Avaliação disciplina Estudo Contemporâneo e Transversal Relações Étnico-Raciais, Cultura e Direitos Humanos

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GABARITO | Avaliação disciplina on-line (Cod.:1522669)
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Prova 103696692
Qtd. de Questões 10
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Nota 10,00
“O conceito de cidadania é, geralmente, entendido como o conjunto de direitos e deveres do indivíduo que 
pertence a uma determinada comunidade, que passa a designar-se como cidadão. Recentemente, sobretudo 
nas sociedades democráticas, os autores enfatizam também a participação cívica, cultural e política (na forma 
de voluntariado, associativismo), como dimensões inerentes ao conceito de cidadania e à necessidade de 
promoção de uma cultura de responsabilidade individual e social” (Martins; Mogarro, 2010, p. 187).
Fonte: MARTINS, M. J. D.; MOGARRO, M. J. A educação para a cidadania no século XXI. Revista 
Iberoamericana de Educación, Madrid, n. 53, p. 185-202, 2010.
Com base no excerto, sobre a noção de cidadania nos moldes da concepção moderna, assinale a alternativa 
correta:
A A noção de cidadania deve ser tomada como presente nos Estados Liberais Modernos, os quais enfatizam
a cultura individual, principalmente na participação econômica.
B A noção de cidadania está significada na prática de atividade política, seja por candidatura ou concurso
público.
C A concepção de cidadania está delimitada por uma participação coletiva, baseada no cooperativismo e na
produção de "blocos de direitos" para classes determinadas.
D A cidadania deve ser pensada sempre em vista da construção de uma sociedade socialista, sem divisão de
bens, baseando-se principalmente no associativismo, o qual garante a isonomia de direitos.
E A cidadania não pode ser pensada de forma passiva, como extrema dependência do sujeito para com o
Estado; antes, deve ser pensada de forma ativa a partir da participação na vida política e social.
Os Estudos Culturais não se vinculam a um programa de pesquisa específico ou a uma tendência particular, e 
não se subordinam a nenhuma doutrina estabelecida. Este posicionamento político e intelectual é viável 
porque a política que buscamos criar ainda não está totalmente definida. Assim como a política é um processo 
prolongado, a pesquisa também deve ser ampla e profunda, mas igualmente orientada politicamente. 
Devemos, portanto, combater a desconexão que pode surgir quando os Estudos Culturais são dominados por 
objetivos meramente acadêmicos ou quando o interesse por formas culturais populares é separado da análise 
do poder e das possibilidades sociais.
Fonte: adaptado de: ESCOSTEGUY, A. C.; SCHULMAN, N.; JOHNSON, R. O que é, afinal, estudos 
culturais. Autêntica, 2020. E-book.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Os estudos culturais são limitados ao método antropológico para possibilitar melhorias sociais.
 
PORQUE
 
II. A antropologia busca a apreciação e compreensão da diversidade e singularidade das culturas humanas.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são falsas.
C As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
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D As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
E A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
Leia a tirinha a seguir:
Fonte: adaptada de: https://www.tudosaladeaula.com/2018/08/interpretacao-de-tirinha-hq-9-ao-2-ano.html. 
Acesso em: 15 jul. 2024.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
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I. A atitude que a personagem pensou é correta e está de acordo com a ética estabelecida pela sociedade.
 
PORQUE
 
II. A ética é o pensamento filosófico que norteia as regras de conduta para sociedade.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B As asserções I e II são falsas.
C A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
E A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A cidadania digital pode ser compreendida como uma extensão dos direitos e das formas de participação 
parlamentar, representando um fortalecimento e uma versão mais abrangente da democracia como a 
conhecemos no Ocidente. Além disso, pode ser vista como o surgimento de um novo tipo de ambiente 
comum, caracterizado por uma interatividade conectada. Essa nova configuração das nossas ecologias e do 
nosso ambiente social inclui, além dos seres humanos, a interação com florestas, lagos, plantas, algoritmos, 
softwares, big data, vírus e uma vasta gama de entidades conectadas.
Fonte: adaptado de: DI FELICE, M. A cidadania digital: a crise da ideia ocidental de democracia e a 
participação nas redes digitais. São Paulo: Paulus, 2021.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A conectividade descrita permite que o indivíduo participe ativamente de atividades que promovam a 
melhora da sociedade.
 
