas também os pronomes adjetivos 
podem se subdividir em demonstrativos, possessivos etc. 
Assim, não se quer que você decore os nomes desses pronomes, mas 
entenda seu emprego. É isso que cai na prova. Veja: 
Questão 1: Receita Federal 2014 Auditor-Fiscal (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Discriminar adultos e crianças com base na cor da pele 
é, além de caduco, inaceitável. Baseia-se no prejulgamento de que há seres 
superiores e inferiores não em decorrência de obras por eles realizadas, mas 
de característica física biologicamente herdada. Além da punição prevista em 
lei, impõem-se ações aptas a evitar que cenas de preconceito se repitam. 
Entre elas, campanhas governamentais destinadas à mudança de mentalidade 
da população. O brasileiro pode tornar-se cordial de fato. Ser movido pelo 
coração pressupõe valores humanistas e democráticos. Conviver com as 
diferenças é fruto da civilização. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
O pronome “elas” (w. 6) retoma o antecedente “cenas de preconceito” (w. 5). 
Comentário: O pronome “elas” certamente retoma palavra masculina e plural 
anterior. Temos, anteriormente ao pronome “elas”, os substantivos “ações” e 
“cenas”. Assim, é o contexto que vai nos mostrar realmente qual é a palavra a 
ser retomada. 
 Como o pronome encontra-se na expressão “Entre elas, campanhas 
governamentais destinadas à mudança de mentalidade da população”, 
sabemos que tais campanhas não são cenas de preconceito, mas ações aptas a 
evitar essas cenas de preconceito. 
 Portanto, a afirmativa está errada. 
Gabarito: E 
 
Questão 2: DNIT 2013 – Técnico de Suporte (banca ESAF) 
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“Precisamos melhorar bastante o transporte coletivo. Muito, muitíssimo”, 
enfatiza o professor da Escola de Engenharia da Universidade Federal do 
Rio Grande do Sul, Luis Antonio Lindau. Ele não vê a realização de grandes 
obras viárias como uma solução para o problema. “Não tem como resolver 
fazendo isso. Se hoje dispuséssemos de uma fortuna para investir em 
obras, isso não resolveria o problema, pois ele cresce de uma forma muito 
maior que nossa capacidade de fazer obras”, destaca. O especialista 
enfatiza que a criação de corredores exclusivos para os ônibus e de uma 
rede de transporte coletivo de alta eficiência são caminhos para se 
resolver o problema. “Precisamos de uma solução de maior intensidade. 
Vamos nos concentrar no transporte coletivo”, diz ele. 
(Adaptado de Juliano Tatsch – Jornal do Comércio, Solução 
para problemas no trânsito está no transporte coletivo. http://portoimagem. 
wordpress.com/2011/03/24, acesso em 5/12/20012) 
Assinale a expressão que, nas relações de coesão, não é usada para se referir 
ao autor das palavras transcritas no fragmento abaixo. 
a) “professor da Escola de Engenharia da Universidade Federal do Rio Grande 
do Sul”(w.2 e 3) 
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b) “Ele”(w.3) 
c) “ele”(w.6) 
d) “O especialista”(w.7) 
e) “ele”(w.11) 
Comentário: As expressões “professor da Escola de Engenharia da 
Universidade Federal do Rio Grande do Sul”, “Ele”, “O especialista” se referem 
ao autor dos trechos entre aspas no texto. 
 Já o pronome “ele”, da linha 6, se refere ao substantivo “problema”, e 
não ao autor do trecho. Assim, a alternativa a ser marcada é a (C). 
 Note que o pronome “ele” se refere ao último trecho entre aspas, do 
mesmo autor. 
Gabarito: C 
 
Questão 3: MPOG 2008 EPPGG (banca ESAF) 
Fragmento do Texto: O objetivo da Embratur é atrair mais turistas 
estrangeiros. Em média, segundo a empresa, eles permaneceram no Brasil 18 
dias em cada viagem, em 2007, dois dias mais do que em 2006. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
O pronome “eles” (w. 2) constitui uma anáfora, pois se refere ao antecedente 
“turistas estrangeiros” (w. 1 e 2). 
Comentário: Este é o caso do pronome substantivo, em que substitui o 
substantivo ou expressão anterior, para evitar a repetição desnecessária. Isso 
é também chamado de coesão referencial. Assim, realmente o pronome “eles” 
retoma “turistas estrangeiros”. 
Gabarito: C 
 
Questão 4: MPOG 2013 - Analista Técnico de Políticas Sociais (banca ESAF) 
Fragmento do texto: O Cadastro de Expulsões da Administração Federal 
(Ceaf) é o mais novo avanço do governo no cumprimento da Lei de Acesso à 
Informação, como o apresentou ao país o ministro-chefe da Controladoria-
Geral da República (CGU). 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Em “o apresentou”(w.3), o termo “o” funciona como pronome que retoma o 
antecedente “Cadastro de Expulsões da Administração Federal (Ceaf)”. 
Comentário: O pronome pessoal oblíquo átono “o” tem valor substantivo e 
trabalha como recurso anafórico, ou seja, retoma expressão anterior. Pelo 
contexto, fica fácil perceber que o ministro apresentou o Cadastro de 
Expulsões da Administração Federal (Ceaf) ao país. Assim, a afirmação está 
correta. 
Gabarito: C 
 
Os pronomes pessoais têm valor substantivo e são aqueles que indicam 
uma das três pessoas do discurso: quem fala (locutor), com quem se fala 
(interlocutor) e de quem se fala (referente). 
Pronomes pessoais do caso reto: são os que desempenham a função 
sintática de sujeitosituação intrigante: enquanto a economia alterna altos e 
baixos, a taxa de desemprego cai de forma consistente. Uma das possíveis 
causas é a redução do crescimento demográfico, que desacelera a 
expansão da população apta a trabalhar. Com menos pessoas buscando 
uma ocupação, a taxa de desemprego pode cair mesmo com o baixo 
crescimento. Isso é bom? Depende. Por um lado, a escassez de mão de 
obra reduz o número de desempregados e aumenta a renda. Por outro, 
eleva os custos e reduz a competitividade das empresas, o que pode levá-
las a demitir para reequilibrar as contas. É uma bomba-relógio que só 
pode ser desarmada com o aumento da produtividade – para manter o 
emprego, os trabalhadores precisarão ser treinados para produzir mais. 
(Adaptado de Ernesto Yoshida, Outro ângulo. Exame, ano 46, n. 7,18/4/2012) 
Provoca-se erro gramatical, com consequente incoerência textual, ao alterar as 
relações de coesão no texto, inserindo 
a) o termo desse desemprego depois de “causas”(w.3). 
b) o pronome nossa antes de “economia”(w.1). 
c) o pronome seu antes de “baixo crescimento”(w.5,6). 
d) o termo para o Brasil depois de “bom”(w.6). 
e) o pronome suas antes de “contas”(w.9). 
Comentário: A alternativa (A) é a errada, pois o texto nos informa que as 
causas não são do desemprego, mas da diminuição de forma consistente da 
taxa de desemprego. Assim, devemos trocar desse desemprego por dessa 
diminuição da taxa de desemprego. 
 A alternativa (B) está correta, pois o texto se refere à economia do 
Brasil, e o uso do pronome possessivo “nossa” enfatiza o enquadramento do 
autor e do leitor como membros dessa sociedade. 
 A alternativa (C) está correta, pois o pronome possessivo “seu” enfatiza 
que o baixo crescimento é da “taxa de desemprego”(linha 5). 
 A alternativa (D) está correta, pois o texto trata da taxa de desemprego 
do Brasil. 
 A alternativa (E) está correta, pois o pronome possessivo “suas” enfatiza 
que as contas são das “empresas”(linha 8). 
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Gabarito: A 
 
Questão 49: CGU 2012 - Analista de Finanças e Controle (banca ESAF) 
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A fraqueza da produção manufatureira, nos últimos meses e anos, 
aqueceu o debate sobre o risco de desindustrialização no Brasil. No ano 
passado, seu crescimento foi de apenas 0,3%, uma ninharia em 
comparação com a alta de 6,7% no varejo. Mesmo que se considere um 
período mais longo, a diferença continua dramática: a manufatura está no 
nível do início de 2008, contra quase 35% de aumento nas vendas de 
varejo. Espera-se alguma retomada para este ano. Uma parte da 
desaceleração de 2011 decorreu da diminuição de estoques em alguns 
setores, como o automobilístico, pressionados por importações crescentes 
e vendas internas estagnadas. Feito um ajuste, a produção pode retornar 
ao nível normal. 
(Adaptado do Editorial, Folha de S. Paulo, 29/3/2012) 
Em relação às estruturas linguísticas do texto, assinale a opção incorreta. 
a) A substituição de “se considere”(w.4) por sejam considerados mantém a 
correção gramatical do texto. 
b) A substituição da expressão “uma ninharia”(w.3) por insignificante 
respeita as relações de sentido do texto e confere-lhe mais formalidade. 
c) O pronome “seu”(w.3) retoma o antecedente “produção manufatureira”(w.1). 
d) O emprego da voz passiva em “Espera-se”(w.7) é recurso de 
impessoalização do texto. 
e) A forma verbal “pressionados”(w.9) está no masculino plural porque 
concorda com “alguns setores”(w.8,9). 
Comentário: A alternativa (A) é a errada, pois o verbo “considere” é 
transitivo direto, o pronome “se” é apassivador e o termo singular “um período 
mais longo” é o sujeito paciente. Esta voz passiva sintética pode ser transposta 
para a voz passiva analítica: 
“Mesmo que seja considerado um período mais longo”. 
 Assim, a forma plural “sejam considerados” está errada. 
 A alternativa (B) está correta, pois “ninharia” tem o mesmo sentido de 
“insignificante”, sendo aquela típica da linguagem coloquial e esta mais formal. 
 A alternativa (C) está correta, pois o pronome “seu” antecipa o termo 
“crescimento”, os quais se referem à expressão “produção manufatureira”. 
 A alternativa (D) está correta. Quando se usa a voz passiva sintética, a 
intenção é omitir o agente da passiva. Assim, há uma impessoalização. Veja: 
“Espera-se alguma retomada para este ano.” (voz passiva sintética) 
“Alguma retomada para este ano é esperada (por alguém).” (voz passiva analítica) 
 A alternativa (E) está correta. O particípio “pressionados” inicia a oração 
subordinada adjetiva explicativa “pressionados por importações crescentes e 
vendas internas estagnadas”. Esse particípio tem como sujeito elíptico “alguns 
setores”, pois entendemos que alguns setores estão pressionados por 
importações crescentes e vendas internas estagnadas. 
Gabarito: A 
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Questão 50: MI / CENAD – 2012 Vários cargos de nível superior (banca ESAF) 
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30 
A vida em um país nórdico, como a Finlândia, nos faz refletir mais 
profundamente sobre a relação entre liberdade, igualdade, autonomia e 
formatos sociais que podem propiciar vidas mais plenas e felizes aos seus 
cidadãos. Para alguém habituado a desigualdades, uma sociedade 
igualitária, com amplo respeito pela vida humana, excelentes índices de 
educação, burocracia inteligente e serviços públicos voltados (de fato) 
para melhorar a vida do cidadão, soa como um caminho para a produção 
de seres humanos mais plenos e sociedades mais inspiradoras. Talvez não 
seja assim. Quando nos referimos à igualdade, não tratamos de mera 
distribuição equitativa da renda. A igualdade e a dignidade humana que 
uma sociedade pode produzir referem-se à possibilidade de o cidadão ter 
condições materiais e subjetivas à sua disposição, para que, atendidas 
suas necessidades básicas e diárias de bem-estar, ele se ocupe com 
questões outras que a sobrevivência. Essas necessidades básicas de bem-
estar incluem uma ilimitada oferta de bens públicos: de excelentes 
creches, escolas, universidades, sistema de saúde e previdência a todos, 
piscinas públicas, parques, transporte confortável e excelente, seguro-
desemprego por tempo indefinido, licença maternidade de 10 meses, 
muitas bibliotecas públicas… 
No entanto, a Finlândia tornou-se uma sociedade tão igualitária quanto 
apática. Pouco criativa, reproduz o mundo com extrema facilidade, mas 
tem limitada capacidade transformadora. A maioria de seus educados 
cidadãos são seres pouquíssimo críticos: questionam pouco a vida que 
levam e são fisicamente contidos. E isso não parece ter forte relação com 
o frio. É um acomodamento social, um respeito quase inexorável pelas 
regras. Esse resultado não foi causado, é evidente, pelo formato social 
igualitário. Em outros termos, não foi a igualdade que deixou o país 
apático. Ademais, sociedades desiguais podem ser tão ou mais acríticas e 
reprodutoras. O ponto que nos intriga é que a igualdade, o respeito e a 
dignidade dados a todos não levaram à autonomia, ao pensamento criativo 
e crítico, e a processos transformadores. 
(Adaptado de Isabela Nogueira, Do bem-estar ao pensamento crítico: 
um olhar sobre o norte,outubro 3, 2009 por Coletivo Crítica Econômica 
http://criticaeconomica.wordpress.com/2009/10/03/ - acesso em 12/12/2011) 
Na organização das relações de coesão e coerência do texto, 
a) o pronome “todos” (w.30) retoma e sintetiza os termos da enumeração “a 
igualdade, o respeito e a dignidade” (w.29 e 30). 
b) a expressão “temlimitada capacidade transformadora” (w.22) retoma, com 
outras palavras, a ideia de “reproduz o mundo com extrema facilidade” 
(w.21). 
c) o substantivo “seres” (w.23) e o pronome “que” (w.23) retomam a expressão 
“seus educados cidadãos” (w.22 e 23). 
d) a expressão “Esse resultado” (w.26) retoma a ideia de “sociedade tão 
igualitária” (w.20), já sintetizada em “isso” (w.24). 
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Comentário: Cuidado! Não confunda as duas ocorrências do pronome “todos”. 
Esta questão se refere ao pronome “todos” da linha 3. Muita gente já errou 
esta questão por não observar isso!!!!! 
 O vocábulo “todos” é um pronome indefinido adjetivo, isto é, ele 
necessita de um substantivo ou um termo de valor substantivo para ter 
sentido, mesmo que esteja implícito. 
 Na linha 2, o pronome “todos” não admite o pronome “eles” por já haver 
um substantivo (“candidatos”) ao qual ele se refere. 
 Na linha 3, está subentendido o substantivo “candidatos” após o 
pronome “todos”. Esse substantivo não foi inserido para se evitar a repetição 
viciosa, por isso ficou subentendido. Com a inserção, o pronome pessoal “eles” 
ocupa o espaço do substantivo subentendido “candidatos”. Por isso, preserva a 
coerência e a correção gramatical. 
 Como a questão afirmou que haveria desrespeito à coerência ou à 
correção gramatical, está errada. 
Gabarito: E 
 
Questão 52: Engenharia Mecânica MPU 2004 (banca ESAF) 
A tragédia de Édipo é o primeiro testemunho que temos das práticas jurídicas 
gregas. Como todo mundo sabe, trata-se de uma história em que pessoas – 
um soberano, um povo –, ignorando uma certa verdade, conseguem, por uma 
série de técnicas, descobrir uma verdade que coloca em questão a própria 
soberania do soberano. A tragédia de Édipo é um procedimento de pesquisa da 
verdade que obedece exatamente às práticas judiciárias gregas daquela época. 
(Adaptado de Michel Foucault) 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Seria mantida a correção gramatical, mas haveria mudança do sentido original 
do texto, caso as palavras “certa” (w.3) e “própria”(w.4) estivessem pospostas 
ao substantivo a que estão relacionadas. 
Comentário: Basta realizarmos o reposicionamento e compararmos: 
Como todo mundo sabe, trata-se de uma história em que pessoas – um 
soberano, um povo –, ignorando uma certa verdade, conseguem, por uma 
série de técnicas, descobrir uma verdade que coloca em questão a própria 
soberania do soberano. 
Como todo mundo sabe, trata-se de uma história em que pessoas – um 
soberano, um povo –, ignorando uma verdade certa, conseguem, por uma 
série de técnicas, descobrir uma verdade que coloca em questão a soberania 
própria do soberano. 
 Nos dois casos percebemos que há mudança de sentido. 
 O vocábulo “certa”, quando antecipado, é pronome indefinido e significa 
“alguma”. Já o seu posicionamento após o substantivo muda o sentido para 
“real”, “incontestável”. 
 O vocábulo “própria”, estando antecipado, neste caso, reforça o valor 
reflexivo e revela algo que não se espera naturalmente, por isso poderíamos 
entender dessa estrutura o seguinte: (“coloca em questão até a soberania dele 
mesmo”). Já o seu posicionamento após o substantivo muda sensivelmente o 
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15 mais frouxas, que reverteram a trajetória de queda já no segundo 
trimestre de 2009. 
(José Márcio Camargo, Tragédia grega. IstoÉ, 10/02/2010, com 
adaptações) 
 Assim, percebemos que a alternativa (A) é a correta, pois a expressão 
“países emergentes” é retomada pelo substantivo “países”, que está 
antecipado do artigo definido “os” para fazer referência a este substantivo já 
expresso anteriormente. Além disso, o pronome reflexivo “se” retoma a 
expressão “os países”, pois a locução verbal “tiveram que se submeter” (o 
mesmo que “tiveram de se submeter”) encontra-se numa oração coordenada e 
tem o mesmo sujeito do verbo “recorreram”: “os países”. Veja: 
“...os países recorreram ao Fundo Monetário Internacional (FMI) para resolver 
seus problemas de endividamento externo e tiveram que se submeter a 
rigorosos programas de ajuste fiscal...” 
 A alternativa (B) está errada. Note que as expressões “todos os casos” e 
“problemas de endividamento externo”, de certa forma, possuem relações 
semânticas, mas o pronome “seus”, da linha 13, transmite valor de posse 
entre o substantivo “governos” (linha 13) e a expressão “destes países”, da 
linha 12. 
 A alternativa (C) está errada. O substantivo “organização” realmente 
retoma a expressão “Fundo Monetário Internacional”, porém o pronome 
“seus”, da linha 4, retoma “os países” (linha 3). 
 A alternativa (D) está errada. O pronome relativo “o qual” realmente 
retoma o substantivo “desemprego”, porém o pronome reflexivo “se” está na 
função sintática de objeto direto e retoma o sujeito do verbo “acomodaram”, 
que é “a relação dívida/PIB e os déficits fiscais”. 
 A alternativa (E) está errada. O pronome relativo “que” realmente 
retoma a expressão “políticas fiscais, monetárias, de crédito”, porém a 
expressão “equilíbrio fiscal” não foi retomada por nenhuma dessas palavras. 
Gabarito: A 
 
