ANÁLISE CRÍTICA DO ARTIGO

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1 | P á g i n a 
 
FACULDADE BRASILEIRA 
CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM 
 
 
ALINE BARBOSA GERVAZIO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ANÁLISE CRÍTICA DO ARTIGO: MOTIVAÇÃO DO ENFERMEIRO PARA 
INGRESSAR EM UMA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
VITÓRIA 
2023 
2 | P á g i n a 
 
ALINE BARBOSA GERVAZIO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ANÁLISE CRÍTICA DO ARTIGO: MOTIVAÇÃO DO ENFERMEIRO PARA 
INGRESSAR EM UMA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU 
 
 
 
Trabalho apresentado à disciplina Enfermagem em 
sociedade, como critério de avaliação. 
 
Orientador: Prof Ms Maycon Carvalho dos Santos 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
VITORIA 
2023 
3 | P á g i n a 
 
SUMÁRIO 
 
1 – ANÁLISE DO ARTIGO ..................................................................................... 04 
2 – PLATAFORMA BRASIL ................................................................................... 05 
3 – COMITÊ DE ÉTICA E PESQUISA (CEP) ......................................................... 06 
4 - REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS .................................................................. 07 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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1 – ANÁLISE DO ARTIGO 
 
O artigo revela algumas informações relevantes sobre a motivação dos enfermeiros 
para ingressar em programas de pós-graduação stricto sensu. No entanto, também 
há algumas limitações e pontos que podem ser aprimorados. Como: 
 
• Desconhecimento dos programas de pós-graduação: O texto aponta que 
muitos enfermeiros têm pouco conhecimento sobre os programas de pós-
graduação stricto sensu disponíveis. Essa falta de informação pode realmente 
ser um fator desmotivador para esses profissionais. No entanto, é importante 
destacar que essa questão poderia ter sido melhor explorada, fornecendo 
dados concretos sobre a falta de divulgação dos programas ou sobre as 
dificuldades enfrentadas pelos enfermeiros para acessar essas informações. 
 
• Necessidade de preparação durante a graduação: O texto menciona a 
importância da participação em programas de iniciação científica durante a 
graduação como um fator motivador para que os enfermeiros continuem na 
área de pesquisa e busquem uma pós-graduação stricto sensu. Essa conexão 
entre a experiência prévia em pesquisa e a motivação para prosseguir nos 
estudos é válida, pois a participação em atividades de pesquisa durante a 
graduação pode despertar o interesse e fornecer as habilidades necessárias 
para o desenvolvimento da pesquisa em níveis mais avançados. 
 
• Falta de interesse pela pesquisa: O texto menciona que alguns enfermeiros 
estão envolvidos apenas com a assistência e demonstram falta de interesse 
pela pesquisa. Essa questão é relevante, pois destaca a necessidade de 
incentivar o pensamento científico e a importância da pesquisa na área da 
enfermagem desde a graduação. No entanto, seria útil fornecer mais 
informações sobre as razões subjacentes a essa falta de interesse, como 
possíveis obstáculos enfrentados pelos enfermeiros ou falta de 
reconhecimento da importância da pesquisa na prática da enfermagem. 
 
• Dificuldades de acesso aos programas de pós-graduação: O texto menciona a 
indisponibilidade de programas de pós-graduação stricto sensu em algumas 
regiões do Brasil, o que pode representar uma barreira para enfermeiros 
interessados em pesquisa. Essa é uma questão relevante, mas seria 
interessante fornecer dados adicionais sobre as regiões afetadas e possíveis 
esforços para superar essa limitação, como programas de educação a distância 
ou iniciativas de descentralização dos cursos. 
 
Em resumo, o texto apresenta alguns insights importantes sobre a motivação dos 
enfermeiros para ingressar em programas de pós-graduação stricto sensu, como a 
falta de conhecimento sobre os programas, a necessidade de preparação durante a 
graduação e as dificuldades de acesso. No entanto, seria benéfico fornecer dados 
mais concretos e explorar mais profundamente os fatores que influenciam a motivação 
dos enfermeiros, além de discutir possíveis estratégias para superar essas limitações 
e promover a pesquisa na área da enfermagem. 
 
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2 – PLATAFORMA BRASIL 
 
A Plataforma Brasil é uma plataforma online desenvolvida pelo Governo Federal do 
Brasil com o objetivo de centralizar e agilizar o processo de análise e aprovação de 
projetos de pesquisa envolvendo seres humanos. Ela é mantida pela Comissão 
Nacional de Ética em Pesquisa (CONEP) e pelo Conselho Nacional de Saúde (CNS). 
 
A plataforma foi criada com base nas diretrizes éticas estabelecidas na Resolução nº 
466/2012 do Conselho Nacional de Saúde, que regulamenta as pesquisas envolvendo 
seres humanos no Brasil. Essa resolução tem como princípios básicos a proteção dos 
direitos e interesses dos participantes da pesquisa, o respeito à dignidade e autonomia 
dos sujeitos envolvidos, e a garantia de qualidade ética e científica das pesquisas. 
 
A Plataforma Brasil oferece um ambiente digital onde os pesquisadores devem 
submeter seus projetos de pesquisa, fornecendo informações detalhadas sobre o 
estudo, incluindo os objetivos, metodologia, critérios de inclusão e exclusão dos 
participantes, entre outros aspectos. Além disso, é necessário fornecer informações 
sobre a equipe de pesquisa e a instituição responsável. 
 
