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UNOPAR VIRTUAL Bacharelado em Administração Disciplina: Comunicação e Linguagem Prof.(a): Eliza Adriana Sheuer Nantes Aula: 02 – A Argumentação e a construção do texto: um processo continuo Semestre: 1º ATIVIDADE EM SALA 1 Conhecimento linguístico Compreende-se neste campo que o leitor tenha conhecimentos gramaticais e lexicais (palavras) suficientes para entender as frases, o encadeamento delas, o significado dos termos, enfim, por em prática o seu conhecimento linguístico. Conhecimento de mundo Como conhecimento de mundo entende-se toda a experiência de vida do leitor, tudo o que ele já viu, já leu, já ouviu, em sua vida. Muitas vezes o texto traz referências de coisas ou fatos ocorridos há tempos, ou fatos históricos, mitos, crendices, folclore, coisas enfim, que o escritor, na verdade, pretende dialogar com o leitor sobre elas, ou, trazer à lembrança do leitor esses fatos. Conhecimento interacional Engloba-se neste tipo de conhecimento a interação entre o escritor e o leitor. Algumas vezes, o escritor dialoga diretamente com o leitor ou no preâmbulo do livro, ou mesmo no decorrer do texto. Outras vezes, há um trocadilho com uma mensagem implícita esperando o riso do leitor. Da parte do escritor há de haver também preocupação com objetividade daquilo que pretende informar, a adequação dos elementos, coerência, etc. Palavras grifadas, entre aspas, parênteses, são recursos gráficos que o escritor usa para chamar a atenção do leitor. Entende-se, portanto, como conhecimento interacional, que leitor e escritor caminhem juntos. Fonte: Koch. I. V. Elias.V.M. Ler e Compreender os sentidos do texto. Editora Contexto. SP. 2008. cap. 2. Exercício 1 – Conhecimento linguístico e também de mundo As redes sociais são populares, pois reúnem amigos, colegas de trabalho e contatos profissionais. Muitas pessoas não se dão conta, porém, de que o modo como se comportam nas redes sociais pode aumentar ou diminuir as chances de conseguir uma contratação ou manter-se no mercado de trabalho. As redes sociais podem apresentar riscos e armadilhas dependendo dos conteúdos divulgados como perfil, fotos e informações publicadas ou compartilhadas. Indique APENAS as opções que se referem às redes sociais: a) facebook b) twitter c) Orkut d) avatar OBS: Avatar - Esta palavra tem sido muito usada pela mídia e em informática, porque são criadas figuras semelhantes ao usuário, por exemplo, nas redes de relacionamento, permitindo a personalização dentro do computador, ganhando assim um corpo virtual. Esta criação fica parecida com um avatar por ser uma transcendência da imagem da pessoa. O nome foi usado a partir dos anos 80 em um jogo de computador. ATIV Esse relaç dent outro esta isso inter a) b) c) Nu perig VIDADE EM e texto reto ções. Essa tro do texto o texto. En belecer um denomin rtextualidad um enunciad gos da Tanor M SALA 3 oma a out as relaçõe o, ou intert ntão, o lei ma ponte e amos, na de present do de um ex rexia. Que c UNO Bachare ro texto. P es podem textuais, q itor precisa entre o qu a aula pa te nos texto xercício foi so onheciment OPAR VIRT elado em Para compr ser textu uando dep a acessar ue já sabe assada, d os abaixo. olicitado qu to foi necess TUAL m Admini reendê-lo é ais, quand pende da c o seu co e o que e e intertex ue se produz sário para p istração é necessá do o conh compreens nheciment está prese xtualidade. zisse um text roduzir este ário estabe hecimento são do leito to de mun ente no tex Identifiqu to sobre os e texto? lecer está or de ndo e xto, a ue a
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