PORQUE
 
II. A cidadania digital possui uma limitação no seu alcance de atuação, ainda que vá além da participação 
parlamentar.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são falsas.
B As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
E A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
É possível afirmar que a Declaração Universal dos Direitos Humanos é uma resposta à intolerância étnica e 
racial vivenciada na primeira metade do século XX. Visto que, em dezembro de 1948, ela foi aprovada pela 
ONU instituindo os direitos humanos como um valor global. Seu primeiro artigo afirma que todos os seres 
humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos, são dotados de razão e de consciência e devem 
agir uns para com os outros em espírito de irmandade.
Considerando o excerto, sobre as partes fundamentais da Declaração, assinale a alternativa correta:
A Estado mínimo de vivência, historicidade, civilidade e liberdade condicionada.
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B Libertinagem de ações, sociabilidade, individualidade e historicidade.
C Condição mínima humana, indivisibilidade, separatismo social e liberdade.
D Plenitude da vida humana, liberdade, igualdade e fraternidade.
E Comunhão universal, leis parciais, individualidade e anseio exacerbado.
O conceito de cidadania foi expandido para incluir diversas perspectivas. Ele está relacionado a uma 
crescente interdependência e interconectividade entre os países nas esferas econômica, cultural e social, 
impulsionado pelo aumento do comércio internacional, migração e comunicação. Além disso, essa noção 
reflete nossas preocupações com o bem-estar global, indo além das fronteiras nacionais, com base na 
compreensão de que o bem-estar global tem um impacto direto sobre o bem-estar nacional e local.
Fonte: adaptado de: http://www.peaunesco-
sp.com.br/encontros/nacional_2016/4%20Educacao%20para%20Cidadania%20Global/3_Arquivo.pdf. 
Acesso em: 23 jul. 2024.
Com base no conceito de cidadania, assinale a alternativa correta:
A Um indivíduo que segue todas as leis e evita discutir ou se envolver em assuntos políticos.
B Uma pessoa que se dedica ao trabalho voluntário, ignorando questões políticas ou econômicas.
C Um cidadão que cumpre suas obrigações legais e participa de movimentos sociais para promover
mudanças.
D Alguém que participa de atividades culturais e despreocupa-se em votar nas eleições.
E Um eleitor que escolhe seus representantes influenciando-se por opiniões de amigos e familiares.
A compreensão do estudo da ética é aprofundada ao considerar o que é moral e sua relação com valores, 
sentimentose princípios de um grupo social específico, conforme sua cultura e costumes, manifestados no 
comportamento dos indivíduos desse grupo. A moral não busca universalização, pois baseia-se no 
comportamento social, sem reflexão sobre ele. Apesar das diferenças conceituais, moral e ética são 
frequentemente usadas como sinônimos, devido à semelhança etimológica dos termos. "Moral" deriva do 
latim mos, moris, significando costume, maneira de se comportar regulada pelo uso; "ética" vem do grego 
ethos, com o mesmo significado de costumes. A moral pode ser definida como um conjunto de regras de 
conduta admitidas em determinada época ou por um grupo de pessoas. Em contrapartida, a ética é a parte da 
filosofia que se ocupa das noções e dos princípios que fundamentam a vida moral, validam suas razões e 
esclarecem seus objetivos.
Fonte: adaptado de: ROCHA, A. T.; SANTIAGO, M. R. Desenvolvimento e ética: uma convergência 
necessária. Revista Jurídica da Presidência, [s. l.], v. 21, n. 125, p. 644-667, 2020. Disponível em: 
https://revistajuridica.presidencia.gov.br/index.php/saj/article/view/1934. Acesso em: 15 jul. 2024
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Os dois conceitos apresentam princípios que buscam adequar o comportamento do indivíduo na sociedade 
em que ele está inserido.
 