Questão 54: Fiscal de Rendas do Município do Rio de janeiro 2010 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Durante muito tempo, a tributação foi vista apenas 
como um instrumento de receita do Estado. Apesar desta missão ser, por si só, 
relevante, na medida em que garante os recursos financeiros para que o Poder 
Público bem exerça seu mister, a verdade é que, pouco a pouco, descobriu-se 
outra faceta não menos importante na tributação. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Preservam-se a coerência textual e a correção gramatical ao substituir 
“desta”(w.2) por de esta. 
Comentário: No texto, há a contração da preposição “de”, que se encontra no 
final da locução prepositiva “Apesar de” (que inicia a oração subordinada 
adverbial concessiva reduzida de infinitivo) com o pronome demonstrativo 
“esta”, resultando “Apesar desta”. Se esta expressão iniciasse termo 
normalmente preposicionado como o adjunto adverbial de concessão, estaria 
correto. Veja um exemplo: 
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Apesar desta determinação legal, ele não usou o cinto de segurança. 
 Porém, a expressão “Apesar desta” inicia a oração subordinada adverbial 
concessiva reduzida de infinitivo, cujo sujeito é “esta missão”. Como sabemos 
que o sujeito não pode ser antecipado de preposição, a contração deve ser 
evitada na linguagem formal e culta. Assim, devemos separar os termos da 
seguinte forma: 
Apesar de esta missão ser, por si só, relevante (...), a verdade é que, pouco a 
pouco, descobriu-se outra faceta não menos importante na tributação. 
Gabarito: C 
 
Questão 55: Engenharia Mecânica MPU 2004 (banca ESAF) 
A _______ intelectual de Nabuco provém de suas ________ e é por isso que 
nele ______, mais do que o artista, o pensador político. É uma tradição 
espiritual que ele conserva e eleva a um grau superior, ainda que a______ 
vocação política se alie ______ sensibilidade artística. 
(Baseado em Graça Aranha) 
a) qualidade raízes acentua-se esta a 
b) riqueza raízes se acentua esta à 
c) carreira influências marca-se tal à 
d) essência origensse acentua essa a 
e) vivência raízes acentua-se essa à 
Comentário: As lacunas 1 e 2 podem ser preenchidas por quaisquer dos 
substantivos das alternativas. 
 A lacuna 3 possui o pronome apassivador “se”, o qual é um pronome 
oblíquo átono. Deve haver a antecipação desse pronome, tendo em vista a 
presença do pronome pessoal na contração “nele”: “nele se acentua”. Assim, 
eliminamos as alternativas (A), (C) e (E). Mas, se você ainda teve dúvida, não 
as elimine. 
 Na lacuna 4, note que a expressão “vocação política” retoma o termo 
anterior “pensador político”. Assim, cabe o pronome demonstrativo “essa”. 
 Porém, se você ainda não eliminou nenhuma alternativa, poderia ter 
ficado na dúvida quanto ao uso dos pronomes “tal” e “esta”. 
 Como a expressão retoma termo anterior, cabe o pronome “tal”. Mas sua 
dúvida poderia recair entre o pronome “esta” e “essa”, pois, de certa forma, há 
um contraste entre dois termos anteriores: “artista” e “pensador político”. Mas 
esse contraste se esvai quando percebemos que o termo posterior possui o 
mesmo adjetivo do termo a ser retomado (“vocação política” retoma “pensador 
político”). Assim, está claro que há apenas um termo a ser retomado e por isso 
podemos utilizar o pronome “essa”. 
 Na lacuna 5, veja que o verbo “alie” é transitivo direto e indireto, e o 
termo “a _____ vocação política” é iniciado pela preposição “a”. Assim, só 
pode ser o objeto indireto. Dessa forma, a expressão “_ sensibilidade 
artística” só pode ser o sujeito paciente e não pode ser antecipada de 
preposição. Portanto, eliminamos a alternativa restante que possua crase: (B). 
“A essência intelectual de Nabuco provém de suas origens e é por isso que 
nele se acentua, mais do que o artista, o pensador político. É uma tradição 
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“pegadinhas”, devemos realizar a substituição e lermos todo o trecho: 
Ter idéias e comportamentos políticos ou sociais diversos de outros indivíduos 
não significa, necessariamente, transformá-los em inimigos ferrenhos. Afinal, 
o que se combate são as idéias do outro e não sua pessoa. 
Ter idéias e comportamentos políticos ou sociais diversos de outros indivíduos 
não significa, necessariamente, transformá-los em inimigos ferrenhos. Afinal, 
aquilo que se combate são as idéias do outro e não sua pessoa. 
Gabarito: C 
 
Questão 58: MPOG 2008 EPPGG (banca ESAF) 
Fragmento do Texto: A média geral de gastos diários, por turista, foi de US$ 
91,74, mas os europeus gastaram bem mais que isso. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
O termo “isso” constitui elemento coesivo, pois retoma o antecedente “US$ 
91,74”. 
Comentário: Outra questão simples de coesão referencial com base no 
pronome demonstrativo. Note que normalmente o pronome “isso” retoma 
ação. Neste caso, porém, retoma trecho de valor substantivo: “US$ 91,74”. 
Gabarito: C 
 
Questão 59: Auditor-Fiscal da Receita Federal 2005 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: A minha tese é que o modo de informação decreta uma 
reconfiguração radical da linguagem, que constitui sujeitos fora do padrão do 
indivíduo racional e autônomo. Esse sujeito familiar moderno é deslocado pelo 
“modo de informação” em favor de um que seja múltiplo, disseminado e 
descentrado, interpelado continuamente como uma identidade instável. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
 “Esse sujeito familiar” (w.3) corresponde ao “indivíduo racional e autônomo” 
(w.3). 
Comentário: Esta questão trabalha a chamada coesão referencial, pois 
retoma expressão anterior. 
 Mas note que há expressões de valores distintos: Há o indivíduo 
racional e autônomo¹, visto como um sujeito familiar moderno¹. Porém, 
essa característica é deslocada em favor de uma outra: a do sujeito fora do 
padrão², múltiplo², disseminado², descentrado² e de identidade instável². 
Confira: 
A minha tese é que o modo de informação decreta uma reconfiguração radical 
da linguagem, que constitui sujeitos fora do padrão² do indivíduo racional e 
autônomo¹. Esse sujeito familiar moderno¹ é deslocado pelo “modo de 
informação” em favor de um que seja múltiplo, disseminado e descentrado, 
interpelado continuamente como uma identidade instável². 
 Assim, a afirmativa está correta. 
Gabarito: C 
 
Questão 60: SUSEP 2010 Analista Técnico (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Nos países em geral, economistas, políticos e o 
noticiário gostam é de índices sobre macroeconomia, números abstratos que 
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indicam a situação geral da economia, mas não revelam o que se passa em 
seu interior. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Provoca-se erro gramatical ou incoerência na argumentação do texto ao retirar 
o pronome “o”, do termo “o que”(w.3). 
Comentário: Naturalmente a própria retirada e a leitura do trecho fariam com 
que você percebesse a incoerência, mas vamos à explicação gramatical. 
Compare: 
Nos países em geral, economistas, políticos e o noticiário gostam é de índices 
sobre macroeconomia, números abstratos que indicam a situação geral da 
economia, mas não revelam o que se passa em seu interior. 
Nos países em geral, economistas, políticos e o noticiário gostam é de índices 
sobre macroeconomia, números abstratos que indicam a situação geral da 
economia, mas não revelam que se passa em seu interior. 
 O verbo “revelam” é transitivo direto e o pronome demonstrativo “o” é o 
objeto direto e está seguido da oração subordinada adjetiva restritiva “que se 
passa em seu interior”. O pronome relativo “que” está na função sintática de 
sujeito do verbo “passa” e retoma o pronome demonstrativo “o”. 
 Com a retirada do pronome demonstrativo “o”, automaticamente a 
oração posterior deixa de ser adjetiva e passa a substantiva. Isso faz com que 
o pronome relativo “que” transforme-se em conjunção integrante “que”. Como 
a conjunção integrante não pode ter função sintática, o verbo “passa” fica sem 
sujeito e por isso a oração fica truncada, pois falta elemento para haver 
coerência. 
 Como a questão afirmou que haveria erro gramatical ou incoerência, está 
certa. 
Gabarito: C 
 
 
MPOG 2009 EPPGG (banca ESAF) 
1 
 
 
 
5 
 
 
 
 
10 
 
 
 
 
15 
 
 
 Conciliar desenvolvimento e conservação da natureza é o dilema 
fundamental do mundo neste século. Para o Brasil é mais do que isso, é 
uma equação muito mais complexa do que a média mundial. O país abriga 
60% da Amazônia, a maior floresta tropical do planeta e o maior 
repositório de espécies animais e vegetais ainda desconhecidas, um 
tesouro genético de extraordinário significado para a sobrevivência e bem-
estar das futuras gerações. Essa preciosidade biológica insubstituível tem 
sido queimada para abrir espaço para a pata do gado, como lenha para 
carvão sem valor algum. A incineração da floresta amazônica, ecossistema 
que uma vez perdido não pode ser reposto artificialmente, é ainda mais 
perversa por jogar na atmosfera volumes gigantescos de gases que 
aumentam o ritmo do temido aquecimento global. 
 Mas as pressões mais fortes sobre a mata rica e frágil vêm do Sul. O 
Brasil que necessita desenvolver-se olha para a Amazônia como a solução 
também para seus problemas de escassez energética. Para crescer no 
mesmo ritmo dos últimos dois anos, o país tem de aumentar em 50% sua 
capacidade de geração de energia. Nesse contexto, conciliar 
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desenvolvimento e preservação talvez seja o desafio da geração atual de 
brasileiros com algum poder nas mãos. 
(Veja, 21 de junho, 2009, com adaptações) 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Questão 61: O pronome “isso”(w. 2) resume a ideia que o texto passa a 
desenvolver a partir da linha 3: as consequências de o Brasil abrigar grande 
parte da maior floresta tropical do mundo. 
Comentário: Note que o pronome “isso” não projeta a informação que virá 
em seguida, ele está sendo usado como recurso anafórico, ou seja, ele retoma 
informação já expressa no texto: “Conciliar desenvolvimento e conservação da 
natureza”. 
Gabarito: E 
 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Questão 62: A expressão “Nesse contexto” (w.17) resume a ideia 
anteriormente generalizada de “incineração da floresta amazônica” (w.9). 
Comentário: A expressão “Nesse contexto” retoma a informação anterior, 
sobre a necessidade de produção de energia e a Amazônia acaba sofrendo 
mais essa pressão, como possível fonte de energia elétrica. 
Gabarito: E 
 
Questão 63: ANEEL Técnico 2004 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: O gás metano é produzido pela decomposição de 
matéria orgânica e normalmente não é aproveitado, perdendo-se na 
atmosfera. Aliás, a sua perda na atmosfera colabora para o efeito estufa, pois 
seu contato com o oxigênio do ar produz uma queima incompleta, que gera o 
monóxido de carbono (CO). 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
A substituição de “a sua”(w.3) por essa prejudica a coesão textual do período. 
Comentário: O erro na questão foi informar que “prejudica”. O pronome 
possessivo se refere à perda do gás metano. Com a substituição pelo pronome 
demonstrativo “essa” que retoma o termo anterior, a expressão “essa perda” é 
o mesmo que a perda do gás metano. Por isso, não há prejuízo na substituição. 
Gabarito: E 
 
Questões cumulativas de revisão 
 
Questão 64: Secretaria da Fazenda-SP 2009 Analista POFP (banca ESAF) 
Fragmento do texto: A invasão israelense intensifica o ambiente de 
privações e ameaças à integridade física em que vivem os habitantes de Gaza. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
O pronome relativo “que”(w.2) retoma o sentido do termo antecedente: 
“integridade física”. 
Comentário: Dentro da oração subordinada adjetiva restritiva “em que vivem 
os habitantes de Gaza”, o verbo intransitivo “vivem” tem como sujeito o termo 
“os habitantes de Gaza”. Então o termo “em que” cumpre a função sintática de 
adjunto adverbial de lugar e, logicamente, a expressão “integridade física” não 
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é um lugar. Por isso, o pronome relativo “que” retomou a expressão de lugar 
“ambiente de privações”, pois entendemos que “os habitantes de Gaza vivem 
em um ambiente de privações”. 
Gabarito: E 
 
Questão 65: MPOG 2009 EPPGG (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Exatamente na medida em que não mais podemos 
identificar um paradigma dominante em nosso contexto de pensamento – 
referência básica para nossos projetos científicos, políticos, éticos, pedagógicos 
e mesmo estéticos – é que nos caracterizamos como vivendo uma crise de 
paradigmas, e até mesmo uma crise da própria necessidade e possibilidade de 
um paradigma hegemônico. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Embora as regras gramaticais permitam substituir os dois travessões, nas 
linhas 2 e 4, por vírgulas, tal substituição deveria ocorrer apenas na primeira 
delas, pois uma vírgula depois de “estéticos” (w. 4) provocaria erro gramatical. 
Comentário: O duplo travessão sinaliza um aposto explicativo: “referência 
básica para nossos projetos científicos, políticos, éticos, pedagógicos e mesmo 
estéticos”. 
 Não se pode substituir apenas um dos travessões por vírgula. A 
substituição deve ser do duplo travessão por dupla vírgula ou parênteses. 
Gabarito: E 
 
Questão 66: MPOG 2009 EPPGG (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Em patamares variáveis, 70 produtos industrializados 
passarão a pagar menos IPI. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Estaria gramaticalmente correto se em “a pagar” fosse colocado sinal 
indicativo de crase. 
Comentário: Lembre-se de que não pode haver crase antes de verbo. 
Gabarito: E 
 
Questão 67: SUSEP 2010 Analista Técnico (banca ESAF) 
Fragmento do texto: A rede educacional do país, com suas falhas e 
distorções distribuídas do ensino fundamental à universidade, mostra-se 
incapaz de oferecer ao mercado de trabalho mão de obra competente. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
A forma verbal “mostra-se”(w.2) tem como sujeito “distorções distribuídas do 
ensino fundamental à universidade”(w.2). 
Comentário: O verbo “mostra” está flexionado no singular, porque o seu 
sujeito é o termo “A rede educacional do país”. 
Gabarito: E 
 
Questão 68: SUSEP 2010 Analista Técnico (banca ESAF) 
Assinale a opção em que o texto foi transcrito com erro gramatical no termo 
sublinhado. 
A historiografia econômica já explorou detidamente os mecanismos pelos 
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quais(A) as eras históricas, que são nomeadas pelos respectivos sistemas de 
produção, ganharam uma fisionomia própria, uma identidade, entraram em 
crise, sendo(B) enfim substituídas implacavelmente em escala mundial. O 
feudalismo foi dissolvido pelo capital mercantil, e este, passado o processo de 
acumulação, deu lugar ao capitalismo industrial. O imperialismo é o ápice do 
processo capitalista e, até a bem(C) pouco tempo, o pensamento de esquerda 
ancorava-se na certeza de que o socialismo universalizado tomaria o lugar dos 
imperialismos em luta de morte. As dúvidas são hoje graves, mas a hipótese 
de que(D) as fases não só se encadeiam mas se ultrapassam é ainda um 
cânon de leitura poderoso, parecendo imbatível quando se examinam(E) os 
períodos de transição. 
(Alfredo Bosi, O tempo e os tempos. In: Adauto Novaes (org.), Tempo e 
História. São Paulo: Companhia das Letras,1992, p.21, com adaptações) 
a) (A) b) (B) c) (C) d) (D) e) (E) 
Comentário: Note que a alternativa (C) é a errada, pois se entende o sentido 
de tempo decorrido. Assim, o correto é o uso do verbo “há” antes da 
preposição “até”. 
O imperialismo é o ápice do processo capitalista e, há até bem pouco tempo, 
o pensamento de esquerda ancorava-se na certeza de que o socialismo 
universalizado tomaria o lugar dos imperialismos em luta de morte. 
 A alternativa (A) está correta, pois o pronome relativo está flexionado no 
plural e masculino porque retomou o substantivo “mecanismos”. Como a 
expressão “pelos quais” é o adjunto adverbial de meio, está corretamente 
empregada a preposição “por” (por + as = pelas). 
 A alternativa (B) está correta, porque o gerúndio “sendo” iniciou uma 
oração coordenada conclusiva, a qual se encontra reduzida. 
 A alternativa (D) está correta, pois o substantivo “hipótese” exigiu a 
oração subordinada substantiva completiva nominal “de que as fases não só se 
encadeiam”, por isso foi iniciada pela preposição “de” e pela conjunção 
integrante “que”. 
 A alternativa (E) está correta, pois o verbo “examinam” é transitivo 
direto, o pronome “se” é apassivador e o sujeito paciente é o termo “os 
períodos de transição”, o qual força o verbo ao plural. Além disso, perceba que 
o pronome “se” é oblíquo átono, o qual está posicionado antes do verbo 
porque a conjunção “quando” é palavra atrativa. 
Gabarito: C 
 
Questão 69: Analista do Banco Central do Brasil 2002 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Segundodados da ONU, dois terços da população 
mundial não se sente representada por seus governos e tem uma péssima 
opinião sobre a honestidade e sentido público dos políticos, muitas vezes sendo 
o voto uma manifestação “mais contra o que se teme, do que a favor do que se 
espera”. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Mantém-se a coerência textual ao empregar a expressão a maioria da 
população, em lugar de “dois terços da população”(w.1), mas para manter a 
correção gramatical é necessário substituir “tem”(w.2) por têm. 
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Comentário: Veja que a expressão partitiva “dois terços da população 
mundial” é o sujeito dos verbos “sente” e “tem”. Normalmente esses verbos se 
flexionariam no plural para concordar com o numeral “dois terços”. Mas o autor 
preferiu concordar com o adjunto adnominal “da população mundial”. Isso é 
perfeitamente possível. 
 A banca quer que você substitua esse sujeito partitivo por outro que, de 
certa maneira, preserva contextualmente o sentido: a maioria da população. 
 Isso estaria correto se a banca não forçasse a flexão do verbo “têm” no 
plural. Veja que, mesmo sendo o sujeito partitivo “a maioria da população”, o 
verbo deve se flexionar no singular, pois todas as palavras desse sujeito estão 
no singular. 
Gabarito: E 
 
O que devo tomar nota como mais importante? 
 
 Os valores do pronome “se”. 
 A colocação dos pronomes átonos. 
 Leitura atenta dos referentes nas questões que cobram recursos 
anafóricos. 
 
Até nosso próximo encontro! 
 
