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Análise e Audiodescrição da Imagem
Tipo de imagem:
Imagem digital contendo um resumo de artigo científico apresentado em formato de cartaz informativo.
As cores predominantes são: cor vinho (fundo), cor branca (texto introdutório e fundo do quadro com resumo), cor azul-clara (texto do resumo).
Audiodescrição
A imagem apresenta um cartaz com fundo em cor vinho. No topo da imagem, há um texto em cor branca, com o seguinte conteúdo:
"Você é estudante e precisa analisar um gênero textual. Esse gênero é o resumo de artigo científico. Leia a seguir:"
Abaixo dessa introdução, há um retângulo branco com canto superior direito dobrado, simulando a aparência de uma folha. Dentro desse retângulo está o conteúdo do resumo, com título, nome da autora, texto e palavras-chave. A fonte do texto é em cor azul-clara.
Conteúdo do cartaz:
Título do artigo:
A EMOÇÃO NA SALA DE AULA: IMPACTOS NA INTERAÇÃO PROFESSOR/ALUNO/OBJETO DE ENSINO
Autora:
Ada Magaly Matias Brasileiro
Resumo:
O estudo investigou emoções recorrentes em interações em sala de aula e como essas emoções influenciam as atividades didáticas do professor. Justifica-se pela necessidade contínua de conhecer o funcionamento da sala de aula para aprimorá-la.
Foi utilizada uma metodologia etnográfica, aplicada em uma escola de ensino fundamental de Belo Horizonte, Minas Gerais.
Instrumentos de coleta utilizados: roteiro de observação de campo, questionário, filmagem e autoconfrontação.
Esses instrumentos permitiram múltiplas visões teóricas sobre o objeto de estudo.
A pesquisa identificou contextos interacionais recorrentes estruturados em quatorze Tópicos da Emoção na Interação em Sala de Aula, com foco em emoções positivas e negativas que interferem no funcionamento da aula.
Palavras-chave:
Emoção; Interação; Sala de Aula; Discurso; Sociointeracionismo Discursivo.

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