Parecer Robert Nunes

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QUESTIONÁRIO DE OBSERVAÇÃO PEDAGÓGICA – DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
Professor(a): Adriana Inês dos Santos Lucrecio.
 Aluno(a): Robert Nunes
Turma: 1° ano Matutino Data: 02/06 /2025
1. FATORES COGNITIVOS
O(a) aluno(a) consegue manter o foco nas atividades por tempo suficiente? 
( ) Sempre ( ) Frequentemente ( ) Raramente (X) Nunca
Observações/Exemplos: 
Todo momento se dispersa focando em outra situação como brincar com lápis.
Apresenta dificuldade para lembrar instruções simples? 
( X ) Sim ( ) Às vezes ( ) Não
Observações/Exemplos:
 Questiono o que trabalhamos no dia anterior ele lembra.
Consegue organizar materiais e seguir etapas de uma tarefa? 
( ) Sim ( ) Parcialmente ( X ) Não
Observações/Exemplos:
É um aluno que necessita de auxílio para realizar todas as atividades até mesmo para colar uma atividade no caderno.
Demonstra raciocínio lógico ao resolver problemas? 
( ) Sim ( ) Às vezes ( X ) Não
Observações/Exemplos:
Não reconhece os números.
2. FATORES LINGUÍSTICOS
O(a) aluno(a) compreende o que é dito em sala com facilidade?
 ( ) Sim ( ) Às vezes ( X ) Não
Observações/Exemplos: 
 O professor orienta o que para fazer ele levanta do lugar e pergunta o que é para fazer.
Usa o vocabulário adequado à idade para se comunicar? 
( ) Sim ( ) Às vezes ( x ) Não
Observações/Exemplos: 
Fala infantilizada.
Participa verbalmente das aulas (responde, pergunta, comenta)?
 ( ) Sempre ( ) Às vezes ( ) Raramente ( X ) Nunca
Observações/Exemplos: ______________________________________________________________________
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Apresenta dificuldade na leitura ou escrita?
 ( X ) Sim ( ) Parcialmente ( ) Não
Observações/Exemplos: 
 Não conhece letras apenas sabe escrever o nome.
3. FATORES ACADÊMICOS
Reconhece letras, sílabas e palavras?
 ( ) Sim ( ) Parcialmente ( x ) Não
Observações/Exemplos: ______________________________________________________________________
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Lê com fluência e compreensão? 
( ) Sim ( ) Parcialmente ( x ) Não
Observações/Exemplos: ______________________________________________________________________
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Escreve de forma compreensível e estruturada? ( ) Sim ( ) Parcialmente ( x) Não
Observações/Exemplos: ______________________________________________________________________
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Reconhece números, quantidades e realiza operações simples? ( ) Sim ( ) Parcialmente ( x ) Não
Observações/Exemplos: ______________________________________________________________________
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4. FATORES EMOCIONAIS E COMPORTAMENTAIS
Demonstra ansiedade, medo ou resistência ao realizar tarefas? 
 (X ) Frequentemente ( ) Às vezes ( ) Nunca
Observações/Exemplos: ______________________________________________________________________
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Tem facilidade para lidar com frustrações e erros? 
( X ) Sim ( ) Parcialmente ( ) Não
Observações/Exemplos: 
Não se preoculpa se errou ou acertou.
Como está sua autoestima e segurança? 
( ) Boa ( ) Mediana ( ) Baixa ( ) Muito baixa
Observações/Exemplos:
Não identifico.
O comportamento em sala dificulta o processo de aprendizagem? 
( X ) Sim ( ) Às vezes ( ) Não
Observações/Exemplos:
È um aluno que apresenta muitas faltas, em relação ao comportamento e quieto so levanta do lugar se for para dirigir ao professor.
5. FATORES NEUROBIOLÓGICOS E DE SAÚDE
O(a) aluno(a) apresenta algum laudo ou diagnóstico? 
( ) Sim ( x ) Não → Qual? ___________________________
Observações/Exemplos: _____________________________________________________________________
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Usa medicação controlada? ( ) Sim ( ) Não → Qual? _________________________
Observações/Exemplos: ______________________________________________________________________
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Há sinais de cansaço excessivo ou sono em sala? 
( ) Frequentemente ( ) Às vezes ( x ) Não
Observações/Exemplos: ______________________________________________________________________
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Demonstra sensibilidade a sons, cheiros, toques ou luzes? 
( ) Sim ( ) Às vezes ( x ) Não
Observações/Exemplos: ______________________________________________________________________
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6. FATORES FAMILIARES
A família participa ativamente da vida escolar?
 ( ) Sim ( ) Parcialmente ( x ) Não
Observações/Exemplos: ______________________________________________________________________
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demonstra sinais de negligência ou instabilidade emocional em casa?
 ( X ) Sim ( ) Suspeita ( ) Não
Observações/Exemplos: 
Acoolismo na família no caso a mãe.
Há acompanhamento terapêutico fora da escola? ( ) Sim ( X ) Não → Qual? ___________________________________________________________________
7. FATORES ESCOLARES
O(a) aluno(a) se relaciona bem com os colegas? 
( ) Sim ( ) Parcialmente ( X ) Não
Observações/Exemplos: 
Não demonstra afeto e carinho por ninguém
.
Participa das atividades com interesse? 
( ) Sempre ( ) Às vezes ( ) Raramente ( X ) Nunca
Observações/Exemplos: 
Em momento algum.
Já foram realizadas adaptações? Houve progresso?
 ( ) Sim, com progresso ( ) Sim, sem progresso ( X ) Não foram feitas
Observações/Exemplos: _____________________________________________________________________
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A criança frequenta o AEE ou recebe outro tipo de apoio? ( ) Sim (X ) Não 
Observações/Exemplos: ______________________________________________________________________
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Observações: 
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