Grande abraço. 
Terror 
 
 
 
Questão 1: Receita Federal 2014 Auditor-Fiscal (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Discriminar adultos e crianças com base na cor da pele 
é, além de caduco, inaceitável. Baseia-se no prejulgamento de que há seres 
superiores e inferiores não em decorrência de obras por eles realizadas, mas 
de característica física biologicamente herdada. Além da punição prevista em 
lei, impõem-se ações aptas a evitar que cenas de preconceito se repitam. 
Entre elas, campanhas governamentais destinadas à mudança de mentalidade 
da população. O brasileiro pode tornar-se cordial de fato. Ser movido pelo 
coração pressupõe valores humanistas e democráticos. Conviver com as 
diferenças é fruto da civilização. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
O pronome “elas” (w. 6) retoma o antecedente “cenas de preconceito” (w. 5). 
 
 
 
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Questão 2: DNIT 2013 – Técnico de Suporte (banca ESAF) 
1 
 
 
 
5 
 
 
 
 
10 
“Precisamos melhorar bastante o transporte coletivo. Muito, muitíssimo”, 
enfatiza o professor da Escola de Engenharia da Universidade Federal do 
Rio Grande do Sul, Luis Antonio Lindau. Ele não vê a realização de grandes 
obras viárias como uma solução para o problema. “Não tem como resolver 
fazendo isso. Se hoje dispuséssemos de uma fortuna para investir em 
obras, isso não resolveria o problema, pois ele cresce de uma forma muito 
maior que nossa capacidade de fazer obras”, destaca. O especialista 
enfatiza que a criação de corredores exclusivos para os ônibus e de uma 
rede de transporte coletivo de alta eficiência são caminhos para se 
resolver o problema. “Precisamos de uma solução de maior intensidade. 
Vamos nos concentrar no transporte coletivo”, diz ele. 
(Adaptado de Juliano Tatsch – Jornal do Comércio, Solução 
para problemas no trânsito está no transporte coletivo. http://portoimagem. 
wordpress.com/2011/03/24, acesso em 5/12/20012) 
Assinale a expressão que, nas relações de coesão, não é usada para se referir 
ao autor das palavras transcritas no fragmento abaixo. 
a) “professor da Escola de Engenharia da Universidade Federal do Rio Grande 
do Sul”(w.2 e 3) 
b) “Ele”(w.3) 
c) “ele”(w.6) 
d) “O especialista”(w.7) 
e) “ele”(w.11) 
 
Questão 3: MPOG 2008 EPPGG (banca ESAF) 
Fragmento do Texto: O objetivo da Embratur é atrair mais turistas 
estrangeiros. Em média, segundo a empresa, eles permaneceram no Brasil 18 
dias em cada viagem, em 2007, dois dias mais do que em 2006. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
O pronome “eles” (w. 2) constitui uma anáfora, pois se refere ao antecedente 
“turistas estrangeiros” (w. 1 e 2). 
 
Questão 4: MPOG 2013 - Analista Técnico de Políticas Sociais (banca ESAF) 
Fragmento do texto: O Cadastro de Expulsões da Administração Federal 
(Ceaf) é o mais novo avanço do governo no cumprimento da Lei de Acesso à 
Informação, como o apresentou ao país o ministro-chefe da Controladoria-
Geral da República (CGU). 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Em “o apresentou”(w.3), o termo “o” funciona como pronome que retoma o 
antecedente “Cadastro de Expulsões da Administração Federal (Ceaf)”. 
 
Questão 5: ANAC 2016 Analista Administrativo (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Com o neoliberalismo, é frequente o abandono da ideia 
do nacional brasileiro, com a sedução de um imaginário influenciado por forte 
apelo da técnica e aceitação tranquila da força totalitária dos fatores da 
globalização. Em todos os casos, avulta como corrente condutora e força 
propulsora e indiscutível a modernidade alienígena e alienante. 
 Que seria uma modernidade à brasileira e como poderemos alcançá-la? 
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Cumpriria, em primeiro lugar, não enxergar a modernidade como um dogma, 
uma obrigação, um credo. 
 Em duas palavras, isso implicaria não seguir o conselho do poeta 
Rimbaud, para quem a modernidade era algo a tomar a qualquer preço. Ao 
contrário, o que se postula é uma modernidade guiada por um objetivo 
nacional brasileiro. 
 Se antes isso já era possível, agora o é muito mais, embora nos façam 
crer que há apenas uma opção, um caminho, com vistas à construção do 
futuro. 
Assinale a opção em que a substituição sugerida para o termo usado no texto 
provoca erro gramatical ou incoerência textual. 
a) "avulta" (w. 4) > sobressai 
b) "poderemos" (w. 6) > poderíamos 
c) "alcançá-la" (w. 6) > alcançar-lhe 
d) "embora" (w. 13) > conquanto 
e) "com vistas à" (w. 14) > para a 
 
Questão 6: Receita Federal 2014 Auditor-Fiscal (banca ESAF) 
Fragmento do texto: O conceito de brasileiro cordial cai por terra ante a 
violência que se alastra de norte a sul do país. Não se fala aqui apenas de atos 
imoderados como os praticados pelos black blocs; ou de ação de justiceiros 
que algemam pessoas a poste; ou de bandidos que ateiam fogo a ônibus e a 
seres humanos; ou de sequestros relâmpagos que assustam cidadãos e 
lhes limitam o direito de ir e vir; ou de homicídios que ultrapassam cifras 
registradas em países em guerra. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Preserva-se a correção gramatical ao se reescrever “lhes limitam” (w. 6) como 
limitam a eles. 
 
Questão 7: DNIT 2013 - Analista de Infraestrutura (banca ESAF) 
Fragmento do texto: O antigo laço de amizade que me liga a Oscar Niemeyer 
levou-me a transmitir-lhe minhas preocupações sobre os erros que eu 
acreditava terem sido cometidos em Brasília em consequência do 
planejamento puramente estético e quase ditatorial. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Atende à norma gramatical da língua padrão e preserva o sentido do texto 
original a seguinte substituição: “transmitir-lhe minhas preocupações sobre os 
erros” (linha 2) por “comunicar-lhe dos erros”. 
 
Questão 8: Oficial de ChancelariaMRE 2002 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Berlusconi gosta de repetir que suas editoras publicam 
boa parte dos intelectuais de esquerda que o criticam. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Em “que o criticam”(w.2), pode-se considerar que “o” funciona como uma 
preposição. 
 
 
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Questão 9: Oficial de Chancelaria MRE 2002 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Com isso, pode-se regionalizar a crítica, de forma que 
ela opere em espaços de pouca exposição (cadernos de cultura, livros de 
pequena tiragem, revistas especializadas). Basta deixá-la fora dos espaços 
midiáticos de grande exposição, os quais continuarão repetindo sempre o 
mesmo raciocínio monolítico e estabelecendo as pautas de discussão. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Há uma cadeia anafórica a partir da palavra “crítica”(w.1) formada pelas 
seguintes substituições: o pronome pessoal “ela”(w.2) e o pronome enclítico em 
“deixá-la”(w.3). 
 
Questão 10: Oficial de Chancelaria MRE 2002 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Neste sentido, o caso paradigmático foi Silvio 
Berlusconi: o primeiro-ministro italiano que hoje controla praticamente todo o 
sistema de comunicações da Itália. Graças a ele, lembramos que a mídia, 
mesmo em sociedades democráticas, pode funcionar como bloqueio à 
discussão política por meio de artifícios cada vez mais sutis. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Em “Graças a ele”(w.3) o pronome “ele” é elemento coesivo que se refere a 
“Sílvio Berlusconi”(w.1,2). 
 
Questão 11: SUSEP 2010 Analista Técnico (banca ESAF) 
Assinale a opção que corresponde a erro gramatical inserido no texto. 
 O etanol ainda está longe de ter um mercado global. Apresentado desde 
o(1) início da década como a grande solução energética para o mundo, para 
substituir uma fonte não renovável (o petróleo) e reduzir a emissão(2) de 
poluentes, o etanol ainda não conquistou os fabricantes de veículos e os 
consumidores do mundo inteiro. Falta uma padronização internacional para 
transformar-lhe(3) em uma commodity facilmente comercializável nos 
diferentes mercados e ainda persistem barreiras protecionistas em muitos 
países. Nos EUA, por exemplo, há uma tarifa de importação de US$ 0,54 por 
galão. Para entrar na União Europeia, o etanol brasileiro paga 19 centavos de 
euro por litro. 
 É grande o potencial de mercado para o etanol brasileiro nos EUA. Na 
União Europeia, o potencial é menor, pois lá(4) o programa energético prevê 
a utilização de 10% de combustíveis renováveis no consumo total em 2020. 
Cálculos da União da Indústria da Cana-de-Açúcar — Unica indicam que isso 
resultaria na demanda de 14 bilhões de litros de etanol por ano (outra parte 
seria atendida(5) por biodiesel). 
(O Estado de S. Paulo, Editorial, 18/02/2010, com adaptações) 
a) 1 
b) 2 
c) 3 
d) 4 
e) 5 
 
 
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Questão 12: SUSEP 2010 Analista Técnico (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Ou seja, mesmo com um índice de desemprego ainda 
relativamente alto, de 8,9% no ano passado, o país vive o paradoxo de criar 
vagas e não encontrar profissionais que as preencham. A explicação, dizem as 
empresas, está, sobretudo, na escolaridade precária dos trabalhadores. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
O termo “as”(w.3) funciona como pronome e retoma o antecedente 
“vagas”(w.3). 
 
Questão 13: MPOG 2009 EPPGG (banca ESAF) 
Fragmento do texto: É próprio das grandes crises despertar o potencial 
criativo dos governos para reduzir-lhes os efeitos e, se possível, contorná-las. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Os pronomes “-lhes” e “-las” (w. 2 e 3) se referem a antecedentes diferentes: 
“governos” e “crises” (w. 2 e 1), respectivamente. 
 
Questão 14: MPOG 2006 EPPGG (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Ter idéias e comportamentos políticos ou sociais 
diversos de outros indivíduos não significa, necessariamente, transformá-los 
em inimigos ferrenhos. Afinal, o que se combate são as idéias do outro e não 
sua pessoa. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Em “transformá-los”(w.2), a forma pronominal “-los” retoma a idéia explicitada 
em “outros indivíduos”. 
 
Questão 15: SUSEP 2006 Agente Executivo (banca ESAF) 
1 
 
 
 
5 
 
 
 
 
10 
 
 
 
 
15 
O homem mais humilde, desprovido de ambição do acúmulo de riqueza, 
vivendo numa sociedade razoavelmente organizada, já não mais consegue 
cumprir apenas a sua atividade laborativa. As leis e diretrizes sociais 
obrigam-no a compromissos que o excedente da sua atividade laborativa 
não atenderá. A sua alimentação, que ele mesmo produz por meio de uma 
agricultura primitiva, talvez não consiga atingir um valor no mercado, de 
tal forma que o excedente, sendo vendido, não será suficiente para que 
ele pague as taxas e impostos da “sua propriedade”. Até mesmo a água 
que ele bebe, seja de um poço ou de um sistema de captação e 
distribuição, sofre um controle tecnológico. Ele pode até ser obrigado a se 
mudar do lugar que escolhera para viver, se os controladores do meio 
ambiente concluírem que o ar por ele respirado tem uma concentração 
muito alta de dióxido de carbono. No seu isolamento, sequer uma atitude 
estóica, de convívio com a dor lhe é permitida. A dor, reflexo de uma 
enfermidade de causa desconhecida, implicará uma investigação profunda, 
para que se afaste o perigo de eclosão de uma epidemia. 
(Adaptado de José Liberato Ferreira Caboclo, Ética e tecnologia) 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Todas as ocorrências do pronome “ele”(w.5,8,9,10 e 12) estabelecem, no texto, 
uma cadeia coesiva que retoma a referência a “O homem mais humilde”(w.1); 
por isso, a retirada de todas elas do texto o deixariam subentendido, sem 
prejuízo da coerência e da correção gramatical. 
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Questão 16: TJ CE 2002 Médio (banca ESAF) 
CUIDADO! 
Não se sente o efeito dos agrotóxicos nos alimentos ao _____________, 
porém o envenenamento é progressivo e cumulativo ao longo dos anos. 
Assinale a opção que completa a lacuna de forma correta. 
a) ingerir-lhes b) ingerir eles c) ingeri-lhes 
d) ingeri-los e) ingerir-los 
 
Questão 17: SUSEP 2006 Agente Executivo (banca ESAF) 
Fragmento do texto: O homem mais humilde, desprovido de ambição do 
acúmulo de riqueza, vivendo numa sociedade razoavelmente organizada, já 
não mais consegue cumprir apenas a sua atividade laborativa. As leis e 
diretrizes sociais obrigam-no a compromissos que o excedente da sua 
atividade laborativa não atenderá. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Por influência da sílaba final do verbo, foi acrescentado n ao pronome em 
“obrigam-no” (w.4); por isso, ao se mudar sua colocação para antes do verbo, 
volta à sua forma original, para que o texto se mantenha correto: o obrigam. 
 
Questão 18: Fiscal de Rendas do Município do Rio de janeiro 2010 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Atualmente, com a predominância do modelo do Estado 
Social, a despeito dos fortes movimentos no sentido do ressurgimento do 
liberalismo, não se pode abrir mão do uso dos tributos como eficazes 
instrumentos de política e de atuação estatal, nas mais diversas áreas, 
sobretudo na social e na econômica. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Preservam-se a coerência textual e a correção gramaticalao substituir “se 
pode” (w.3) por pode-se. 
 
Questão 19: Fiscal de Rendas do Município do Rio de janeiro 2010 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: O bem comum é a finalidade e os direitos sociais, os 
meios para promovê-lo. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Provoca-se erro gramatical e incoerência textual ao fazer a seguinte 
substituição no texto: “promovê-lo” por o promover. 
 
Questão 20: Analista de Comércio Exterior - MDIC 2002 (banca ESAF) 
Há(A) tempos está em tramitação no Congresso proposta para reforma do 
sistema financeiro que concede independência plena ao Banco Central. São 
fortes as pressões para que a matéria seja aprovada ainda sob(B) o atual 
governo. A iniciativa contempla contradição insanável(C). Não existe fórmula 
política capaz de aumentar a independência do BC. Nenhuma agência 
governamental superaria-o(D) em matéria de liberdade. Atua 
independentemente(E) de qualquer controle externo. 
(Baseado em Josemar Dantas) 
a) A 
b) B 
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c) C 
d) D 
e) E 
 
 
Questão 21: Oficial de Chancelaria MRE 2002 (banca ESAF) 
Marque o segmento do texto transcrito com erro 
a) Por meio de maciços investimentos privados na região Centro Oeste em 
anos recentes, o Brasil recuperou sua posição como um dos maiores 
produtores mundiais de algodão. 
b) A safra de algodão em 2001 é a segunda maior do País nos últimos 25 anos. 
c) Dentro de dois ou três anos, o Brasil estará apto a exportar quantidades 
substanciais, sendo relevante coibir práticas que distorcem os preços no 
mercado mundial. 
d) Como no caso dos grãos, o algodão norte-americano também recebe 
subsídios consideráveis quando os preços mundiais estão em patamares 
baixos, onde incentiva-se o crescimento da produção. 
e) Os pacotes de ajuda emergencial também têm destinado recursos adicionais 
aos produtores de algodão: US$ 85 milhões em 2001. 
(Adaptado de Barreiras aos produtos e serviços 
brasileiros no mercado norte-americano. Embaixada 
do Brasil em Washington, outubro de 2001) 
 
 
Questão 22: Oficial de Chancelaria MRE 2002 (banca ESAF) 
No Brasil, os intelectuais formaram-se e desenvolveram-se à sombra(A) do 
Estado. São uma elite que reafirma-se(B) como classe média. Estiveram em 
evidência como pensadores do social nos anos 30, como ideólogos(C) do 
desenvolvimento na década de 60, como atores(D) políticos sob(E) a 
ditadura. 
(Baseado em Ana Maria Fernandes) 
a) A 
b) B 
c) C 
d) D 
e) E 
 
 
Questão 23: Técnico da Receita Federal 2002 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Mister se faz entender que o objetivo da lei, ao 
estabelecer a obrigatoriedade de que as instituições financeiras também 
prestem informações às autoridades fiscais, é de lhes impor um dever de 
colaboração no intuito de auxiliar a atividade do Fisco. 
Julgue a afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Devido à forma infinitiva do verbo impor, o pronome “lhes” poderia também 
figurar em posição enclítica, sem provocar erro de colocação. 
 
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Questão 24: Técnico da Receita Federal 2000 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: A defesa do contribuinte no Brasil é mais ampla do que 
em muitos países mais desenvolvidos, onde a democracia já está consolidada. 
Antes de recorrer à Justiça comum, o contribuinte pode-se defender em duas 
instâncias da esfera administrativa. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
A expressão “pode-se defender” (w.3) admite a colocação “pode defender-se”. 
 
Questão 25: Técnico da Receita Federal 2002 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Mister se faz entender que o objetivo da lei, ao 
estabelecer a obrigatoriedade de que as instituições financeiras também 
prestem informações às autoridades fiscais, é de lhes impor um dever de 
colaboração no intuito de auxiliar a atividade do Fisco. 
Julgue a afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
O pronome “se” poderia figurar em posição enclítica ao infinitivo entender, e as 
relações sintáticas e semânticas do período permaneceriam inalteradas e 
corretas. 
 
