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DIREITOS HUMANOS Prof.: Ms. Henrique Dias Sobral Silva DIREITOS HUMANOS “[...] falar de direitos humanos é reconhecer antes de tudo que as pessoas são merecedoras de um tratamento condizente com sua humanidade.” (RABENHORST, 2016, p.14). “Falar em direitos humanos, [...] significa falar de uma “doutrina” ou “teoria” fruto de uma tradição histórica e de um debate interpretativo em torno de vários textos.” (TOSI, 2004, p. 10). CARTA MAGNA (1215) Na Idade Média (século V ao XV) começaram a surgir documentos legais que continham os rudimentos de uma construção dos Direitos Humanos. Um desses escritos foi a Carta Magna da Inglaterra de 1215. Em seus termos estavam os rudimentos da igualdade perante a lei, além de legislar contra o suborno e a má conduta oficial. Soma-se a isso a liberdade da igreja diante das determinações do governo, a garantia do cidadãos em possuirem e herdarem propriedades. DECLARAÇÃO DE DIREITOS (1689) Ainda na Inglaterra, em 1689, foi construída a Declaração de Direitos (Bill of Rights). Em um embate intenso na passagem do absolutismo na Europa para um Estado liberal de governo, esse documento trouxe avanços na defesa dos direitos humanos. Ele consolidou o parlamentarismo inglês sob as práticas absolutistas, impondo limites ao poder real e salvaguardando a liberdade política dos homens - das elites - que poderiam ser eleitos para o parlamento. DECLARAÇÃO DE INDEPENDÊNCIA DOS EUA (1776) Após os avanços ingleses, foi na região do atual Estados Unidos que um novo documento se consolidou, a Declaração de Independência dos EUA (1776). É um dos primeiros documentos da modernidade que destaca a igualdade entre os homens. Apesar de ser um marco na luta dos povos colonizados contra o poder metropolitano, no caso do EUA a exploração era realizada pela Inglaterra, o EUA manteve a escravidão após sua independência (a abolição ocorreu somente em 1863), um sinal de como esses direitos ainda não eram reconhecidos para todas as pessoas. DECLARAÇÃO DE DIREITOS DO HOMEM E DO CIDADÃO (1789) Escrito no contexto da Revolução Francesa (1789-1799) ela demonstra um importante movimento de defesa do homem, entendido a partir da universalidade de seus direitos. Noções como liberdade, igualdade e fraternidade entre os homens foram registrados neste documento, demarcando um novo modo de olhar para essa questão. Todavia, esse documento era voltado para a França e os avanços dessas ideias de modo mais alargado pelo mundo ainda iriam ter que esperar o avanço dos tempos... UNIVERSALIZAÇÃO DOS DIREITOS Após uma série de violações contra uma série de povos no contexto da I e da II Guerra Mundial a necessidade de universalização dos direitos passou a ser debatida mais intensamente. Em 1945, logo após o fim da II Guerra Mundial, a conferência de São Francisco foi um momento de reunião e assinatura, pelos representantes dos países presentes, da Carta das Nações Unidas, fundando a Organização das Nações Unidas (ONU). A nova instituição tinha por princípio defender e promover a paz mundial e a segurança internacional, evitando-se novas guerras e conflitos internacionais. UNIVERSALIZAÇÃO DOS DIREITOS Dado o caráter universal do documento, a pessoa humana - sem qualquer distinção e entendida como cidadã do mundo - passa a ser protegida em sua integridade pelo direito internacional. Tal ordenamento prevê ainda que os direitos fundamentais e inalienáveis estabelecidos na Declaração Universal estejam à disposição de todo a qualquer sujeito. Destacam-se a defesa do direito à vida, à liberdade, à justiça, à saúde, à educação, à moradia, ao acesso a segurança social, à nacionalidade, no limite, garante os elementos de uma vida digna. Cabe ao cientista social e ao professor de Sociologia instrumentalizar seus estudantes apontando a historicidade dos Direitos Humanos, demonstrando que em suas bases está a noção de liberdade. Em especial nos tempos de crítica aos direitos humanos em nosso país, é sempre tempo de reforçar que eles estão voltados para todas as pessoas, sem exceções, partindo sempre do valor individual da existência e da liberdade e garantia de acesso à direitos. CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS RABENHORST, Eduardo R. O que são os direitos humanos. Direitos Humanos: capacitação de educadores. Fundamentos histórico filosóficos e político-jurídicos da Educação em Direitos Humanos. João Pessoa: Editora Universitária, p. 13-21, 2008. TOSI, Giuseppe. Direitos humanos: história, teoria e prática. João Pessoa: Editora Universitária/UFPB, p. 66, 2005.