Os projetos submetidos através da Plataforma Brasil passam por uma análise ética, 
realizada pelos Comitês de Ética em Pesquisa (CEPs) cadastrados no sistema. Esses 
comitês são responsáveis por avaliar a conformidade ética do projeto, verificar se os 
procedimentos propostos são adequados e garantir a proteção dos participantes da 
pesquisa. 
 
A utilização da Plataforma Brasil é obrigatória para todos os pesquisadores que 
desejam conduzir estudos envolvendo seres humanos no Brasil, independentemente 
da área de pesquisa. Ela simplifica e agiliza o processo de análise ética, contribuindo 
para o cumprimento das normas e diretrizes éticas estabelecidas pelo país. 
 
Em resumo, a Plataforma Brasil é uma plataforma online que centraliza o processo de 
submissão, análise e aprovação de projetos de pesquisa envolvendo seres humanos 
no Brasil, garantindo a proteção dos direitos e interesses dos participantes e a 
qualidade ética e científica das pesquisas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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3 - COMITÊ DE ÉTICA E PESQUISA (CEP) 
 
O Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) desempenha um papel fundamental na análise 
ética de projetos de pesquisa envolvendo seres humanos. Seu principal objetivo é 
garantir a proteção dos direitos, interesses e bem-estar dos participantes da pesquisa, 
assegurando que as pesquisas sejam conduzidas de forma ética e em conformidade 
com as diretrizes e regulamentações aplicáveis. 
 
Aqui estão algumas das principais funções e responsabilidades do Comitê de Ética 
em Pesquisa: 
 
Análise ética de projetos de pesquisa: O CEP é responsável por revisar e avaliar a 
ética dos projetos de pesquisa submetidos. Isso inclui examinar a metodologia 
proposta, os procedimentos de recrutamento e consentimento dos participantes, a 
análise de riscos e benefícios, entre outros aspectos relevantes. O comitê verifica se 
o projeto atende aos requisitos éticos e legais estabelecidos pelas diretrizes nacionais 
e internacionais. 
 
Proteção dos participantes da pesquisa: O CEP deve assegurar que os participantes 
da pesquisa estejam protegidos de possíveis danos físicos, psicológicos ou sociais. O 
comitê analisa se os procedimentos de recrutamento, consentimento informado, 
privacidade e confidencialidade estão adequadamente estabelecidos para garantir a 
segurança e o bem-estar dos participantes. 
 
Orientação aos pesquisadores: O CEP tem a responsabilidade de fornecer 
orientações aos pesquisadores sobre as diretrizes éticas e regulamentações 
relacionadas à pesquisa envolvendo seres humanos. Isso inclui esclarecer dúvidassobre a elaboração do protocolo de pesquisa, a documentação necessária e os 
requisitos éticos a serem atendidos. O comitê também pode oferecer suporte na 
resolução de questões éticas que possam surgir durante a condução da pesquisa. 
 
Monitoramento e acompanhamento: Além da análise inicial do projeto, o CEP pode 
realizar o acompanhamento contínuo das pesquisas em andamento. Isso pode incluir 
a avaliação de relatórios de progresso, a revisão de eventuais alterações no protocolo 
de pesquisa e o monitoramento do cumprimento das diretrizes éticas ao longo do 
tempo. 
 
Educação em ética em pesquisa: O CEP pode desempenhar um papel importante na 
promoção da educação em ética em pesquisa. Isso pode ser feito por meio da 
realização de treinamentos e capacitações para pesquisadores, contribuindo para a 
disseminação das melhores práticas éticas na comunidade científica. 
 
Em suma, o Comitê de Ética em Pesquisa tem a função de garantir a proteção dos 
participantes da pesquisa, analisar a ética dos projetos, orientar os pesquisadores, 
monitorar a condução das pesquisas e promover a educação em ética em pesquisa. 
Seu trabalho é essencial para assegurar a integridade e a qualidade ética das 
pesquisas envolvendo seres humanos. 
 
 
 
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4 - REFERÊNCIAS 
 
1. FERREIRA, R. E.; TAVARES, C. M. de M.; SANTOS, G. S.; FONSECA, P. I. M. N. 
MOTIVAÇÃO DO ENFERMEIRO PARA INGRESSAR EM UMA PÓS-GRADUAÇÃO 
STRICTO SENSU. Revista Baiana de Enfermagem, [S. l.], v. 29, n. 2, 2015. DOI: 
10.18471/rbe.v29i2.10738. Disponível em: 
https://periodicos.ufba.br/index.php/enfermagem/article/view/10738. Acesso em: 12 
jun. 2023. 
 
2. GOVERNO FEDERAL (Brasilia,DF). Ministério da Educação. Plataforma Brasil. 
Brasilia,DF, 23 nov. 2020. Disponível em: https://www.gov.br/ebserh/pt-br/hospitais-
universitarios/regiao-nordeste/ch-ufc/ensino-e-pesquisa/comites-de-etica-em-
pesquisa/comite-de-etica-em-pesquisa-do-huwc/plataforma-brasil. Acesso em: 11 jun. 
2023. 
 
3. GOVERNO FEDERAL (Brasilia,DF). Ministério da Defesa. Comitê de Ética em 
Pesquisa. [S. l.], 26 abr. 2021. Disponível em: https://www.gov.br/defesa/pt-
br/assuntos/hfa/ensino-e-pesquisa/comite-de-etica-em-pesquisa-cep-hfa-
1#:~:text=Um%20CEP%20é%20um%20colegiado,pesquisa%20dentro%20de%20pa
drões%20éticos. Acesso em: 11 jun. 2023.