Questão 26: Secretaria de Fazenda RJ 2010 (banca ESAF) 
Assinale a opção em que, ao ser transcrito, o fragmento do texto adaptado da 
Revista Veja, de 21 de julho, 2010, desrespeitou a gramática da norma culta. 
a) Com boa argumentação e dados fartos, alguns autores se dedicam a definir 
quais fatores não servem como explicação para o discompasso no 
continente: o determinismo geográfico não sustenta-se; um suposto 
sistema de dependência comercial, em relação aos Estados Unidos, também 
é descartado, e o atraso atribuído ao catolicismo, em princípio pouco 
propenso a absorver a benéfica combinação entre fatores capitalistas e 
democráticos é refutado. 
b) A pergunta já mereceu a atenção de estudiosos de todos os matizes 
ideológicos e, na maioria das vezes, levou a respostas esquemáticas, 
mágicas. Mas houve, sim, um aspecto cultural que ajudou a definir os 
desempenhos díspares de Estados Unidos e América Latina. 
c) Nas ciências políticas e econômicas, há um enigma que, se decifrado, 
poderia resultar na fórmula definitiva para o sucesso das nações: por que a 
América Latina não prosperou como os Estados Unidos? 
d) No ensaio Bandeirantes e Pioneiros, o escritor Vianna Moog demonstrou que 
os colonos ibéricos estavam mais interessados no extrativismo ou na 
escravização dos índios, enquanto os ingleses tinham um apego maior à 
nova terra, que eram obrigados a cultivar por conta própria. Isso deu 
origem, nos Estados Unidos, a direitos de propriedade e estruturas de 
governo mais sólidas do que no resto do continente. 
e) Essa cultura política pode ter sido a base para os três fatores que, mais 
tarde, definiram o sucesso americano: instituições formais (leis, sistema 
político) e informais (disposição da população de respeitar as leis); decisões 
políticas adequadas ao florescimento capitalista; e estrutura social mais 
igualitária. Da ausência desses elementos nasceu o paradoxo latino-
americano. 
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Questão 27: ANAC 2016 Analista Administrativo (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Não vamos discorrer sobre a pré-história da aviação, 
sonho dos antigos egípcios e gregos, que representavam alguns de seus 
deuses por figuras aladas, nem sobre o vulto de estudiosos do problema, 
como Leonardo da Vinci, que no século XV construiu um modelo de avião em 
forma de pássaro. Pode-se localizar o início da aviação nas experiências de 
alguns pioneiros que, desde os últimos anos do século XIX, tentaram o voo de 
aparelhos então denominados mais pesados do que o ar, para diferenciá-los 
dos balões, cheios de gases, mais leves do que o ar. 
 Ao contrário dos balões, que se sustentavam na atmosfera por causa da 
menor densidade do gás em seu interior, os aviões precisavam de um meio 
mecânico de sustentação para que se elevassem por seus próprios recursos. O 
brasileiro Santos Dumont foi o primeiro aeronauta que demonstrou a 
viabilidade do voo do mais pesado do que o ar. O seu voo no "14-Bis" em 
Paris, em 23 de outubro de 1906, na presença de inúmeras testemunhas, 
constituiu um marco na história da aviação, embora a primazia do voo em 
avião seja disputada por vários países. 
Em relação às estruturas linguísticas do texto, assinale a opção correta. 
a) O emprego de vírgula após "Vinci" (w. 4) justifica-se para isolar oração 
subordinada de natureza restritiva.b) Em "Pode-se" (w. 5) o pronome "se" indica a noção de condição. 
c) A substituição de "então" (w. 7) por naquela época prejudica as 
informações originais do texto. 
d) Em "se sustentavam" (w. 9) e "se elevassem" (w. 11) o pronome "se" indica 
voz reflexiva. 
e) O núcleo do sujeito de "constituiu" é 14-Bis (w. 13). 
 
Questão 28: Ministério do Turismo 2014 Contador (banca ESAF) 
Fragmento do texto: O torcedor sabe quais seleções vão se enfrentar, e 
onde serão as partidas da primeira fase da Copa no Brasil. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Em “vão se enfrentar” (w. 1) o “se” indica que o sujeito é indeterminado. 
 
Questão 29: STN 2013 - Analista de Finanças e Controle (banca ESAF) 
Fragmento do texto: De fato, algumas entradas provisórias devem ser, 
oportunamente, devolvidas, a exemplo das cauções, das fianças, dos depósitos 
recolhidos ao Tesouro etc. Já a receita pública é a entrada que, integrando-se 
no patrimônio público sem quaisquer reservas, condições ou correspondência 
no passivo, vem acrescer o seu vulto, como elemento novo e positivo. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
O uso do pronome em “integrando-se” (w.3) indica que “a entrada” (w.3) 
constitui o agente e, ao mesmo tempo, também o objeto de integrar. 
 
Questão 30: MPOG 2013 - Analista Técnico de Políticas Sociais (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Há evidências de um processo de fragilização da 
indústria nacional que, se não for detido, poderá em prazos mais longos 
prejudicar o desenvolvimento do país. 
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Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
O pronome “se”(w.2) confere ao trecho indeterminação do sujeito. 
 
Questão 31: Analista-Tributário da Receita Federal 2012 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Além disso, caberia impor aos futuros participantes do 
mercado de trabalho, por exemplo, uma idade mínima para a aposentadoria, 
como nos regimes previdenciários da maioria dos países. Trabalha-se com 60 
anos para mulheres e 65 para homens, números que serão objeto de 
negociação no Congresso. Atualmente, há quem se aposente antes dos 50, 
com base no tempo de contribuição (30 e 35 anos, respectivamente, para 
obter o benefício integral). 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Em “trabalha-se”(w.3) e em “se aposente”(w.5) o emprego do pronome “se” tem 
a mesma função morfossintática. 
 
Questão 32: DNIT 2013 - Analista de Infraestrutura (banca ESAF) 
Fragmento do texto: A memória social, que, vulgarmente, se denomina 
tradição, ou cultura, é sempre feita de uma história com H maiúsculo e é 
marcada por momentos que permitem alternâncias certas entre o que foi 
concebido e vivido como rotineiro e habitual e aquilo que foi vivenciado como 
crise, acidente, festa ou milagre. Isso se deve ao fato de o homem ser o único 
animal que se constrói pela lembrança, pela recordação e pela saudade e se 
desconstrói pelo esquecimento e pelo modo ativo com que consegue deixar de 
lembrar. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
A forma verbal pronominal “se constrói” (w.6) está na voz passiva e, portanto, 
corresponde, no texto, à locução verbal “é construído”. 
 
Questão 33: DNIT 2013 - Analista de Infraestrutura (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Isso sugere que o modernismo tem suas próprias 
contradições e tensões dialéticas e que determinadas formas de pensamento e 
visão modernistas podem solidificar-se em ortodoxias dogmáticas e tornar-se 
arcaicas. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
As formas verbais “solidificar-se” (w.3) e “tornar-se” (w.3), como estão 
acompanhadas do pronome reflexivo “se”, poderiam ser também flexionadas 
na 3ª pessoa do plural: “solidificarem-se” e “tornarem-se”, como faculta a 
norma gramatical. 
 
Questão 34: Auditor-Fiscal do Trabalho 2003 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: O próprio conceito de liberdade redefine-se através dos 
séculos, de acordo com as circunstâncias históricas e o desenvolvimento das 
forças econômicas. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Por se tratar de emprego reflexivo, "redefine-se" (w.1) não admite substituição 
por é redefinido. 
 
 
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Questão 35: MPOG 2001 Analista de Planejamento e Orçamento (banca ESAF) 
Fragmento do Texto: Embora o Brasil não tenha uma autêntica tradição de 
livre mercado e de competição, se se lograr superar a inércia, será fácil ao país 
lançar-se na vanguarda da modernidade, precisamente porque nossa 
reconhecida desvantagem, a de não possuirmos instituições estáveis e bem 
arraigadas, poderá ser, afinal, o nosso trunfo nesta vertiginosa era das 
comunicações. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Em “lançar-se”(w.3) o pronome “se” indica indeterminação do sujeito. 
 
Questão 36: SUSEP 2010 Analista Técnico (banca ESAF) 
Fragmento do texto: O fenômeno já se fazia sentir com força, no final de 
2009, na procura por engenheiros. Agora se vê que a carência de profissionais 
se espraia para vários níveis de formação - sobram vagas para farmacêuticos, 
mas também para eletricistas e torneiros. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Em “se espraia”(w.3) o termo “se” funciona como indicador de sujeito 
indeterminado. 
 
Questão 37: Assistente de Chancelaria MRE 2002 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Tomemos o Estado-Nação, por exemplo. Ele foi uma 
das maiores invenções de nossa era. Mas está se desfazendo em toda parte, 
porque a idéia de pluralismo político, sobre a qual se assentava, foi substituída 
pela idéia de separatismo. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
De acordo com a argumentação do texto, as duas ocorrências do pronome 
“se”(w.2) referem-se a toda e qualquer pessoa porque o pronome indica o 
sujeito indeterminado da oração em que ocorre. 
 
Questão 38: ANEEL Técnico 2006 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Apesar das dificuldades, o Programa de Metas foi 
executado e seus resultados manifestam-se na transformação da estrutura 
produtiva nacional. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Em “manifestam-se”(w.2) o “se” é índice de indeterminação do sujeito. 
 
Questão 39: ANEEL Técnico 2004 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: O gás metano é produzido pela decomposição de 
matéria orgânica e normalmente não é aproveitado, perdendo-se na 
atmosfera. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Em “perdendo-se”(w.2), o “-se” é índice de indeterminação do sujeito. 
 
Questão 40: Técnico da Receita Federal 2006 (banca ESAF) 
Assinale a opção correta em relação à função do “se”. 
Embora a recuperação da confiança tenha sido modesta em setembro, é 
possível que a tendência positiva se(1) acentue no final do ano, se(2) a 
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queda do juro básico se(3) transferir para o crédito ao consumo e se(4) os 
salários reais continuarem a se(5) recuperar devido à contenção da inflação, 
que eleva o poder aquisitivo. 
(O Estado de S. Paulo, 04/10/2005, Editorial) 
a) 1 – conjunção condicional 
b) 2 – pronome reflexivo 
c) 3 – índice de indeterminação do sujeito 
d) 4 – conjunção condicional 
e) 5 – palavra expletiva ou de realce 
 
Questão 41: MPU Técnico 2004 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: A questão deve ser decidida pelo Supremo Tribunal 
Federal, no julgamento do Inquérito nº 1968. Argumenta-se que somente apolícia tem atribuições para praticar atos de investigação na apuração criminal 
e que provas obtidas pelo MP devem ser invalidadas. 
Em “Argumenta-se” o “se” indica reflexividade. 
 
Questão 42: Técnico da Receita Federal 2002 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Pequenos grupos conseguiram influir de tal modo sobre 
a organização da sociedade que impuseram o estabelecimento de regras de 
convivência inteiramente favoráveis aos economicamente fortes e aos que se 
põem a seu serviço. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
O emprego do pronome pessoal em “se põem”, marca o verbo pôr como 
reflexivo, complementado por um objeto direto e um indireto. 
 
Questão 43: Técnico da Receita Federal 2006 (banca ESAF) 
Indique a opção que preenche com as formas gramaticalmente corretas as 
lacunas do trecho. 
Numa economia industrial, a inversão faz crescer diretamente a renda da 
coletividade em quantidade idêntica __1__. A inversão feita numa economia 
__2__ é fenômeno inteiramente diverso. A mão-de-obra escrava pode ser 
comparada às instalações de uma fábrica: a inversão consiste na compra do 
escravo, e sua manutenção representa custos fixos. __3__ a fábrica ou o 
escravo trabalhando ou não, os gastos de manutenção __4__. 
(Celso Furtado, Formação econômica do Brasil, com adaptações) 
 1 2 3 4 
a) a si mesma exportadora-escravocrata Esteja terão de ser dispendidos 
b) a si própria exportadora-escravista Estejam terão de ser dispendidos 
c) a ela mesma exportadora-escravista Esteja terão de ser despendidos 
d) consigo mesma exportadora-escravagista Estejam terão de ser despendidos 
e) consigo própria exportadora-escravagista Estando terão de ser dispendiosos 
 
Questão 44: DNIT 2013 - Analista de Infraestrutura (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Entretanto, fiquei estupefato com seu otimismo. Ele 
me disse que, em Brasília, os ajustamentos sociais que me estavam 
preocupando seriam, gradativamente, solucionados em harmonia com a nova 
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arquitetura. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Atende à norma gramatical da língua padrão e preserva o sentido do texto 
original a seguinte substituição: “Ele me disse” (w. 1 e 2) por “Ele disse a 
mim”. 
 
Questão 45: STN 2013 – Analista de Finanças e Controle (banca ESAF) 
1 
 
 
 
5 
 
 
 
 
10 
 
 
 
 
15 
A entidade estatal, para atender às suas finalidades, necessita 
de dinheiro. O ingresso deste nos cofres públicos caracteriza o que 
se denomina de entrada, contudo esta não corresponde obrigatoriamente 
à receita pública. 
De fato, algumas entradas provisórias devem ser, oportunamente, 
devolvidas, a exemplo das cauções, das fianças, dos depósitos recolhidos 
ao Tesouro etc. Já a receita pública é a entrada que, integrando-se no 
patrimônio público sem quaisquer reservas, condições ou 
correspondência no passivo, vem acrescer o seu vulto, como elemento 
novo e positivo. A entrada, destarte, é o gênero de que a receita pública 
é uma espécie. As receitas originárias resultam da atuação do Estado na 
exploração de atividade econômica, como uma empresa privada na busca 
do lucro. Embora o exercício de tal atividade ocorra sob o regime de 
direito privado, não há um total afastamento das normas de direito 
público. Na verdade, as empresas estatais não podem deixar de 
observar, no que a elas se aplicar, os princípios gerais da atividade 
econômica que estão dispostos no Capítulo I do Título VII da Constituição 
Federal. 
(Adaptado de Lucas Clemente de Brito Pereira 
http://jus.com.br/revista/texto/10256/nocoes-gerais-acerca-das-financaspublicas, 
acesso em 25/01/2013) 
Nas relações de coesão do texto, assinale a opção que não estabelece a 
correta referência para o pronome destacado na expressão. 
a) Em “ingresso deste” (w.2) refere-se a “de dinheiro” (w. 2). 
b) Em “se denomina” (w.3) refere-se a “ingresso” (w.2). 
c) Em “esta não corresponde” (w.3) refere-se a “entrada” (w.3). 
d) Em “tal atividade” (w.13) refere-se a “atividade econômica” (w.15). 
e) Em “o seu vulto” (w.9) refere-se ao vulto da entrada como “receita pública” 
(w.7). 
 
Questão 46: MPOG 2013 - Analista Técnico de Políticas Sociais (banca ESAF) 
Fragmento do texto: O Cadastro de Expulsões da Administração Federal 
(Ceaf) é o mais novo avanço do governo no cumprimento da Lei de Acesso à 
Informação, como o apresentou ao país o ministro-chefe da Controladoria-
Geral da República (CGU). Trata-se, principalmente, de eficaz ferramenta de 
combate à corrupção. É direito do cidadão conhecer o nome dos que, 
comprovadamente, contribuem para o desvio de recursos públicos — ou seja, 
dos pesados impostos que recolhe para receber de volta na forma de serviços 
essenciais na saúde, na educação, nos transportes, na segurança ou na 
infraestrutura. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
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A substituição de “dos”(w.5) por daqueles mantém a correção gramatical do 
período. 
 
Questão 47: CGU 2012 - Analista de Finanças e Controle (banca ESAF) 
Fragmento do texto: No fim do ano passado, o real chegou a acumular a 
maior valorização cambial desde o início da globalização financeira, ou seja, 
desde o fim dos anos 1960; e isso tem um efeito muito negativo sobre a 
indústria e a atividade de modo geral. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
O pronome “isso”(w.3) retoma a ideia expressa por “globalização 
financeira”(w.2). 
 
Questão 48: CGU 2012 - Analista de Finanças e Controle (banca ESAF) 
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5 
 
 
 
 
10 
O Brasil vive uma situação intrigante: enquanto a economia alterna altos e 
baixos, a taxa de desemprego cai de forma consistente. Uma das possíveis 
causas é a redução do crescimento demográfico, que desacelera a 
expansão da população apta a trabalhar. Com menos pessoas buscando 
uma ocupação, a taxa de desemprego pode cair mesmo com o baixo 
crescimento. Isso é bom? Depende. Por um lado, a escassez de mão de 
obra reduz o número de desempregados e aumenta a renda. Por outro, 
eleva os custos e reduz a competitividade das empresas, o que pode levá-
las a demitir para reequilibrar as contas. É uma bomba-relógio que só 
pode ser desarmada com o aumento da produtividade – para manter o 
emprego, os trabalhadores precisarão ser treinados para produzir mais. 
(Adaptado de Ernesto Yoshida, Outro ângulo. Exame, ano 46, n. 7,18/4/2012) 
Provoca-se erro gramatical, com consequente incoerência textual, ao alterar as 
relações de coesão no texto, inserindo 
a) o termo desse desemprego depois de “causas”(w.3). 
b) o pronome nossa antes de “economia”(w.1). 
c) o pronome seu antes de “baixo crescimento”(w.5,6). 
d) o termo para o Brasil depois de “bom”(w.6). 
e) o pronome suas antes de “contas”(w.9). 
 
Questão 49: CGU 2012 - Analista de Finanças e Controle (banca ESAF) 
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5 
 
 
 
 
10 
A fraqueza da produção manufatureira, nos últimos meses e anos, 
aqueceu o debate sobre o risco de desindustrialização no Brasil. No ano 
passado, seu crescimento foi de apenas 0,3%, uma ninharia em 
comparação com a alta de 6,7% no varejo. Mesmo que se considere um 
período mais longo, a diferença continua dramática: a manufatura está no 
nível do início de 2008, contra quase 35% de aumento nas vendas de 
varejo. Espera-se alguma retomada para este ano. Uma parte da 
desaceleração de 2011 decorreu da diminuição de estoques em alguns 
setores, como o automobilístico, pressionados por importações crescentes 
e vendas internas estagnadas. Feito um ajuste, a produção pode retornar 
ao nível normal. 
(Adaptadodo Editorial, Folha de S. Paulo, 29/3/2012) 
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Em relação às estruturas linguísticas do texto, assinale a opção incorreta. 
a) A substituição de “se considere”(w.4) por sejam considerados mantém a 
correção gramatical do texto. 
b) A substituição da expressão “uma ninharia”(w.3) por insignificante 
respeita as relações de sentido do texto e confere-lhe mais formalidade. 
c) O pronome “seu”(w.3) retoma o antecedente “produção manufatureira”(w.1). 
d) O emprego da voz passiva em “Espera-se”(w.7) é recurso de 
impessoalização do texto. 
e) A forma verbal “pressionados”(w.9) está no masculino plural porque 
concorda com “alguns setores”(w.8,9). 
 
