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CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIFATECIE YAN VICTOR RIBEIRO LOPES REABILITAÇÃO VOCAL EM PROFISSIONAIS DA VOZ FORMOSA - GO 2025 REABILITAÇÃO VOCAL EM PROFISSIONAIS DA VOZ Yan Victor Ribeiro Lopes, Unifatecie, Formosa - GO Mylena Beraldo, UniFatecie, Paranavaí - PR OBJETIVO GERAL: Descobrir como os tratamentos podem ajudar quem usa a voz como ferramenta de trabalho a se recuperar de problemas vocais e a cuidar melhor da saúde da voz, baseado no que os fonoaudiólogos fazem. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Analisar os principais fatores de risco que contribuem para alterações vocais em profissionais da voz. Identificar as técnicas terapêuticas mais utilizadas na reabilitação vocal aplicadas por fonoaudiólogos. Avaliar os resultados da intervenção fonoaudiológica na qualidade vocal e no desempenho profissional dos indivíduos atendidos. JUSTIFICATIVA: Escolhi falar sobre reabilitação vocal em profissionais que dependem da voz porque sempre me interessou entender como a voz funciona e como podemos cuidá-la. Isso é especialmente importante para professores, cantores, locutores e atores que, por usarem a voz o tempo todo, às vezes enfrentam problemas. E é aí que a Fonoaudiologia entra em cena, A ideia aqui é mostrar como a reabilitação vocal pode fazer uma baita diferença na vida dessas pessoas, ajudando elas a trabalhar sem dor e sem limitações na voz. Esse tema é super importante pra mim, porque eu quero trabalhar nessa área e ajudar a galera a cuidar da voz. Acredito que, ao entender isso, vou estar mais preparado e comprometido com a saúde dos meus futuros pacientes PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: Vamos dar uma olhada nos principais riscos que podem afetar a voz de quem trabalha com a fala. Também é importante ver quais técnicas os fonoaudiólogos usam pra ajudar na reabilitação vocal. E, claro, precisamos avaliar como essas intervenções impactam a qualidade da voz e o desempenho dos profissionais que recebem esse atendimento. Irei pesquisar em livros, artigos de pesquisa, revistas acadêmicas e aqueles trabalhos de conclusão que estão em sites que a gente pode confiar, tipo Google Acadêmico, SciELO, Biblioteca Virtual em Saúde, e outras bases de ciência. Quero me concentrar nas principais técnicas de reabilitação vocal, ver quem são os profissionais que trabalham nessa área, os benefícios dos tratamentos e os cuidados que a galera deve ter com a voz. Decidi fazer esse tipo de pesquisa porque é uma forma legal de obter informações que ajudam a ver como a Fonoaudiologia pode ajudar quem precisa da voz para o trabalho a recuperar a saúde vocal. PROBLEMATIZAÇÃO: Profissionais que dependem da voz para trabalhar, tipo professores, cantores, locutores e atores, estão sempre correndo o risco de exagerar no uso da voz, usar técnicas ruins ou estar em ambientes que não ajudam. Isso pode causar problemas na voz, que não só atrapalham a qualidade do que falam, mas também afetam como eles se saem no trabalho e até a qualidade de vida deles. A Fonoaudiologia pode ajudar a prevenir e tratar esses problemas vocais, dando dicas e métodos para cuidar da saúde da voz. Mas, mesmo assim, muitos ainda não sabem como é importante ter um acompanhamento de um fonoaudiólogo. Pessoal que trabalha com a voz lida todo dia com desafios que exigem usar a voz por muito tempo, gritar em lugares barulhentos ou fazer apresentações o tempo todo. Isso pode causar mudanças na voz, o que pode afetar tanto o trabalho quanto o bem-estar deles. A Fonoaudiologia é super importante pra recuperar a voz, mas, às vezes, os profissionais não vão atrás de ajuda especializada. Eles usam várias técnicas na reabilitação vocal, tipo exercícios específicos, dicas de postura e trabalho em equipe com outros profissionais. Mas nem sempre todo mundo concorda sobre quais métodos funcionam melhor pra cada tipo de profissional. Quais são os métodos mais eficazes na reabilitação vocal de profissionais da voz, e como eles contribuem para a recuperação funcional da voz? Os métodos mais eficazes na reabilitação vocal de profissionais da voz envolvem uma combinação de técnicas terapêuticas, orientações preventivas e acompanhamento individualizado com o fonoaudiólogo. Entre os métodos mais utilizados e com resultados comprovados, destacam-se: 1. Terapia Vocal Direta Consiste na realização de exercícios vocais específicos, com o objetivo de melhorar a produção vocal. São exemplos: Vibração de língua e lábios (resonância): melhora a ressonância e reduz o esforço vocal. Exercícios com canudo (Técnica de SOVTE): ajudam na regulação da pressão subglótica e na economia vocal. Técnica de voz nasalizada: promove alívio da tensão nas pregas vocais. 2. Terapia Vocal Indireta Envolve orientações sobre higiene vocal, ajustes no estilo de vida e cuidados com o uso da voz. Inclui: Evitar gritar ou sussurrar em excesso. Hidratação constante. Pausas vocais durante o dia. Evitar ambientes com fumaça, ar seco ou muito ruído. 3. Abordagem Multidisciplinar Em muitos casos, a reabilitação vocal envolve uma equipe formada por otorrinolaringologistas, psicólogos e professores de canto (para cantores), além do fonoaudiólogo. Esse trabalho conjunto potencializa os resultados e garante um retorno seguro à atividade profissional. 4. Uso de Tecnologias e Recursos Visuais Gravações de áudio e vídeo, softwares de análise vocal e feedbacks visual ajudam o paciente a perceber e corrigir padrões vocais inadequados. Como esses métodos contribuem para a recuperação vocal: Reduzem a fadiga vocal e o esforço na fala. Melhoram a qualidade sonora da voz (clareza, ressonância, projeção). Promovem maior consciência corporal e vocal. Permitem que o profissional da voz retome suas atividades com segurança e saúde vocal. REFERÊNCIAS: FERREIRA, Lúcia Pompeu; GIANNINI, Sílvia Pereira. Distúrbios vocais em professores: prevenção e tratamento. São Paulo: Revinter, 2004. BEHLAU, Mara (Org.). *Voz – o livro do especialista*. v. 1. Rio de Janeiro: Revinter, 2001. MAGALHÃES, Heloísa; LOPES, Lívia; BENEVIDES, Sandra Dias. *Intervenção fonoaudiológica em voz e funções orofaciais*. Rio de Janeiro: Thieme Revinter, 2024. PINHO, Silvia Maria Rehder de Andrade. *Manual de higiene vocal para profissionais da voz*. 4. ed. Barueri: Pró-Fono, 2020. MACIEL, Amanda Raquel Silva; PELLICANI, Ana Débora; MOTA, Amanda Freitas Batista. Recursos terapêuticos utilizados na terapia vocal: revisão integrativa (2018–2022). Revista CEFAC, São Paulo, v. 25, e3023, 2023. DOI:10.1590/1982-0216/202325e3023. BEHRMAN, Alison et al. Vocal hygiene education, voice production therapy, and patient compliance in phonotrauma. 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