PORQUE
 
II. A ética é o pensamento filosófico que norteia as regras de conduta para sociedade, enquanto a moral é a 
execução desses costumes.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
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A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
C As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
E As asserções I e II são falsas.
A tomada de decisão diante de dilemas éticos desafia-nos a avaliar quais critérios valorizar. As variáveis que 
influenciam essa decisão são tanto individuais (como idade, gênero, desenvolvimento moral, cognitivo e 
educacional) quanto situacionais (como cultura organizacional, ambiente e contexto de trabalho). Em um 
dilema ético, é crucial entender as variáveis que os indivíduos enfrentam ao tomar decisões. Na busca por 
soluções, é necessário ponderar as alternativas possíveis, baseando-se em princípios, valores e deveres, com 
um referencial que inclua justiça, beneficência, não maleficência, e respeito pela autonomia e 
autodeterminação da pessoa.
Fonte: adaptado de: https://comum.rcaap.pt/handle/10400.26/31962. Acesso em: 11 jul. 2024.
Considerando o excerto e o processo de decisão seguindo os princípios éticos, assinale a alternativa correta:
A A decisão tomada é superposta a qualquer fonte de conhecimento ou normativa.
B As decisões são baseadas nos interesses próprios e na negligência de acordos sociais.
C O conhecimento e agrupamento de informações sobre o problema dificulta a tomada de decisão.
D O processo de decisão é pautado no rigor esperado para si.
E A decisão deve ser tomada sem a busca de reflexão, para evitar a influência externa.
A expressão Direitos Humanos é uma forma abreviada de mencionar os direitos fundamentais da pessoa 
humana. Esses direitos são considerados fundamentais, porque sem eles a pessoa humana não consegue 
existir ou não é capaz de se desenvolver e de participar plenamente da vida.
Com base no exposto, analise as afirmativas a seguir:
I. Os seres humanos esperam os seus direitos fundamentais serem fornecidos para iniciar sua vida.
II. Os seres humanos são capazes de participar plenamente da vida em sociedade sem os direitos 
fundamentais.
III. Os seres humanos devem ter asseguradas, desde o nascimento, as condições mínimas necessárias para se 
tornarem úteis à humanidade.
IV. Os seres humanos devem ter o direito de ser e existir dentro da coletividade, participando com seus 
talentos e potencialidade e recebendo os benefícios da vida em sociedade.
É correto o que se afirma em:
A III e IV, apenas.
B II e IV, apenas.
C I, apenas.
D I, II e III, apenas.
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E I, II, III e IV.
Em Portugal, a chegada destas populações é relativamente recente. Portugal foi o terceiro Estado-Membro da 
UE a fazer o maior número de concessões de nacionalidade a estrangeiros, crescendo 18% neste indicador. 
De modo geral, nas últimas décadas, a presença de estrangeiros tem sido benéfica e contribuído para o 
desenvolvimento do país. Simultaneamente, tem exigido políticas de acolhimento e integração mais 
consistentes e adequadas às diretrizes europeias.
Fonte: adaptado de: GINICOLO, M. F. Um lugar para chamar de seu: integração, participação cívica e 
política e cidadania ativa de alunos estrangeiros numa escola de educação básica em Portugal. Observatório 
das Migrações, ACM, IP, 2023.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A tomada de conhecimento sobre a chegada dos estrangeiros representa um exemplo de prática cidadã.
 
PORQUE
 
II. A participação ativa em temas voltados para a melhoria da sociedade fomenta a cidadania nos indivíduos.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são falsas.
B A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
C A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
E As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
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