Questão 50: MI / CENAD – 2012 Vários cargos de nível superior (banca ESAF) 
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30 
A vida em um país nórdico, como a Finlândia, nos faz refletir mais 
profundamente sobre a relação entre liberdade, igualdade, autonomia e 
formatos sociais que podem propiciar vidas mais plenas e felizes aos seus 
cidadãos. Para alguém habituado a desigualdades, uma sociedade 
igualitária, com amplo respeito pela vida humana, excelentes índices de 
educação, burocracia inteligente e serviços públicos voltados (de fato) 
para melhorar a vida do cidadão, soa como um caminho para a produção 
de seres humanos mais plenos e sociedades mais inspiradoras. Talvez não 
seja assim. Quando nos referimos à igualdade, não tratamos de mera 
distribuição equitativa da renda. A igualdade e a dignidade humana que 
uma sociedade pode produzir referem-se à possibilidade de o cidadão ter 
condições materiais e subjetivas à sua disposição, para que, atendidas 
suas necessidades básicas e diárias de bem-estar, ele se ocupe com 
questões outras que a sobrevivência. Essas necessidades básicas de bem-
estar incluem uma ilimitada oferta de bens públicos: de excelentes 
creches, escolas, universidades, sistema de saúde e previdência a todos, 
piscinas públicas, parques, transporte confortável e excelente, seguro-
desemprego por tempo indefinido, licença maternidade de 10 meses, 
muitas bibliotecas públicas… 
No entanto, a Finlândia tornou-se uma sociedade tão igualitária quanto 
apática. Pouco criativa, reproduz o mundo com extrema facilidade, mas 
tem limitada capacidade transformadora. A maioria de seus educados 
cidadãos são seres pouquíssimo críticos: questionam pouco a vida que 
levam e são fisicamente contidos. E isso não parece ter forte relação com 
o frio. É um acomodamento social, um respeito quase inexorável pelas 
regras. Esse resultado não foi causado, é evidente, pelo formato social 
igualitário. Em outros termos, não foi a igualdade que deixou o país 
apático. Ademais, sociedades desiguais podem ser tão ou mais acríticas e 
reprodutoras. O ponto que nos intriga é que a igualdade, o respeito e a 
dignidade dados a todos não levaram à autonomia, ao pensamento criativo 
e crítico, e a processos transformadores. 
(Adaptado de Isabela Nogueira, Do bem-estar ao pensamento crítico: 
um olhar sobre o norte,outubro 3, 2009 por Coletivo Crítica Econômica 
http://criticaeconomica.wordpress.com/2009/10/03/ - acesso em 12/12/2011) 
Na organização das relações de coesão e coerência do texto, 
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a) o pronome “todos” (w.30) retoma e sintetiza os termos da enumeração “a 
igualdade, o respeito e a dignidade” (w.29 e 30). 
b) a expressão “tem limitada capacidade transformadora” (w.22) retoma, com 
outras palavras, a ideia de “reproduz o mundo com extrema facilidade” 
(w.21). 
c) o substantivo “seres” (w.23) e o pronome “que” (w.23) retomam a expressão 
“seus educados cidadãos” (w.22 e 23). 
d) a expressão “Esse resultado” (w.26) retoma a ideia de “sociedade tão 
igualitária” (w.20), já sintetizada em “isso” (w.24). 
e) os pronomes “sua” (w.12), “suas” (w.13), “ele” (w.13) e “se” (w.13) referem-
se a “o cidadão” (w.11). 
 
Questão 51: Auditor-Fiscal do Trabalho 2003 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Com dinheiro, você pode xingar o ditador da época e 
sair correndo para o exílio, ou financiar todos os candidatos a presidente e 
comparecer aos jantares de campanha de todos. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Desrespeita a coerência ou correção gramatical inserir o pronome eles depois 
de “todos” (w.3). 
 
Questão 52: Engenharia Mecânica MPU 2004 (banca ESAF) 
A tragédia de Édipo é o primeiro testemunho que temos das práticas jurídicas 
gregas. Como todo mundo sabe, trata-se de uma história em que pessoas – 
um soberano, um povo –, ignorando uma certa verdade, conseguem, por uma 
série de técnicas, descobrir uma verdade que coloca em questão a própria 
soberania do soberano. A tragédia de Édipo é um procedimento de pesquisa da 
verdade que obedece exatamente às práticas judiciárias gregas daquela época. 
(Adaptado de Michel Foucault) 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Seria mantida a correção gramatical, mas haveria mudança do sentido original 
do texto, caso as palavras “certa” (w.3) e “própria”(w.4) estivessem pospostas 
ao substantivo a que estão relacionadas. 
 
Questão 53: SUSEP 2010 Analista Técnico (banca ESAF) 
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 A segunda metade dos anos 1990 foi caracterizada por crises nos 
países emergentes: México, Rússia, Brasil e Argentina. Em todos os casos, 
os países recorreram ao Fundo Monetário Internacional (FMI) para resolver 
seus problemas de endividamento externo e tiveram que se submeter a 
rigorosos programas de ajuste fiscal (redução de gastos públicos e 
aumento de impostos) e das contas externas exigidos pela organização. 
Após o período de retração do nível de atividade e aumento do 
desemprego, durante o qual a relação dívida/PIB e os déficits fiscais 
se acomodaram em níveis compatíveis com a capacidade de 
financiamento, todos os países, à exceção da Argentina, entraram em 
trajetória de crescimento, com estabilidade de preços. Como os 
fundamentos fiscais e monetários destes países estavam fortes, com 
equilíbrio fiscal, relação dívida/PIB e inflação sob controle, seus governos e 
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15 
bancos centrais puderam adotar políticas fiscais, monetárias, de crédito 
mais frouxas, que reverteram a trajetória de queda já no segundo 
trimestre de 2009. 
(José Márcio Camargo, Tragédia grega. IstoÉ, 10/02/2010, com adaptações) 
Assinale a opção em que os três termos remetem, por coesão textual, ao 
mesmo referente. 
a) “países emergentes”(w.2) “os países”(w.3) “se”(w.4) 
b) “todos os casos”(w.2) – “problemas de endividamento externo”(w.4) – 
“seus”(w.13) 
c) “Fundo Monetário internacional”(w.3) – “seus”(w.4) – “organização”(w.6) 
d) “desemprego”(w.8) – “o qual”(w.8) – “se”(w.9) 
e) “equilíbrio fiscal”(w.13) – “políticas...de crédito”(w.14) – “que”(w.15) 
 
Questão 54: Fiscal de Rendas do Município do Rio de janeiro 2010 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Durante muito tempo, a tributação foi vista apenas 
como um instrumento de receita do Estado. Apesar desta missão ser, por si só, 
relevante, na medida em que garante os recursos financeiros para que o Poder 
Público bem exerça seu mister, a verdade é que, pouco a pouco, descobriu-se 
outra faceta não menos importante na tributação. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Preservam-se a coerência textual e ada oração, vocativo e predicativo. São os pronomes eu, tu, 
ele (ela), nós, vós, eles (elas). 
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 Parte Integrante do Verbo: Os pronomes me, te, se, nos, vos são parte 
integrante do verbo pronominal. Verbo pronominal é aquele que não se 
conjuga sem o pronome em determinado contexto. São exemplos de verbo 
pronominal “suicidar-se, queixar-se, arrepender-se, esquecer-se, recordar-se, 
lembrar-se, tornar-se...” 
Ex. Queixei-me de Pedro por ter atrapalhado o nosso trabalho. 
 Arrependam-se, pecadores! 
Observação: Dificilmente a banca ESAF pergunta o nome deste pronome, 
mas pode tentar induzi-lo a confundir com o pronome apassivador, com o 
índice de indeterminação do sujeito (vistos na aula de concordância) e com os 
pronomes reflexivos e recíprocos, os quais serão vistos adiante. 
 
 Partícula Expletiva ou de Realce: Os pronomes que são partículas 
expletivas, ou partícula de realce são me, te, se, nos, vos. 
 Ocorre a partícula de realce com verbo intransitivo, com sujeito claro. 
Esse pronome pode ser retirado da frase, sem prejuízo de significado. 
Ex. João foi-se embora. 
 Maria morria-se de ciúmes da cunhada. 
Questão 5: ANAC 2016 Analista Administrativo (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Com o neoliberalismo, é frequente o abandono da ideia 
do nacional brasileiro, com a sedução de um imaginário influenciado por forte 
apelo da técnica e aceitação tranquila da força totalitária dos fatores da 
globalização. Em todos os casos, avulta como corrente condutora e força 
propulsora e indiscutível a modernidade alienígena e alienante. 
 Que seria uma modernidade à brasileira e como poderemos alcançá-la? 
Cumpriria, em primeiro lugar, não enxergar a modernidade como um dogma, 
uma obrigação, um credo. 
 Em duas palavras, isso implicaria não seguir o conselho do poeta 
Rimbaud, para quem a modernidade era algo a tomar a qualquer preço. Ao 
contrário, o que se postula é uma modernidade guiada por um objetivo 
nacional brasileiro. 
 Se antes isso já era possível, agora o é muito mais, embora nos façam 
crer que há apenas uma opção, um caminho, com vistas à construção do 
futuro. 
Assinale a opção em que a substituição sugerida para o termo usado no texto 
provoca erro gramatical ou incoerência textual. 
a) "avulta" (w. 4) > sobressai 
b) "poderemos" (w. 6) > poderíamos 
c) "alcançá-la" (w. 6) > alcançar-lhe 
d) "embora" (w. 13) > conquanto 
e) "com vistas à" (w. 14) > para a 
Comentário: Questão simples, não é?! Basta ver que o verbo “alcançar” é 
transitivo direto e exige objeto direto, por isso não cabe o pronome “lhe”, mas 
“(la)”. Assim, a alternativa (C) é a que deve ser marcada. 
Gabarito: C 
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Questão 6: Receita Federal 2014 Auditor-Fiscal (banca ESAF) 
Fragmento do texto: O conceito de brasileiro cordial cai por terra ante a 
violência que se alastra de norte a sul do país. Não se fala aqui apenas de atos 
imoderados como os praticados pelos black blocs; ou de ação de justiceiros 
que algemam pessoas a poste; ou de bandidos que ateiam fogo a ônibus e a 
seres humanos; ou de sequestros relâmpagos que assustam cidadãos e 
lhes limitam o direito de ir e vir; ou de homicídios que ultrapassam cifras 
registradas em países em guerra. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Preserva-se a correção gramatical ao se reescrever “lhes limitam” (w. 6) como 
limitam a eles. 
Comentário: Podemos interpretar de duas formas o emprego do pronome 
“lhes”, neste contexto. Em seu uso natural, ele é o objeto indireto do verbo 
transitivo direto e indireto “limitam” (alguém limita a alguém alguma coisa). 
Note que “eles” retoma “cidadãos”, substantivo masculino e plural. Assim, 
tanto a regência quanto a concordância nominal estão corretas nessa 
substituição. 
 Além disso, podemos observar um valor de posse, neste contexto, pois 
subentendemos que sequestros relâmpagos limitam o direito de ir e vir dos 
cidadãos. 
 Assim, se você teve dúvida e só interpretou esta segunda possibilidade, 
entenda que a primeira também é válida e correta. 
Gabarito: C 
 
Questão 7: DNIT 2013 - Analista de Infraestrutura (banca ESAF) 
Fragmento do texto: O antigo laço de amizade que me liga a Oscar Niemeyer 
levou-me a transmitir-lhe minhas preocupações sobre os erros que eu 
acreditava terem sido cometidos em Brasília em consequência do 
planejamento puramente estético e quase ditatorial. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Atende à norma gramatical da língua padrão e preserva o sentido do texto 
original a seguinte substituição: “transmitir-lhe minhas preocupações sobre os 
erros” (linha 2) por “comunicar-lhe dos erros”. 
Comentário: Na construção original, o verbo “transmitir” é transitivo direto e 
indireto, o pronome “lhe” é objeto indireto e “preocupações” é o núcleo do 
objeto direto. 
 Com a substituição, o verbo “comunicar” é também transitivo direto e 
indireto, mas há dois objetos indiretos: “lhe” e “dos erros”. Assim, há um erro 
sintático. 
 Além disso, a substituição não preservou o sentido original, pois “minhas 
preocupações sobre os erros” não tem o mesmo sentido da expressão “dos 
erros”. 
Gabarito: E 
 
Questão 8: Oficial de Chancelaria MRE 2002 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Berlusconi gosta de repetir que suas editoras publicam 
boa parte dos intelectuais de esquerda que o criticam. 
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Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Em “que o criticam”(w.2), pode-se considerar que “o” funciona como uma 
preposição. 
Comentário: O vocábulo “o” é um pronome pessoal oblíquo átono (e não 
uma preposição, como afirmou a questão). Esse pronome retoma o 
substantivo “Berlusconi”. 
Gabarito: E 
 
Questão 9: Oficial de Chancelaria MRE 2002 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Com isso, pode-se regionalizar a crítica, de forma que 
ela opere em espaços de pouca exposição (cadernos de cultura, livros de 
pequena tiragem, revistas especializadas). Basta deixá-la fora dos espaços 
midiáticos de grande exposição, os quais continuarão repetindo sempre o 
mesmo raciocínio monolítico e estabelecendo as pautas de discussão. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Há uma cadeia anafórica a partir da palavra “crítica”(w.1) formada pelas 
seguintes substituições: o pronome pessoal “ela”(w.2) e o pronome enclítico em 
“deixá-la”(w.3). 
Comentário: A cadeia anafórica é a sequência de palavras que retomam uma 
anterior. É o recurso também chamado de coesão referencial. Realmente os 
pronomes “ela” e “-la” retomam “crítica”. Veja: 
Com isso, pode-se regionalizar a crítica, de forma que ela opere em espaços 
de pouca exposição (cadernos de cultura, livros de pequena tiragem, revistas 
especializadas). Basta deixá-la fora dos espaços midiáticos de grande 
exposição, os quais continuarão repetindo sempre o mesmo raciocínio 
monolítico e estabelecendo as pautas de discussão. 
 Um detalhe: pronome enclítico é aquele que se posiciona após o verbo. 
Gabarito: C 
 
Questão 10: Oficial de Chancelaria MRE 2002 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Neste sentido, o caso paradigmático foi Silvio 
Berlusconi: o primeiro-ministro italiano que hoje controla praticamente todo o 
sistema de comunicações dacorreção gramatical ao substituir 
“desta”(w.2) por de esta. 
 
Questão 55: Engenharia Mecânica MPU 2004 (banca ESAF) 
A _______ intelectual de Nabuco provém de suas ________ e é por isso que 
nele ______, mais do que o artista, o pensador político. É uma tradição 
espiritual que ele conserva e eleva a um grau superior, ainda que a______ 
vocação política se alie ______ sensibilidade artística. 
(Baseado em Graça Aranha) 
a) qualidade raízes acentua-se esta a 
b) riqueza raízes se acentua esta à 
c) carreira influências marca-se tal à 
d) essência origens se acentua essa a 
e) vivência raízes acentua-se essa à 
 
Questão 56: Auditor-Fiscal do Trabalho 2003 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: E as diferenças devem existir somente quando 
necessárias ao bem comum. Impõe-se, pois, uma igualdade econômica maior, 
porque os benefícios que um homem pode obter do processo social estão 
aproximadamente em função de seu poder de consumo, o que resulta do seu 
poder de propriedade. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
O valor demonstrativo do pronome o em “o que resulta”(w.4) indica que pode 
haver aí a substituição pelo pronome isso, sem prejuízo da correção 
gramatical ou da coerência textual. 
 
 
 
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Questão 57: MPOG 2006 EPPGG (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Ter idéias e comportamentos políticos ou sociais 
diversos de outros indivíduos não significa, necessariamente, transformá-los 
em inimigos ferrenhos. Afinal, o que se combate são as idéias do outro e não 
sua pessoa. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Em “o que se combate”(w.3), o termo “o” pode , sem prejuízo gramatical para o 
período, ser substituído pelo pronome aquilo. 
 
Questão 58: MPOG 2008 EPPGG (banca ESAF) 
Fragmento do Texto: A média geral de gastos diários, por turista, foi de US$ 
91,74, mas os europeus gastaram bem mais que isso. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
O termo “isso” constitui elemento coesivo, pois retoma o antecedente “US$ 
91,74”. 
 
Questão 59: Auditor-Fiscal da Receita Federal 2005 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: A minha tese é que o modo de informação decreta uma 
reconfiguração radical da linguagem, que constitui sujeitos fora do padrão do 
indivíduo racional e autônomo. Esse sujeito familiar moderno é deslocado pelo 
“modo de informação” em favor de um que seja múltiplo, disseminado e 
descentrado, interpelado continuamente como uma identidade instável. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
 “Esse sujeito familiar” (w.3) corresponde ao “indivíduo racional e autônomo” 
(w.3). 
 
Questão 60: SUSEP 2010 Analista Técnico (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Nos países em geral, economistas, políticos e o 
noticiário gostam é de índices sobre macroeconomia, números abstratos que 
indicam a situação geral da economia, mas não revelam o que se passa em 
seu interior. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Provoca-se erro gramatical ou incoerência na argumentação do texto ao 
retirar o pronome “o”, do termo “o que”(w.3). 
 
MPOG 2009 EPPGG (banca ESAF) 
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5 
 
 
 
 
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 Conciliar desenvolvimento e conservação da natureza é o dilema 
fundamental do mundo neste século. Para o Brasil é mais do que isso, é 
uma equação muito mais complexa do que a média mundial. O país abriga 
60% da Amazônia, a maior floresta tropical do planeta e o maior 
repositório de espécies animais e vegetais ainda desconhecidas, um 
tesouro genético de extraordinário significado para a sobrevivência e bem-
estar das futuras gerações. Essa preciosidade biológica insubstituível tem 
sido queimada para abrir espaço para a pata do gado, como lenha para 
carvão sem valor algum. A incineração da floresta amazônica, ecossistema 
que uma vez perdido não pode ser reposto artificialmente, é ainda mais 
perversa por jogar na atmosfera volumes gigantescos de gases que 
aumentam o ritmo do temido aquecimento global. 
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 Mas as pressões mais fortes sobre a mata rica e frágil vêm do Sul. O 
Brasil que necessita desenvolver-se olha para a Amazônia como a solução 
também para seus problemas de escassez energética. Para crescer no 
mesmo ritmo dos últimos dois anos, o país tem de aumentar em 50% sua 
capacidade de geração de energia. Nesse contexto, conciliar 
desenvolvimento e preservação talvez seja o desafio da geração atual de 
brasileiros com algum poder nas mãos. 
(Veja, 21 de junho, 2009, com adaptações) 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Questão 61: O pronome “isso”(w. 2) resume a ideia que o texto passa a 
desenvolver a partir da linha 3: as consequências de o Brasil abrigar grande 
parte da maior floresta tropical do mundo. 
 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Questão 62: A expressão “Nesse contexto” (w.17) resume a ideia 
anteriormente generalizada de “incineração da floresta amazônica” (w.9). 
 
Questão 63: ANEEL Técnico 2004 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: O gás metano é produzido pela decomposição de 
matéria orgânica e normalmente não é aproveitado, perdendo-se na 
atmosfera. Aliás, a sua perda na atmosfera colabora para o efeito estufa, pois 
seu contato com o oxigênio do ar produz uma queima incompleta, que gera o 
monóxido de carbono (CO). 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
A substituição de “a sua”(w.3) por essa prejudica a coesão textual do período. 
 
Questão 64: Secretaria da Fazenda-SP 2009 Analista POFP (banca ESAF) 
Fragmento do texto: A invasão israelense intensifica o ambiente de 
privações e ameaças à integridade física em que vivem os habitantes de Gaza. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
O pronome relativo “que”(w.2) retoma o sentido do termo antecedente: 
“integridade física”. 
 
Questão 65: MPOG 2009 EPPGG (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Exatamente na medida em que não mais podemos 
identificar um paradigma dominante em nosso contexto de pensamento – 
referência básica para nossos projetos científicos, políticos, éticos, pedagógicos 
e mesmo estéticos – é que nos caracterizamos como vivendo uma crise de 
paradigmas, e até mesmo uma crise da própria necessidade e possibilidade de 
um paradigma hegemônico. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Embora as regras gramaticais permitam substituir os dois travessões, nas 
linhas 2 e 4, por vírgulas, tal substituição deveria ocorrer apenas na primeira 
delas, pois uma vírgula depois de “estéticos” (w. 4) provocaria erro gramatical. 
 
