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Disciplina: LET 05069- Estudos Literários I 
Professora: Rafaela Scardino Lima Pizzol 
E-mail: rafaela.pizzol@ufes.br 
 
Exercícios avaliativos - Apresentação oral II e trabalho escrito II 
 
Apresentação oral II (seminário): 4,0 
 
O seminário, com duração aproximada de 40 minutos, será uma apresentação oral a respeito do período 
literário designado, com discussão de suas principais características em diálogo com as questões abaixo. A 
apresentação deverá contemplar o(s) texto(s) previstos no programa de curso e disponibilizados no AVA 
(https://ava.ufes.br/course/section.php?id=15690) e, como forma de complementação sempre necessária, 
as indicações bibliográficas abaixo. Caso desejem buscar bibliografia suplementar à indicada, utilizem 
exclusivamente livros e artigos disponibilizados em https://scholar.google.com.br/ . 
 
Solicita-se ao grupo a eleição de um texto literário curto considerado exemplar para que seja disponibilizado 
à turma previamente e analisado e comentado no dia da apresentação. O texto pode ser retirado de uma das 
duas antologias de literatura brasileira disponibilizadas no AVA (incluídas na bibliografia abaixo) ou 
qualquer outro que o grupo julgar relevante. É fundamental a divulgação prévia do texto para a turma, para 
que todas(os) possam lê-lo e acompanhar a análise. Para tanto, foi criado um fórum no AVA 
(https://ava.ufes.br/mod/forum/view.php?id=248726), onde se espera que uma pessoa do grupo poste o 
texto selecionado até o dia 11/08. 
 
Questões para serem consideradas quando da preparação do seminário: 
 
1 – Quais as características estéticas que, compartilhadas por grande número de autores/as, conformam o 
período literário em análise? 
2 – Quais as relações entre a produção literária e as demais produções artísticas do período? 
3 – Quais as relações entre a produção literária de um determinado período e a sociedade e a cultura em 
que se insere? 
4 – Quais relações existem entre o período em foco e os períodos que o precedem e sucedem? 
5 – Quais as diferenças e semelhanças entre a forma como o período em destaque se deu na literatura 
brasileira e em países da Europa? 
6 – Como o texto literário selecionado pode ser interpretado à luz das questões 01 a 05? 
 
 
CRONOGRAMA DE APRESENTAÇÕES 
13/08 Grupo 1 – Maneirismo e Barroco 
Grupo 2 – Arcadismo 
Grupo 3 – Romantismo 
20/08 Grupo 4 – Realismo e Naturalismo 
Grupo 5 – Simbolismo 
Grupo 6 – Vanguardas e Modernismo 
 
 
Trabalho escrito II (sobre tema de seminário): 4,0 
 
O trabalho escrito, com extensão mínima de 1.800 e máxima de 3.000 palavras, deverá constituir um texto 
dissertativo (não em tópicos nem em forma de perguntas e respostas) que aborde, resumidamente, os 
principais aspectos do período literário em apreciação a partir das questões listadas acima. Sua redação 
deverá contemplar as informações destacadas na apresentação oral, sem deixar de citar devidamente a 
bibliografia consultada. Espera-se que o texto literário selecionado compareça à discussão, ao menos como 
https://ava.ufes.br/course/section.php?id=15690
https://scholar.google.com.br/
https://ava.ufes.br/mod/forum/view.php?id=248726
forma de exemplificar algumas das características destacadas do período. É importante ressaltar que o que 
se espera não é uma enumeração de características, mas a explicação daquelas consideradas fundamentais 
para a compreensão do período. As referências deverão contemplar o(s) texto(s) previstos no programa de 
curso e disponibilizados no AVA e, como forma de complementação sempre necessária, as indicações 
bibliográficas abaixo. Caso desejem buscar bibliografia suplementar à indicada, utilizem exclusivamente 
livros e artigos disponibilizados em https://scholar.google.com.br/ 
 
Data da entrega: 20/08 (através do AVA) 
 
 
 
Grupos – integrantes e temas 
 
DATA TEMA INTEGRANTES 
13/08 Grupo 1 – Maneirismo e Barroco Fábio, Daniela e João Paulo 
 
13/08 Grupo 2 – Arcadismo Igor e Isabel 
13/08 Grupo 3 – Romantismo Samuel, Gabriel Bulhosa e João Pedro 
20/08 Grupo 4 – Realismo e Naturalismo Adriano, Nicoly de Oliveira e Nycole Eduarda 
20/08 Grupo 5 – Simbolismo Gabriel Gava, Ana Paula e Bruna 
20/08 Grupo 6 – Vanguardas e Modernismo Letícia, Maria Eduarda e Anna Clara 
 
 
 
