AV3Libras 2015

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11/01/2016 BDQ Prova
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Tipo de Avaliação: AV3Avaliação: CEL0101_AV3_2014 » TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO Aluno: 
201 ­ MAUR
Nota da Prova: 4,0 de 10,0    Nota do Trab.: 0   Nota de Partic.: 0   Data: 29/06/2015 21:19:14 (F)
  1a Questão (Ref.: 610211) Pontos: 1,0  / 1,0
Marque a alternativa que corresponde à classificação da palavra abaixo:
Gênero musical
Capital de um país
Produto de limpeza
Meio de transporte
Animal
 Gabarito Comentado.
2a Questão (Ref.: 610192) Pontos: 0,0  / 1,0
É possível entender, na perspectiva de Bauman (2005), identidade como "um conceito altamente contestado".
Nesse sentido, identidade é reconhecida enquanto:
Luta
Atributo
Predicado
Fragmento
Estereótipo
 Gabarito Comentado.
3a Questão (Ref.: 610241) Pontos: 0,0  / 1,0
O Manifesto dos Surdos Oralizados difunde a ideia de que:
A sociedade discrimina os surdos oralizados.
Todos os surdos devem fazer obrigatoriamente leitura labial.
A difusão da LIBRAS é um equívoco.
O domínio da língua portuguesa é uma condição importante para a inclusão do surdo na sociedade.
Todos os surdos devem usar a LIBRAS.
 Gabarito Comentado.
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  4a Questão (Ref.: 610319) Pontos: 1,0  / 1,0
O Instituto Nacional de Educação de Surdos foi fundido no Brasil por:
Presidente Fernando Henrique Cardoso.
Dom Pedro I.
Jesuítas.
Presidente Getúlio Vargas.
  Ernest Huet.
  5a Questão (Ref.: 610301) Pontos: 1,0  / 1,0
Acerca das línguas de sinais, assinale a alternativa INCORRETA:
Línguas de sinais são sistemas linguísticos que se estruturam na modalidade visoespacial, são as línguas
naturais da pessoas surdas.
Línguas de sinais apresentam elementos próprios na composição dos sinais.
Uma das características dos sinais é que muitos possuem formas icônicas de apresentação.
  As línguas de sinais são sistemas linguísticos que derivaram das línguas orais e que fluíram de uma
necessidade natural de comunicação entre as pessoas surdas.
A relação da significação das línguas orais e os sons e a relação do significado das línguas de sinais são
em sua maioria arbitrários.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  6a Questão (Ref.: 610300) Pontos: 0,0  / 1,0
Os pronomes possessivos na LIBRAS somente estabelecem relação de concordância com:
  Gênero.
Modo
Desinência.
  Pessoa.
Tempo.
 Gabarito Comentado.
  7a Questão (Ref.: 622711) Pontos: 0,0  / 1,0
Os verbos da LIBRAS estão quase sempre no infinitivo. Segundo Brito (2008) quando o verbo refere­se a um
tempo passado, futuro ou presente, o que vai marcar o tempo da ação ou do evento serão os:
  Artigos.
Complementos nominais.
Pronomes possessivos.
  Advérbios de tempo.
Adjetivos.
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  8a Questão (Ref.: 623317) Pontos: 1,0  / 1,0
Nas sentenças do tipo interrogativa, as expressões faciais e corporais são essenciais para um melhor
entendimento do contexto dialógico. Assinale a ÚNICA opção que fundamenta o uso das expressões faciais e
corporais:
A oralização é um processo sistemático e mecânico, onde surdos são submetidos a determinados tempo
em uma cabine a responder aos estímulos sonoros.
Muitos são os fatores sociais que condicionam a variação para línguas faladas e sinalizadas, como região,
idade, sexo, classe socioeconômica.
Apenas bochecha direita inflada, contração do lábio superior, franzir do nariz indica que a frase é
negativa.
  As expressões faciais e corporais (gramaticais) estão relacionadas a certas estruturas específicas, e são
obrigatórias na LIBRAS em contextos determinados.
A história nos mostra que para destruir um povo  e sua identidade, destruía­se a língua primeira.
  9a Questão (Ref.: 622098) Pontos: 0,0  / 1,0
A literatura é muito importante para demonstrar a produção cultural de um povo. Os surdos também fazem
suas produções literárias usando a LIBRAS. Com relação à literatura surda é CORRETO afirmar que:
Os surdos brasileiros não são capazes de produzir literaturas em LIBRAS.
  A produção literária para surdos e feita por surdos ainda é escassa, mas são realidades e produtos
culturais das comunidades surdas.
  A LIBRAS não permite produções literárias.
As produções literárias feitas por surdos são menos importantes do que as feitas por ouvintes.
As produções literárias em LIBRAS são constantemente usadas pelos ingleses.
  10a Questão (Ref.: 610262) Pontos: 0,0  / 1,0
Ressaltamos os aspectos sociolinguísticos das línguas de sinais, em outras palavras, fazemos referências às
relações estabelecidas entre linguagem e sociedade, como valores e produtos de um determinado grupo. Com
base no texto, marque a opção INCORRETA.
A correlação língua/comunicação é possível pela libras, cada sinalizante pode interagir com seu
interlocutor.
  A correlação pensamento/linguagem fica prejudicada, pois a libras não é capaz de desenvolver o
cognitivo de uma pessoa surda.
A correlação língua/poder permite aos surdos, pela libras, a ascensão social, já que poderá produzir
discursos, poemas, ou mesmo uma simples opinião, as quais imprimem sua presença na sociedade.
A correlação língua/sociedade é de extrema relevância. Atualmente, pela lei 10.436/02 e o decreto
5.626/05, a língua de sinais ganha mais força e muitas universidades, escolas já adotam a libras como
disciplina curricular.
  A correlação língua/sociedade é de extrema relevância. Atualmente, pela lei e decreto da libras, a língua
de sinais ganha mais força e muitas universidades, escolas já adotam a libras como disciplina curricular.
 Gabarito Comentado.
Período de não visualização da prova: desde 01/07/2015 até 02/07/2015.
 
11/01/2016 BDQ Prova
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