Questão 66: MPOG 2009 EPPGG (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Em patamares variáveis, 70 produtos industrializados 
passarão a pagar menos IPI. 
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Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Estaria gramaticalmente correto se em “a pagar” fosse colocado sinal 
indicativo de crase. 
 
Questão 67: SUSEP 2010 Analista Técnico (banca ESAF) 
Fragmento do texto: A rede educacional do país, com suas falhas e 
distorções distribuídas do ensino fundamental à universidade, mostra-se 
incapaz de oferecer ao mercado de trabalho mão de obra competente. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
A forma verbal “mostra-se”(w.2) tem como sujeito “distorções distribuídas do 
ensino fundamental à universidade”(w.2). 
 
Questão 68: SUSEP 2010 AnalistaTécnico (banca ESAF) 
Assinale a opção em que o texto foi transcrito com erro gramatical no termo 
sublinhado. 
A historiografia econômica já explorou detidamente os mecanismos pelos 
quais(A) as eras históricas, que são nomeadas pelos respectivos sistemas de 
produção, ganharam uma fisionomia própria, uma identidade, entraram em 
crise, sendo(B) enfim substituídas implacavelmente em escala mundial. O 
feudalismo foi dissolvido pelo capital mercantil, e este, passado o processo de 
acumulação, deu lugar ao capitalismo industrial. O imperialismo é o ápice do 
processo capitalista e, até a bem(C) pouco tempo, o pensamento de esquerda 
ancorava-se na certeza de que o socialismo universalizado tomaria o lugar dos 
imperialismos em luta de morte. As dúvidas são hoje graves, mas a hipótese 
de que(D) as fases não só se encadeiam mas se ultrapassam é ainda um 
cânon de leitura poderoso, parecendo imbatível quando se examinam(E) os 
períodos de transição. 
(Alfredo Bosi, O tempo e os tempos. In: Adauto Novaes (org.), Tempo e 
História. São Paulo: Companhia das Letras,1992, p.21, com adaptações) 
a) (A) b) (B) c) (C) d) (D) e) (E) 
 
Questão 69: Analista do Banco Central do Brasil 2002 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Segundo dados da ONU, dois terços da população 
mundial não se sente representada por seus governos e tem uma péssima 
opinião sobre a honestidade e sentido público dos políticos, muitas vezes sendo 
o voto uma manifestação “mais contra o que se teme, do que a favor do que se 
espera”. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Mantém-se a coerência textual ao empregar a expressão a maioria da 
população, em lugar de “dois terços da população”(w.1), mas para manter a 
correção gramatical é necessário substituir “tem”(w.2) por têm. 
 
 
 
 
 
 
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1 E 2 C 3 C 4 C 5 C 6 C 7 E 8 E 9 C 10 C 
11 C 12 C 13 E 14 C 15 E 16 D 17 C 18 E 19 E 20 D 
21 D 22 B 23 C 24 C 25 E 26 A 27 D 28 E 29 E 30 E 
31 E 32 E 33 E 34 E 35 E 36 E 37 E 38 E 39 E 40 D 
41 E 42 C 43 C 44 C 45 B 46 C 47 E 48 A 49 A 50 E 
51 E 52 C 53 A 54 C 55 D 56 E 57 C 58 C 59 C 60 C 
61 E 62 E 63 E 64 E 65 E 66 E 67 E 68 C 69 E 
 
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RATEIO DE MATERIAIS PARA CONCURSOSItália. Graças a ele, lembramos que a mídia, 
mesmo em sociedades democráticas, pode funcionar como bloqueio à 
discussão política por meio de artifícios cada vez mais sutis. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Em “Graças a ele”(w.3) o pronome “ele” é elemento coesivo que se refere a 
“Sílvio Berlusconi”(w.1,2). 
Comentário: Foi fácil perceber que o pronome “ele” retomou “Silvio 
Berlusconi, não é? 
Gabarito: C 
 
Questão 11: SUSEP 2010 Analista Técnico (banca ESAF) 
Assinale a opção que corresponde a erro gramatical inserido no texto. 
 O etanol ainda está longe de ter um mercado global. Apresentado desde 
o(1) início da década como a grande solução energética para o mundo, para 
substituir uma fonte não renovável (o petróleo) e reduzir a emissão(2) de 
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poluentes, o etanol ainda não conquistou os fabricantes de veículos e os 
consumidores do mundo inteiro. Falta uma padronização internacional para 
transformar-lhe(3) em uma commodity facilmente comercializável nos 
diferentes mercados e ainda persistem barreiras protecionistas em muitos 
países. Nos EUA, por exemplo, há uma tarifa de importação de US$ 0,54 por 
galão. Para entrar na União Europeia, o etanol brasileiro paga 19 centavos de 
euro por litro. 
 É grande o potencial de mercado para o etanol brasileiro nos EUA. Na 
União Europeia, o potencial é menor, pois lá(4) o programa energético prevê 
a utilização de 10% de combustíveis renováveis no consumo total em 2020. 
Cálculos da União da Indústria da Cana-de-Açúcar — Unica indicam que isso 
resultaria na demanda de 14 bilhões de litros de etanol por ano (outra parte 
seria atendida(5) por biodiesel). 
(O Estado de S. Paulo, Editorial, 18/02/2010, com adaptações) 
a) 1 
b) 2 
c) 3 
d) 4 
e) 5 
Comentário: A alternativa (A) está correta, pois a preposição “desde” não 
admite ser seguida de outra preposição, mas admite ser seguida do artigo. 
 A alternativa (B) está correta, pois o verbo “reduzir” é transitivo direto e 
o núcleo do objeto direto (“emissão”) não é preposicionado, havendo apenas o 
artigo “a”. 
 A alternativa (C) é a errada, pois o verbo “transformar” é transitivo 
direto e indireto. Se o objeto indireto é “em uma commodity (...) 
comercializável”, o objeto direto é o termo pronominal “o”, e não “lhe”. Como 
o verbo termina em “r”, deve perder essa consoante e receber “l”: 
transformá-lo. 
 A alternativa (D) está correta, porque a conjunção “pois” inicia oração 
coordenada sindética explicativa e o advérbio de lugar “lá” retoma a expressão 
“Na União Européia”. 
 A alternativa (E) está correta, pois a locução verbal da voz passiva “seria 
atendida” concorda com o sujeito paciente “outra parte”. 
Gabarito: C 
 
Questão 12: SUSEP 2010 Analista Técnico (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Ou seja, mesmo com um índice de desemprego ainda 
relativamente alto, de 8,9% no ano passado, o país vive o paradoxo de criar 
vagas e não encontrar profissionais que as preencham. A explicação, dizem as 
empresas, está, sobretudo, na escolaridade precária dos trabalhadores. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
O termo “as”(w.3) funciona como pronome e retoma o antecedente 
“vagas”(w.3). 
Comentário: O pronome pessoal oblíquo átono “as” realmente retoma o 
substantivo “vagas”. Isso é fácil perceber porque, além do sentido, é o único 
termo antecedente que se encontra no plural e feminino. 
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Gabarito: C 
 
Questão 13: MPOG 2009 EPPGG (banca ESAF) 
Fragmento do texto: É próprio das grandes crises despertar o potencial 
criativo dos governos para reduzir-lhes os efeitos e, se possível, contorná-las. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Os pronomes “-lhes” e “-las” (w. 2 e 3) se referem a antecedentes diferentes: 
“governos” e “crises” (w. 2 e 1), respectivamente. 
Comentário: Na realidade, os dois pronomes retomam apenas a expressão 
“grandes crises”. Note que o pronome “lhes”, além de retomar “grandes 
crises”, tem o sentido de posse: reduzir-lhes os efeitosĺ reduzir os efeitos 
das grandes crises. 
Gabarito: E 
 
Questão 14: MPOG 2006 EPPGG (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Ter idéias e comportamentos políticos ou sociais 
diversos de outros indivíduos não significa, necessariamente, transformá-los 
em inimigos ferrenhos. Afinal, o que se combate são as idéias do outro e não 
sua pessoa. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Em “transformá-los”(w.2), a forma pronominal “-los” retoma a idéia explicitada 
em “outros indivíduos”. 
Comentário: Mais uma questão de coesão referencial. Como há várias 
palavras no plural e masculino. Há que se ter cuidado para observar o 
referente. A expressão “em inimigos ferrenhos” nos contextualiza a retomada 
de pessoas: “outros indivíduos”. 
Gabarito: C 
 
Questão 15: SUSEP 2006 Agente Executivo (banca ESAF) 
1 
 
 
 
5 
 
 
 
 
10 
 
 
 
 
15 
O homem mais humilde, desprovido de ambição do acúmulo de riqueza, 
vivendo numa sociedade razoavelmente organizada, já não mais consegue 
cumprir apenas a sua atividade laborativa. As leis e diretrizes sociais 
obrigam-no a compromissos que o excedente da sua atividade laborativa 
não atenderá. A sua alimentação, que ele mesmo produz por meio de uma 
agricultura primitiva, talvez não consiga atingir um valor no mercado, de 
tal forma que o excedente, sendo vendido, não será suficiente para que 
ele pague as taxas e impostos da “sua propriedade”. Até mesmo a água 
que ele bebe, seja de um poço ou de um sistema de captação e 
distribuição, sofre um controle tecnológico. Ele pode até ser obrigado a se 
mudar do lugar que escolhera para viver, se os controladores do meio 
ambiente concluírem que o ar por ele respirado tem uma concentração 
muito alta de dióxido de carbono. No seu isolamento, sequer uma atitude 
estóica, de convívio com a dor lhe é permitida. A dor, reflexo de uma 
enfermidade de causa desconhecida, implicará uma investigação profunda, 
para que se afaste o perigo de eclosão de uma epidemia. 
(Adaptado de José Liberato Ferreira Caboclo, Ética e tecnologia) 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
 
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Questão 16: TJ CE 2002 Médio (banca ESAF) 
CUIDADO! 
Não se sente o efeito dos agrotóxicos nos alimentos ao _____________, 
porém o envenenamento é progressivo e cumulativo ao longo dos anos. 
Assinale a opção que completa a lacuna de forma correta. 
a) ingerir-lhes b) ingerir eles c) ingeri-lhes 
d) ingeri-los e) ingerir-los 
Comentário: O verbo “ingerir” é transitivo direto e o pronome oblíquo átono 
a ser corretamente utilizado é “os”. Porém, o verbo termina com “r”. Assim, 
devemos substituir o “r” pelo “l”: ingeri-los. 
Gabarito: D 
 
Entendemos no geral o que é um pronome pessoal. Agora, veremos 
especificamente a colocação pronominal. 
 
Colocação dos pronomes oblíquos átonos 
 
A colocação significa a posição do pronome oblíquo átono antes do verbo 
(próclise), depois do verbo (ênclise) ou no meio do verbo (mesóclise). 
Ênclise: o pronome surge após o verbo. Pode ser considerada a colocação 
básica do pronome, pois obedece à sequência verbo-complemento. Na língua 
culta, é observada no início das frases ou quando não houver palavra que 
atraia esse pronome: 
Apresento-lhe meus cumprimentos.Contaram-te tudo? 
Joana cansou-se de tanto andar. 
Observação: deve-se ter em mente que não se inicia oração com pronome 
oblíquo átono: estão erradas as construções “Me disseram assim.”, o ideal é 
“Disseram-me assim.” 
Próclise: o pronome surge antes do verbo, porque há uma palavra que o 
atrai, chamada palavra atrativa. 
Não nos mostraram nada. Nada me disseram. 
a) São palavras atrativas: advérbios¹, pronomes relativos², interrogativos³, 
conjunções subordinativas4 e, normalmente, as negações5: 
Sempre¹ se encontram. 
É a pessoa que² nos orientou. 
Quem³ te disse isso? 
Nada foi feito, embora4 se conhecessem as consequências da omissão. 
Não5 me falaram nada a respeito disso. 
b) Se, após a palavra atrativa houver pausa (vírgula, ponto-e-vírgula, dois-
pontos etc), a atração perde força e o pronome deve posicionar-se após o 
verbo: 
 Não nos falaram a verdade. Não, falaram-nos a verdade. 
 Agora nos fale a verdade. Agora, fale-nos a verdade. 
 
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c) O pronome átono, não inicial, pode vir antes da palavra negativa: 
“...descia eu para Nápoles a busca de sol que o não havia nas terras do norte.” 
d) A colocação pronominal enclítica ocorre por força gramatical, porém os 
autores modernos têm optado pela próclise, mesmo não havendo palavra 
atrativa, haja vista o processo eufônico (soar melhor). Veja: 
O marceneiro feriu-se com a lâmina. 
O marceneiro se feriu com a lâmina. 
 Esse recurso ganhou gosto nos tempos modernos tendo em vista fugir de 
um suposto artificialismo da linguagem. 
 Assim, chegamos à conclusão de que, com palavra atrativa, ocorrerá 
próclise obrigatoriamente. Além disso, mesmo sem palavra atrativa, pode 
ocorrer próclise, por eufonia. 
Observação: a tradição fixou a próclise ainda nos seguintes casos: 
1) com o gerúndio precedido da preposição em: 
Em lhe chegando o turno, volte ao trabalho com eficiência. 
2) nas orações exclamativas e optativas, com o verbo no subjuntivo e sujeito 
anteposto ao verbo: 
Bons ventos o levem! Deus te ajude! 
Note a diferença com: “Benza-o Deus!”. Nesta frase, o sujeito ficou 
posposto ao verbo, porque o pronome teve de ser deslocado para não iniciar a 
frase. 
 
3) Com a preposição “para” seguida de infinitivo, a colocação pronominal é 
facultativa (próclise ou ênclise), inclusive com palavra negativa: 
Para se equilibrar, ele segurou um graveto. 
Para equilibrar-se, ele segurou um graveto. 
Para não se esquecer, escreveu o recado na mão. 
Para não esquecer-se, escreveu o recado na mão. 
Mesóclise: o pronome é intercalado ao verbo, que deve estar no futuro do 
presente do indicativo ou futuro do pretérito do indicativo. Mas, se houver 
palavra atrativa, mesmo com os verbos nestes tempos, a colocação é a 
próclise: 
Mostrar-lhe-ei meus escritos. Falar-vos-iam a verdade? 
Nunca lhe mostrarei meus escritos. Jamais vos falarei a verdade. 
 
 
Agora, veja essas regras com uma locução verbal: 
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Questão 18: Fiscal de Rendas do Município do Rio de janeiro 2010 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Atualmente, com a predominância do modelo do Estado 
Social, a despeito dos fortes movimentos no sentido do ressurgimento do 
liberalismo, não se pode abrir mão do uso dos tributos como eficazes 
instrumentos de política e de atuação estatal, nas mais diversas áreas, 
sobretudo na social e na econômica. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Preservam-se a coerência textual e a correção gramatical ao substituir “se 
pode” (w.3) por pode-se. 
Comentário: Veja que há uma locução verbal (“pode abrir”) com palavra 
atrativa “não”. Assim, não é permitida a ênclise com o verbo auxiliar. 
Gabarito: E 
 
 
 
Questão 19: Fiscal de Rendas do Município do Rio de janeiro 2010 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: O bem comum é a finalidade e os direitos sociais, os 
meios para promovê-lo. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Provoca-se erro gramatical e incoerência textual ao fazer a seguinte 
substituição no texto: “promovê-lo” por o promover. 
Comentário: Como há preposição “para” seguida de verbo no infinitivo 
(“promover”), tanto a ênclise (pronome átono após o verbo) quanto a próclise 
(pronome átono antes do verbo) estão corretas. 
 Já que a questão afirmou que essa substituição provocaria erro 
gramatical e incoerência textual, está errada. 
Gabarito: E 
 
Questão 20: Analista de Comércio Exterior - MDIC 2002 (banca ESAF) 
Há(A) tempos está em tramitação no Congresso proposta para reforma do 
sistema financeiro que concede independência plena ao Banco Central. São 
fortes as pressões para que a matéria seja aprovada ainda sob(B) o atual 
governo. A iniciativa contempla contradição insanável(C). Não existe fórmula 
política capaz de aumentar a independência do BC. Nenhuma agência 
governamental superaria-o(D) em matéria de liberdade. Atua 
independentemente(E) de qualquer controle externo. 
(Baseado em Josemar Dantas) 
a) A 
b) B 
c) C 
d) D 
e) E 
Comentário: A alternativa (A) está correta, porque o verbo “Há” está sendo 
empregado com sentido de tempo decorrido. 
 A alternativa (B) está correta, pois a preposição “sob” marca um 
posicionamento inferior. 
 A alternativa (C) está correta, pois o adjetivo “insanável” concorda com o 
substantivo “contradição”, além de seu sentido ser coerente com o contexto. 
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 A alternativa (D) é a errada, pois o verbo no futuro do pretérito do 
indicativo não admite ênclise. A forma correta é a mesóclise: superá-lo-ia. 
 A alternativa (E) está correta, pois o advérbio “independentemente” está 
coerente com o contexto. 
Gabarito: D 
 
Questão 21: Oficial de Chancelaria MRE 2002 (banca ESAF) 
Marque o segmento do texto transcrito com erro 
a) Por meio de maciços investimentos privados na região Centro-Oeste em 
anos recentes, o Brasil recuperou sua posição como um dos maiores 
produtores mundiais de algodão. 
b) A safra de algodão em 2001 é a segunda maior do País nos últimos 25 anos. 
c) Dentro de dois ou três anos, o Brasil estará apto a exportar quantidades 
substanciais, sendo relevante coibir práticas que distorcem os preços no 
mercado mundial. 
d) Como no caso dos grãos, o algodão norte-americano também recebe 
subsídios consideráveis quando os preços mundiais estão em patamares 
baixos, onde incentiva-se o crescimento da produção. 
e) Os pacotes de ajuda emergencial também têm destinado recursos adicionais 
aos produtores de algodão: US$ 85 milhões em 2001. 
(Adaptado de Barreiras aos produtos e serviços 
brasileiros no mercado norte-americano. Embaixada 
do Brasil em Washington, outubro de 2001) 
Comentário: A alternativa errada é a (D), pois o pronome relativo “onde” é 
palavra atrativa e força o pronome oblíquo átono “se” a se posicionar antes do 
verbo (“onde se incentiva”). 
 Além disso, há um problema sintático. Veja que o pronome relativo 
“onde” não retoma lugar, por isso seu uso está equivocado. Veja que a oração 
“onde se incentiva o crescimento da produção” está explicando patamares 
baixos; mas, na realidade, ela é o objetivo, a finalidade, de o algodão norte-
americano receber subsídios consideráveis, por isso cabe uma oração 
subordinada adverbial de finalidade e não a adjetiva explicativa. Ela pode se 
posicionarlogo após o referente: 
Como no caso dos grãos, o algodão norte-americano também recebe subsídios 
consideráveis, para que se incentive o crescimento da produção, quando os 
preços mundiais estão em patamares baixos. 
 Ou no final do período: 
Como no caso dos grãos, o algodão norte-americano também recebe subsídios 
consideráveis quando os preços mundiais estão em patamares baixos, para 
que se incentive o crescimento da produção. 
 A alternativa (A) está correta. Veja a vírgula separando a estrutura 
adverbial antecipada “Por meio de maciços investimentos privados na região 
Centro-Oeste em anos recentes”. 
 A alternativa (B) está correta. A estrutura sujeito-verbo-complemento em 
sua ordem normal possibilitou a clareza no trecho. 
 A alternativa (C) está correta. Note que o verbo “distorcem”, no presente 
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do indicativo, transmite certeza, isto é, a frase informa que realmente há 
distorção dos preços no mercado mundial por tais práticas. Por isso, não foi 
usado o presente do subjuntivo (distorçam), o qual transmitiria dúvida, 
possibilidade. 
 A alternativa (E) está correta. Note os dois-pontos iniciando o aposto 
explicativo. 
Gabarito: D 
 
Questão 22: Oficial de Chancelaria MRE 2002 (banca ESAF) 
No Brasil, os intelectuais formaram-se e desenvolveram-se à sombra(A) do 
Estado. São uma elite que reafirma-se(B) como classe média. Estiveram em 
evidência como pensadores do social nos anos 30, como ideólogos(C) do 
desenvolvimento na década de 60, como atores(D) políticos sob(E) a 
ditadura. 
(Baseado em Ana Maria Fernandes) 
a) A 
b) B 
c) C 
d) D 
e) E 
Comentário: O erro se encontra na alternativa (B), pois o pronome relativo 
“que” é palavra atrativa. Assim, o pronome “se” deveria se posicionar antes do 
verbo: “que se reafirma”. 
 A alternativa (A) está correta, pois o adjunto adverbial de modo “à 
sombra” recebe crase, pois a própria estrutura adverbial possui a preposição 
“a” e o substantivo “sombra” é antecedido do artigo “a”. 
 As alternativas (C) e (D) estão corretas, pois o sentido das palavras 
“ideólogos” e “atores” cabe no contexto e a grafia está correta. 
 A alternativa (E) está correta, pois a preposição “sob” significa “abaixo”. 
Assim, entendemos que os atores políticos estavam abaixo da ditadura, 
sofreram a ditadura. 
Gabarito: B 
 
Questão 23: Técnico da Receita Federal 2002 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Mister se faz entender que o objetivo da lei, ao 
estabelecer a obrigatoriedade de que as instituições financeiras também 
prestem informações às autoridades fiscais, é de lhes impor um dever de 
colaboração no intuito de auxiliar a atividade do Fisco. 
Julgue a afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Devido à forma infinitiva do verbo impor, o pronome “lhes” poderia também 
figurar em posição enclítica, sem provocar erro de colocação. 
Comentário: A posição enclítica seria a natural no verbo “impor”, pois não há 
palavra atrativa que faça o pronome se posicionar antes do verbo. Mas o autor 
o posicionou assim por motivo de eufonia, não só por ser um infinitivo. Assim, 
nesta situação, o pronome pode se posicionar antes (lhes impor) ou depois do 
verbo (impor-lhes). 
Gabarito: C 
 
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Questão 24: Técnico da Receita Federal 2000 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: A defesa do contribuinte no Brasil é mais ampla do que 
em muitos países mais desenvolvidos, onde a democracia já está consolidada. 
Antes de recorrer à Justiça comum, o contribuinte pode-se defender em duas 
instâncias da esfera administrativa. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
A expressão “pode-se defender” (w.3) admite a colocação “pode defender-se”. 
Comentário: A colocação pronominal numa locução verbal pode ser enclítica 
ao verbo auxiliar (pode-se defender), proclítica ao verbo principal (pode se 
defender) e enclítica ao verbo principal (pode defender-se). Por isso, a 
questão está correta. 
Gabarito: C 
 
 
Questão 25: Técnico da Receita Federal 2002 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Mister se faz entender que o objetivo da lei, ao 
estabelecer a obrigatoriedade de que as instituições financeiras também 
prestem informações às autoridades fiscais, é de lhes impor um dever de 
colaboração no intuito de auxiliar a atividade do Fisco. 
Julgue a afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
O pronome “se” poderia figurar em posição enclítica ao infinitivo entender, e as 
relações sintáticas e semânticas do período permaneceriam inalteradas e 
corretas. 
Comentário: A estrutura “faz entender” não é uma locução verbal, vimos no 
final do assunto verbo que esta estrutura é causativa. Assim, cada verbo faz 
parte de uma oração distinta, por esse motivo a mudança de colocação 
pronominal obriga uma mudança de sentido e muitas vezes uma incoerência 
nos argumentos. 
 O verbo “faz” é causativo e só permite o posicionamento em próclise (se 
faz) ou ênclise (faz-se) com manutenção do sentido original e da correção 
gramatical. 
Gabarito: E 
 
Questão 26: Secretaria de Fazenda RJ 2010 (banca ESAF) 
Assinale a opção em que, ao ser transcrito, o fragmento do texto adaptado da 
Revista Veja, de 21 de julho, 2010, desrespeitou a gramática da norma culta. 
a) Com boa argumentação e dados fartos, alguns autores se dedicam a definir 
quais fatores não servem como explicação para o discompasso no 
continente: o determinismo geográfico não sustenta-se; um suposto 
sistema de dependência comercial, em relação aos Estados Unidos, também 
é descartado, e o atraso atribuído ao catolicismo, em princípio pouco 
propenso a absorver a benéfica combinação entre fatores capitalistas e 
democráticos é refutado. 
b) A pergunta já mereceu a atenção de estudiosos de todos os matizes 
ideológicos e, na maioria das vezes, levou a respostas esquemáticas, 
mágicas. Mas houve, sim, um aspecto cultural que ajudou a definir os 
desempenhos díspares de Estados Unidos e América Latina. 
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c) Nas ciências políticas e econômicas, há um enigma que, se decifrado, 
poderia resultar na fórmula definitiva para o sucesso das nações: por que a 
América Latina não prosperou como os Estados Unidos? 
d) No ensaio Bandeirantes e Pioneiros, o escritor Vianna Moog demonstrou que 
os colonos ibéricos estavam mais interessados no extrativismo ou na 
escravização dos índios, enquanto os ingleses tinham um apego maior à 
nova terra, que eram obrigados a cultivar por conta própria. Isso deu 
origem, nos Estados Unidos, a direitos de propriedade e estruturas de 
governo mais sólidas do que no resto do continente. 
e) Essa cultura política pode ter sido a base para os três fatores que, mais 
tarde, definiram o sucesso americano: instituições formais (leis, sistema 
político) e informais (disposição da população de respeitar as leis); decisões 
políticas adequadas ao florescimento capitalista; e estrutura social mais 
igualitária. Da ausência desses elementos nasceu o paradoxo latino-
americano. 
Comentário: Esta é uma questão grande, mas muito simples. A banca a 
colocou para testar a agilidade do candidato. Veja o erro na alternativa (A). O 
substantivo corretamente grafado deve ser “descompasso”. Além disso, a 
palavra atrativa “não” força a próclise. Então, o correto é “não se sustenta”. 
 Com base nesses dois erros, o candidato já pula para a próxima questão. 
 Nas demais, você poderiater dúvida numa vírgula, numa preposição, 
mas nada que seja considerado erro como a alternativa (A), concorda? 
Gabarito: A 
 
Você viu como é importante a colocação pronominal? Assunto tão 
importante quanto esse são os valores do pronome “se”: índice de 
indeterminação do sujeito e pronome apassivador. Além disso, veremos outros 
valores desse pronome os quais caem muito em prova. 
 
 
Valor do pronome oblíquo átono “se” 
 
Índice de indeterminação do sujeito (voz ativa): 
Vimos na aula de concordância que o pronome “se” pode ser índice de 
indeterminação do sujeito (IIS), o qual se junta a verbo transitivo indireto, 
intransitivo e de ligação, na intenção de indeterminar o agente (sujeito). 
Perceba que todas as orações em que ele aparece obrigatoriamente estão na 
voz ativa e o verbo obrigatoriamente fica na 3ª pessoa do singular. 
Trata-se de assuntos sigilosos. 
(verbo transitivo indireto + IIS + objeto indireto) 
Morre-se de fome em várias partes do mundo. 
(verbo intransitivo + IIS + adjunto adverbial de causa + adjunto adverbial de lugar) 
É-se feliz aqui. 
(verbo de ligação + IIS + predicativo + adjunto adverbial de lugar) 
 
 
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Pronome reflexivo recíproco (voz reflexiva recíproca): 
Esse pronome transmite uma reação dos objetos direto ou indireto à 
ação do sujeito, por isso é chamado de pronome reflexivo recíproco (P Rec) e 
compõe a voz recíproca, que é apenas uma variação da reflexiva, com o 
detalhe de que se necessita de no mínimo dois indivíduos para se efetivar a 
reciprocidade, motivo este que faz com que apenas os pronomes oblíquos 
átonos plurais possuam este valor. Uma forma prática de visualizar o pronome 
reflexivo recíproco é subentender os advérbios de modo “reciprocamente”, 
“mutuamente”: 
 
Os deputados cumprimentaram-se após a sessão plenária. 
sujeito VTD + P Rec (OD) adjunto adverbial de tempo 
voz reflexiva recíproca 
Com base no que foi visto anteriormente sobre o pronome apassivador, 
reflexivo recíproco e o puramente reflexivo, entendamos a diferença entre 
eles, dependendo do contexto. Usamos para isso o sujeito iniciado com a 
expressão “mais de um”: 
Feriu-se mais de um atleta durante a partida. 
VTD + P Refl sujeito agente adjunto adverbial de 
tempo 
 
Mais de um atleta feriu a si mesmo durante a partida. 
sujeito agente VTD + P Refl adjunto adverbial de tempo 
 
 
Feriu-se mais de um atleta durante a partida. 
VTD + P Ap sujeito paciente adjunto adverbial de 
tempo 
 
Mais de um atleta foi ferido durante a partida. 
sujeito paciente locução 
verbal 
adjunto adverbial de 
tempo 
 
Feriram-se mais de um atleta durante a partida. 
VTD + P Rec sujeito agente adjunto adverbial de 
tempo 
 
 
Mais de um atleta feriram-se mutuamente durante a partida. 
sujeito agente VTD + P Rec + adj adv 
 modo 
adjunto adverbial de 
tempo 
 
 Vamos praticar? 
Questão 27: ANAC 2016 Analista Administrativo (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Não vamos discorrer sobre a pré-história da aviação, 
sonho dos antigos egípcios e gregos, que representavam alguns de seus 
deuses por figuras aladas, nem sobre o vulto de estudiosos do problema, 
como Leonardo da Vinci, que no século XV construiu um modelo de avião em 
forma de pássaro. Pode-se localizar o início da aviação nas experiências de 
alguns pioneiros que, desde os últimos anos do século XIX, tentaram o voo de 
aparelhos então denominados mais pesados do que o ar, para diferenciá-los 
dos balões, cheios de gases, mais leves do que o ar. 
 Ao contrário dos balões, que se sustentavam na atmosfera por causa da 
menor densidade do gás em seu interior, os aviões precisavam de um meio 
Pronome reflexivo: cada atleta 
a seu tempo se machucou 
durante a partida; portanto, 
verbo no singular. 
Pronome recíproco: os 
atletas se chocaram. Um 
contra o outro. Esta é a 
exceção à regra da 
concordância com o 
sujeito “mais de um”. 
Verbo no plural. 
Pronome apassivador: cada 
atleta a seu tempo foi machucado 
por um agente (agente da passiva) 
que não foi identificado, isto é, 
está indeterminado. Verbo 
concorda no singular. 
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mecânico de sustentação para que se elevassem por seus próprios recursos. O 
brasileiro Santos Dumont foi o primeiro aeronauta que demonstrou a 
viabilidade do voo do mais pesado do que o ar. O seu voo no "14-Bis" em 
Paris, em 23 de outubro de 1906, na presença de inúmeras testemunhas, 
constituiu um marco na história da aviação, embora a primazia do voo em 
avião seja disputada por vários países. 
Em relação às estruturas linguísticas do texto, assinale a opção correta. 
a) O emprego de vírgula após "Vinci" (w. 4) justifica-se para isolar oração 
subordinada de natureza restritiva. 
b) Em "Pode-se" (w. 5) o pronome "se" indica a noção de condição. 
c) A substituição de "então" (w. 7) por naquela época prejudica as 
informações originais do texto. 
d) Em "se sustentavam" (w. 9) e "se elevassem" (w. 11) o pronome "se" indica 
voz reflexiva. 
e) O núcleo do sujeito de "constituiu" é 14-Bis (w. 13). 
Comentário: A alternativa (A) está errada, pois a vírgula marca a oração 
subordinada adjetiva explicativa, e não a restritiva. 
 A alternativa (B) está errada, pois o “se” só pode transmitir valor de 
condição, quando for uma conjunção condicional. Neste contexto, a palavra 
“se” é um pronome pessoal oblíquo átono. Tal pronome é apassivador, pois o 
verbo “localizar” é transitivo direto e o termo “o início da aviação” é o sujeito 
paciente. Assim, podemos transpor a voz passiva sintética para a analítica: 
Pode-se localizar o início da aviação “O início da aviação pode ser localizado”. 
 A alternativa (C) está errada, por afirmar que haveria prejuízo às 
informações originais. Na realidade, a substituição é possível, pois haveria 
apenas a substituição do advérbio de tempo “então” pela locução adverbial 
temporal “naquela época”. 
 A alternativa (D) é a correta e a forma de termos certeza de que há 
pronome reflexivo é trocar “se” por “a si mesmo” e perceber que o sujeito é 
agente. Se ele fosse paciente, o pronome seria apassivador, concorda?! 
 Assim, podemos entender que os balões sustentavam a si mesmos, e os 
aviões podem elevar a si mesmos, por meio de seus próprios recursos. Assim, 
temos certeza de que esses dois sujeitos são agentes e realmente os 
pronomes são reflexivos. 
 A alternativa (E) está errada, pois o verbo “constituiu” se refere ao 
sujeito “O seu voo”. 
Gabarito: D 
 
Questão 28: Ministério do Turismo 2014 Contador (banca ESAF) 
Fragmento do texto: O torcedor sabe quais seleções vão se enfrentar, e 
onde serão as partidas da primeira fase da Copa no Brasil. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Em “vão se enfrentar” (w. 1) o “se” indica que o sujeito é indeterminado. 
Comentário: Naturalmente, vê-se que o verbo se flexiona no plural por 
concordar com o sujeito plural “quais seleções”. Assim, temos certeza de que o 
sujeito é determinado. 
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 Na realidade, o pronome “se” tem valor de reciprocidade, pois 
entendemos que as seleções se enfrentam mutuamente, reciprocamente. 
Gabarito: E 
 
Questão 29: STN 2013 - Analista de Finanças e Controle (banca ESAF)Fragmento do texto: De fato, algumas entradas provisórias devem ser, 
oportunamente, devolvidas, a exemplo das cauções, das fianças, dos depósitos 
recolhidos ao Tesouro etc. Já a receita pública é a entrada que, integrando-se 
no patrimônio público sem quaisquer reservas, condições ou correspondência 
no passivo, vem acrescer o seu vulto, como elemento novo e positivo. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
O uso do pronome em “integrando-se” (w.3) indica que “a entrada” (w.3) 
constitui o agente e, ao mesmo tempo, também o objeto de integrar. 
Comentário: Com esta questão, a banca cobra seu conhecimento sobre a 
diferença do pronome apassivador (voz passiva) do pronome reflexivo (voz 
reflexiva). A afirmação feita na questão coloca o pronome “se” como reflexivo. 
 Então, vamos à análise no contexto! 
 O verbo “integrando-se” inicia uma oração subordinada adverbial causal 
reduzida de gerúndio, a qual tem como sujeito implícito a expressão “a 
entrada”. 
 Tal verbo é transitivo direto, o pronome “se” é apassivador, e o termo 
“no patrimônio público” é o adjunto adverbial de lugar. Assim, o sujeito 
implícito “a entrada” tem valor paciente. Sempre que considerarmos o 
pronome “se” como apassivador, devemos transformar a voz passiva sintética 
em voz passiva analítica, para confirmação: 
a entrada que, integrando-se no patrimônio público (voz passiva sintética) 
a entrada que, sendo integrada no patrimônio público (voz passiva analítica) 
 Assim, o pronome “se” não é reflexivo, mas apassivador. Por isso a 
afirmação está errada. 
Gabarito: E 
 
Questão 30: MPOG 2013 - Analista Técnico de Políticas Sociais (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Há evidências de um processo de fragilização da 
indústria nacional que, se não for detido, poderá em prazos mais longos 
prejudicar o desenvolvimento do país. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
O pronome “se”(w.2) confere ao trecho indeterminação do sujeito. 
Comentário: Com esta questão, a banca cobra seu conhecimento sobre a 
diferença do índice de indeterminação do sujeito “se” da conjunção condicional 
“se”. A afirmação feita na questão coloca a palavra “se” como índice de 
indeterminação do sujeito, mas é fácil perceber que tal palavra inicia a oração 
subordinada adverbial condicional “se não for detido”. Com as devidas 
adaptações, podemos substituir a conjunção “se” pela conjunção “caso”: caso 
não seja detido. Assim, confirmamos o valor condicional da conjunção e 
sabemos que a afirmativa está errada. 
Gabarito: E 
 
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Questão 31: Analista-Tributário da Receita Federal 2012 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Além disso, caberia impor aos futuros participantes do 
mercado de trabalho, por exemplo, uma idade mínima para a aposentadoria, 
como nos regimes previdenciários da maioria dos países. Trabalha-se com 60 
anos para mulheres e 65 para homens, números que serão objeto de 
negociação no Congresso. Atualmente, há quem se aposente antes dos 50, 
com base no tempo de contribuição (30 e 35 anos, respectivamente, para 
obter o benefício integral). 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Em “trabalha-se”(w.3) e em “se aposente”(w.5) o emprego do pronome “se” tem 
a mesma função morfossintática. 
Comentário: A afirmativa está errada, pois o verbo “Trabalha” é intransitivo, 
e o pronome “se” é o índice de indeterminação do sujeito. Note que não há 
referência clara ao sujeito agente, pois ele se encontra indeterminado. 
 Já, em “se aposente”, o verbo “aposente” é transitivo direto, o pronome 
“se” é apassivador e o sujeito paciente é o pronome “quem”. Sempre que 
acharmos um pronome apassivador, devemos confirmá-lo com a substituição 
da voz passiva sintética pela analítica. Veja: 
“...há quem se aposente antes dos 50....” (voz passiva sintética) 
“...há quem seja aposentado antes dos 50....” (voz passiva analítica) 
Gabarito: E 
 
 
Questão 32: DNIT 2013 - Analista de Infraestrutura (banca ESAF) 
Fragmento do texto: A memória social, que, vulgarmente, se denomina 
tradição, ou cultura, é sempre feita de uma história com H maiúsculo e é 
marcada por momentos que permitem alternâncias certas entre o que foi 
concebido e vivido como rotineiro e habitual e aquilo que foi vivenciado como 
crise, acidente, festa ou milagre. Isso se deve ao fato de o homem ser o único 
animal que se constrói pela lembrança, pela recordação e pela saudade e se 
desconstrói pelo esquecimento e pelo modo ativo com que consegue deixar de 
lembrar. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
A forma verbal pronominal “se constrói” (w.6) está na voz passiva e, portanto, 
corresponde, no texto, à locução verbal “é construído”. 
Comentário: Esta questão nos testa quanto à observação de o sujeito ser 
agente ou paciente. Vimos na teoria que o verbo transitivo direto, quando se 
junta ao pronome “se”, poderá estar na voz passiva, reflexiva ou recíproca. 
 Em algumas situações, sabemos que a estrutura “se constrói” poderá ser 
reescrita como “é construído”, pois o pronome “se” pode ser entendido como 
pronome apassivador, desde que o sujeito seja paciente, conforme vimos na 
teoria. 
 Porém, devemos ler atentamente o texto. Veja que há uma ênfase nas 
ações humanas. Assim, o homem é o agente. Isso é confirmado pela 
expressão “pelo modo ativo com que consegue deixar de lembrar”. 
 Assim, o sujeito “que” é o agente e o pronome “se” é reflexivo. Dessa 
forma, entendemos que o homem é um animal que constrói a si mesmo pela 
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lembrança, pela recordação e pela saudade e desconstrói a si mesmo pelo 
esquecimento e pelo modo ativo com que consegue deixar de lembrar. 
 Bom, vimos semanticamente que não cabe voz passiva. Cabe mesmo é a 
voz reflexiva. Agora, vamos observar sintaticamente como ficaria o trecho 
“que se constrói pela lembrança, pela recordação e pela saudade”. 
 O pronome relativo “que” é o sujeito agente, o pronome “se” é reflexivo 
na função de objeto direto, o verbo “constrói” é transitivo direto e o termo 
composto “pela lembrança, pela recordação e pela saudade” é o adjunto 
adverbial de meio, isto é, por meio da lembrança, da recordação e da saudade, 
o homem constrói a si mesmo. 
 Portanto, a afirmativa da questão é errada. 
Gabarito: E 
 
 
Questão 33: DNIT 2013 - Analista de Infraestrutura (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Isso sugere que o modernismo tem suas próprias 
contradições e tensões dialéticas e que determinadas formas de pensamento e 
visão modernistas podem solidificar-se em ortodoxias dogmáticas e tornar-se 
arcaicas. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
As formas verbais “solidificar-se” (w.3) e “tornar-se” (w.3), como estão 
acompanhadas do pronome reflexivo “se”, poderiam ser também flexionadas 
na 3ª pessoa do plural: “solidificarem-se” e “tornarem-se”, como faculta a 
norma gramatical. 
Comentário: Esta questão, na realidade, aborda o tema concordância verbal. 
Naturalmente, você já percebeu que não podemos flexionar tais verbos, por 
serem eles os verbos principais de locuções verbais. Note que não podemos 
flexionar assim: podem solidificarem-se ou podem tornarem-se. Sabemos 
que, quando há locução verbal, somente o verbo auxiliar (primeiro verbo) pode 
se flexionar. 
 Bom, já vimos que a afirmativa está errada, mas chama atenção o fato 
de a banca afirmar que os pronomes “se” são reflexivos, informação também 
errada. Na realidade, podemos perceber que o verbo “solidificar” é transitivo 
direto e indireto e o pronome “se” é apassivador, pois podemos entender que 
as formasde pensamento e visão modernistas podem ser solidificadas em 
ortodoxias dogmáticas. Veja que conseguimos transpor para voz passiva 
analítica. 
 Já o verbo “tornar-se” é de ligação e possui o pronome “se”, como parte 
integrante do verbo. Vimos isso nesta aula. Vimos que este verbo é de ligação 
na aula de sintaxe. 
Gabarito: E 
 
 
Questão 34: Auditor-Fiscal do Trabalho 2003 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: O próprio conceito de liberdade redefine-se através dos 
séculos, de acordo com as circunstâncias históricas e o desenvolvimento das 
forças econômicas. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
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Por se tratar de emprego reflexivo, "redefine-se" (w.1) não admite substituição 
por é redefinido. 
Comentário: O verbo “redefine” é transitivo direto e o pronome “se” é 
apassivador (e não reflexivo como afirmou a questão). Assim, o termo “O 
próprio conceito de liberdade” é o sujeito paciente. Para termos certeza de 
que há pronome apassivador, devemos transformar a voz passiva sintética em 
analítica: 
O próprio conceito de liberdade é redefinido através dos séculos... 
 Portanto, a questão está errada. 
Gabarito: E 
 
 
Questão 35: MPOG 2001 Analista de Planejamento e Orçamento (banca ESAF) 
Fragmento do Texto: Embora o Brasil não tenha uma autêntica tradição de 
livre mercado e de competição, se se lograr superar a inércia, será fácil ao país 
lançar-se na vanguarda da modernidade, precisamente porque nossa 
reconhecida desvantagem, a de não possuirmos instituições estáveis e bem 
arraigadas, poderá ser, afinal, o nosso trunfo nesta vertiginosa era das 
comunicações. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Em “lançar-se”(w.3) o pronome “se” indica indeterminação do sujeito. 
Comentário: O pronome “se” é reflexivo, pois se subentende a expressão “ a 
si mesmo”: 
...será fácil ao país lançar-se na vanguarda da modernidade... 
...será fácil ao país lançar a si mesmo na vanguarda da modernidade... 
Gabarito: E 
 
 
Questão 36: SUSEP 2010 Analista Técnico (banca ESAF) 
Fragmento do texto: O fenômeno já se fazia sentir com força, no final de 
2009, na procura por engenheiros. Agora se vê que a carência de profissionais 
se espraia para vários níveis de formação - sobram vagas para farmacêuticos, 
mas também para eletricistas e torneiros. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Em “se espraia”(w.3) o termo “se” funciona como indicador de sujeito 
indeterminado. 
Comentário: A banca está tentando nos induzir a enxergar o pronome “se” 
como índice de indeterminação do sujeito, porém o sujeito está determinado e 
bem claro no texto: é a expressão “a carência de profissionais”. 
 Como o verbo “espraiar” está sendo usado no sentido de “lançar-se para 
diferentes lados, espalhar-se”, podemos subentender a expressão “a si 
mesma”. Assim, o pronome “se” é reflexivo. Compare: 
...a carência de profissionais se espraia para vários níveis de formação... 
...a carência de profissionais espraia a si mesma para vários níveis de formação... 
...a carência de profissionais se lança para vários níveis de formação... 
...a carência de profissionais lança a si mesma para vários níveis de formação... 
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...a carência de profissionais se espalha para vários níveis de formação... 
...a carência de profissionais espalha a si mesma para vários níveis de formação... 
 Neste caso, estamos entendendo o sujeito “a carência de profissionais” 
como agente da ação de “espraiar”. Por isso, há pronome reflexivo, e não 
pronome apassivador, nem índice de indeterminação do sujeito. 
Gabarito: E 
 
 
Questão 37: Assistente de Chancelaria MRE 2002 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Tomemos o Estado-Nação, por exemplo. Ele foi uma 
das maiores invenções de nossa era. Mas está se desfazendo em toda parte, 
porque a idéia de pluralismo político, sobre a qual se assentava, foi substituída 
pela idéia de separatismo. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
De acordo com a argumentação do texto, as duas ocorrências do pronome 
“se”(w.2) referem-se a toda e qualquer pessoa porque o pronome indica o 
sujeito indeterminado da oração em que ocorre. 
Comentário: A questão induz o candidato a pensar que as duas ocorrências 
do pronome “se” seriam índices de indeterminação do sujeito; mas devemos 
notar que há uma cadeia coesiva com base na expressão “o Estado-Nação”. 
Essa expressão é retomada pelo pronome pessoal do caso reto “Ele”, o qual é 
o sujeito determinado simples do verbo “foi” e está subentendido como sujeito 
determinado elíptico da locução verbal “está desfazendo” e do verbo 
“assentava”. 
 Assim, as duas ocorrências do “se” são pronomes apassivadores, pois as 
duas estruturas verbais são transitivas diretas e o sujeito determinado elíptico 
dos dois é paciente. Compare a voz passiva analítica com a voz passiva 
sintética: 
Ele foi uma das maiores invenções de nossa era. Mas está se desfazendo em 
toda parte, porque a idéia de pluralismo político, sobre a qual se assentava, 
foi substituída pela idéia de separatismo. 
Ele foi uma das maiores invenções de nossa era. Mas está sendo desfeito 
em toda parte, porque a idéia de pluralismo político, sobre a qual estava 
assentado, foi substituída pela idéia de separatismo. 
Gabarito: E 
 
 
Questão 38: ANEEL Técnico 2006 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Apesar das dificuldades, o Programa de Metas foi 
executado e seus resultados manifestam-se na transformação da estrutura 
produtiva nacional. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Em “manifestam-se”(w.2) o “se” é índice de indeterminação do sujeito. 
Comentário: O verbo “manifestam” é transitivo direto e indireto e o pronome 
“se” é apassivador. O sujeito paciente é “seus resultados” e o objeto indireto é 
“na transformação”. Devemos sempre substituir esta estrutura sintética pela 
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passiva analítica: seus resultados são manifestados na transformação da 
estrutura produtiva nacional. 
Gabarito: E 
 
 
Questão 39: ANEEL Técnico 2004 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: O gás metano é produzido pela decomposição de 
matéria orgânica e normalmente não é aproveitado, perdendo-se na 
atmosfera. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
Em “perdendo-se”(w.2), o “-se” é índice de indeterminação do sujeito. 
Comentário: O verbo “perdendo” é transitivo direto e o pronome “se” é 
apassivador. O sujeito paciente está subentendido: “O gás metano”. Devemos 
sempre substituir esta estrutura sintética pela passiva analítica para termos 
certeza de que realmente há pronome apassivador: sendo perdido na 
atmosfera. 
Gabarito: E 
 
 
Questão 40: Técnico da Receita Federal 2006 (banca ESAF) 
Assinale a opção correta em relação à função do “se”. 
Embora a recuperação da confiança tenha sido modesta em setembro, é 
possível que a tendência positiva se(1) acentue no final do ano, se(2) a 
queda do juro básico se(3) transferir para o crédito ao consumo e se(4) os 
salários reais continuarem a se(5) recuperar devido à contenção da inflação, 
que eleva o poder aquisitivo. 
(O Estado de S. Paulo, 04/10/2005, Editorial) 
a) 1 – conjunção condicional 
b) 2 – pronome reflexivo 
c) 3 – índice de indeterminação do sujeito 
d) 4 – conjunção condicional 
e) 5 – palavra expletiva ou de realce 
Comentário: O primeiro “se” é opronome apassivador, pois o verbo 
“acentue” é transitivo direto e o sujeito paciente é “a tendência positiva”. Para 
termos certeza, basta trocar esta estrutura passiva sintética pela passiva 
analítica: “a tendência positiva seja acentuada no final do ano”. Assim, 
eliminamos a alternativa (A). 
 O segundo e o quarto “se” possuem o mesmo valor: eles são conjunções 
subordinativas adverbiais condicionais que iniciam as orações subordinadas 
adverbiais condicionais e estão coordenadas entre si pela conjunção aditiva 
“e”. Veja: 
...se a queda do juro básico se transferir para o crédito ao consumo e se os 
salários reais continuarem a se recuperar devido à contenção da inflação... 
 Note que, realizando alguns ajustes, poderíamos substituir esta 
conjunção pela de mesmo valor “caso”, para termos certeza deste valor 
semântico: 
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...caso a queda do juro básico se transfira para o crédito ao consumo e caso 
os salários reais continuem a se recuperar devido à contenção da inflação... 
 Assim, eliminamos a alternativa (B) e vemos que a alternativa (D) é a 
correta. Mas vamos confirmar isso, identificando as demais. 
 O terceiro e o quinto “se” são pronomes apassivadores, pois o verbo 
“transferir” é transitivo direto e indireto e podemos entender uma estrutura na 
voz passiva analítica (“se a queda do juro básico for transferida para o 
crédito ao consumo). Além disso, o verbo “recuperar” é transitivo direto e 
também podemos entender uma estrutura passiva analítica (se os salários 
reais continuarem a ser recuperados devido à contenção da inflação). 
Gabarito: D 
 
 
Questão 41: MPU Técnico 2004 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: A questão deve ser decidida pelo Supremo Tribunal 
Federal, no julgamento do Inquérito nº 1968. Argumenta-se que somente a 
polícia tem atribuições para praticar atos de investigação na apuração criminal 
e que provas obtidas pelo MP devem ser invalidadas. 
Em “Argumenta-se” o “se” indica reflexividade. 
Comentário: O verbo “Argumenta” é transitivo direto, o pronome “se” é 
apassivador e a oração “que somente a polícia tem atribuições” é o sujeito 
oracional paciente (Argumenta-se isso). Devemos transpor para a voz passiva 
analítica para termos certeza do valor do “se”: É argumentado que somente 
a polícia tem atribuições. (É argumentado isso). 
Gabarito: E 
 
 
Questão 42: Técnico da Receita Federal 2002 (banca ESAF) 
Fragmento do texto: Pequenos grupos conseguiram influir de tal modo sobre 
a organização da sociedade que impuseram o estabelecimento de regras de 
convivência inteiramente favoráveis aos economicamente fortes e aos que se 
põem a seu serviço. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
O emprego do pronome pessoal em “se põem”, marca o verbo pôr como 
reflexivo, complementado por um objeto direto e um indireto. 
Comentário: Para termos certeza da ocorrência do pronome reflexivo “se”, 
basta trocá-lo pelas estruturas “a si mesmo” / “ele mesmo”. Isso evidenciará o 
sujeito como agente e o complemento verbal como paciente. Veja: 
 ...aos que se põem a seu serviço. 
 sujeito OD VTDI OI 
 (P Refl) 
...aos que põem eles mesmos a seu serviço. 
...aos que põem a si mesmos a seu serviço. 
 Portanto, a questão está correta. 
Gabarito: C 
 
 
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Questão 43: Técnico da Receita Federal 2006 (banca ESAF) 
Indique a opção que preenche com as formas gramaticalmente corretas as 
lacunas do trecho. 
Numa economia industrial, a inversão faz crescer diretamente a renda da 
coletividade em quantidade idêntica __1__. A inversão feita numa economia 
__2__ é fenômeno inteiramente diverso. A mão-de-obra escrava pode ser 
comparada às instalações de uma fábrica: a inversão consiste na compra do 
escravo, e sua manutenção representa custos fixos. __3__ a fábrica ou o 
escravo trabalhando ou não, os gastos de manutenção __4__. 
(Celso Furtado, Formação econômica do Brasil, com adaptações) 
 1 2 3 4 
a) a si mesma exportadora-escravocrata Esteja terão de ser dispendidos 
b) a si própria exportadora-escravista Estejam terão de ser dispendidos 
c) a ela mesma exportadora-escravista Esteja terão de ser despendidos 
d) consigo mesma exportadora-escravagista Estejam terão de ser despendidos 
e) consigo própria exportadora-escravagista Estando terão de ser dispendiosos 
Comentário: A primeira lacuna é preenchida por uma estrutura reflexiva. O 
adjetivo “idêntica” exige a preposição “a”, por isso eliminamos as alternativas 
(D) e (E). 
 Os adjetivos compostos nas alternativas podem ser inseridos na lacuna 
2, pois “escravista” seria o adjetivo mais compatível ao contexto, porém não 
há regra que desabone os outros adjetivos, tanto que o dicionário Aurélio 
admite a possibilidade de uso de “escravocrata” ou “escravagista”. Portanto, 
não eliminamos nenhuma alternativa. 
 A lacuna 3 pode ser completada tanto pelo verbo “Esteja” quanto pelo 
verbo “Estejam”, pois o seu sujeito composto “a fábrica ou o escravo” está 
posposto, e a conjunção alternativa “ou” tem sentido de inclusão. Assim, o 
verbo pode concordar com a totalidade (Estejam) ou por atração, enfatizando 
apenas o primeiro (Esteja). 
 Na lacuna 4, eliminamos as alternativas (A) e (B), pois a grafia correta 
do verbo é “despendidos”. 
Gabarito: C 
 
 
b) Pronomes pessoais oblíquos tônicos: 
Os pronomes oblíquos tônicos são precedidos de preposição e são os 
seguintes: mim, comigo, ti, contigo, ele, ela, si, consigo, nós, conosco, 
vós, convosco, eles, elas. 
Abaixo segue a diferença entre os tipos de pronomes pessoais: 
 Eu, tu / Mim, ti 
Eu e tu exercem a função sintática de sujeito (então são pronomes 
pessoais do caso reto). Mim e ti exercem a função sintática de complemento 
verbal ou nominal, agente da passiva ou adjunto adverbial e sempre são 
precedidos de preposição (então são pronomes pessoais do caso oblíquo 
tônico). Confira no exemplo a seguir: 
 
 
 
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Questão 47: CGU 2012 - Analista de Finanças e Controle (banca ESAF) 
Fragmento do texto: No fim do ano passado, o real chegou a acumular a 
maior valorização cambial desde o início da globalização financeira, ou seja, 
desde o fim dos anos 1960; e isso tem um efeito muito negativo sobre a 
indústria e a atividade de modo geral. 
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E) 
O pronome “isso”(w.3) retoma a ideia expressa por “globalização 
financeira”(w.2). 
Comentário: A afirmativa está errada, pois o pronome “isso” retoma toda a 
informação expressa na oração anterior (“No fim do ano passado, o real 
chegou a acumular a maior valorização cambial desde o início da globalização 
financeira, ou seja, desde o fim dos anos 1960”). 
Gabarito: E 
 
Questão 48: CGU 2012 - Analista de Finanças e Controle (banca ESAF) 
1 
 
 
 
5 
 
 
 
 
10 
O Brasil vive uma