TEXTOS DISPONIBILIZADOS NO AVA 
1. Maneirismo e Barroco: SILVA, Vitor Manuel de Aguiar. “Maneirismo e Barroco”. In: ___. Teoria da 
Literatura. 8a ed. Coimbra: Almedina, 2007, p. 437-502. 
2. Arcadismo: CANDIDO, Antonio. “Razão, natureza e verdade”. In: ______. Formação da literatura 
brasileira (momentos decisivos). 9 ed., v. 1. Belo Horizonte: Itatiaia, 2000, p. 41-73. 
3. Romantismo: CANDIDO, Antonio. “O indivíduo e a pátria”. In: ______. Formação da literatura 
brasileira (momentos decisivos). 9 ed., v. 2. Belo Horizonte: Itatiaia, 2000, p. 11-40. 
4. Realismo e naturalismo: REIS, Carlos. “Realismo e naturalismo”. In: ___. O conhecimento da literatura: 
introdução aos estudos literários. 2a ed. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2003, p. 435-451. 
5. Simbolismo: PEIXOTO, Sérgio Alves. “As sugestivas e excêntricas novidades da decadêmcia”. In: ___. 
A consciência criadora na poesia brasileira. São Paulo: Annablume, 1999, p. 191-221. 
6. Vanguardas e Modernismo: AGUILAR, Gonzalo. “Formas das vanguardas”. In: ___. Poesia concreta 
brasileira: as vanguardas na encruzilhada modernista. São Paulo: Edusp, 2005, p. 27-46 
 
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR INDICADA (livros disponíveis nas bibliotecas da Ufes) 
AUERBACH, Erich. Mimesis: a representação da realidade na literatura ocidental. São Paulo : Perspec-
tiva, 2004. 
BALAKIAN, Anna. O simbolismo. São Paulo: Perspectiva, 1985. 
BARBOSA, Frederico (Sel. e Introd.). Cinco séculos de poesia: antologia da poesia clássica brasileira. São 
Paulo: Landy, 2000. 
https://scholar.google.com.br/
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BELLUZZO, Ana Maria de Moraes. Modernidade: vanguardas artisticas na America Latina . São Paulo 
: Fundação Memórial da America Latina : Ed. UNESP, 1990. 
BOSI, Alfredo. História concisa da literatura brasileira. 43. ed. São Paulo: Cultrix, 2006. 
BRADBURY, Malcolm; MCFARLANE, James. Modernismo: guia geral 1890-1930. São Paulo : Cia. das 
Letras, 1989. 
CANDIDO, Antonio. Formação da literatura brasileira (momentos decisivos). Belo Horizonte: Itatiaia, 
2000. 
CARPEAUX, Otto Maria. História da literatura ocidental. Rio de Janeiro: Alhambra, 1978. 8 v. 
COUTINHO, Afrânio (Dir.). A literatura no Brasil. 4. ed. São Paulo: Graal, 1997. 
GOMES, Alvaro Cardoso. A estetica simbolista. São Paulo : Cultrix, 1985. 
GUIMARAES, Fernando. Simbolismo, modernismo e vanguardas. S.l. : Imprensa Nacional, 1982. 
GUINSBURG, J. (Org.). O Romantismo. 4 ed. São Paulo: Perspectiva, 2005. 
HAUSER, Arnold. História social da literatura e da arte. São Paulo : Mestre Jou, 1982. 
LOURENÇO, António Apolinário; SANTANA, Maria Helena; SIMÕES, Maria João. O Século do ro-
mance: realismo e naturalismo na ficção oitocentista. Coimbra, PO : Centro de Literatura Portuguesa, Fa-
culdade de Letras [Universidade de Coimbra], 2013. 
MORICONI, Ítalo. Os cem melhores contos brasileiros do século. São Paulo: Cia. das Letras, 2000. 
PEIXOTO, Sérgio Alves. A consciência criadora na poesia brasileira. São Paulo: Annablume, 1999. 
PIZARRO, Ana (org.). America Latina: palavra, literatura e cultura. São Paulo : Memorial ; Campi-
nas : UNICAMP, 1993. 3 v. 
REIS, Carlos. O conhecimento da literatura: introdução aos estudos literários. 2a ed. Porto Alegre: 
EDIPUCRS, 2003. 
RUEDAS DE LA SERNA, Jorge Antonio. Arcádia: tradição e mudança. São Paulo: Editora da USP, 1995. 
SARAIVA, António José; LOPES, Óscar. História da literatura portuguesa. 17. ed. Porto: Porto Ed., 2001. 
SILVA, Vitor Manuel de Aguiar. Teoria da Literatura. 8a ed. Coimbra: Almedina, 2007. 
SODRÉ, Nelson Werneck. O naturalismo no Brasil. Rio de Janeiro : Civilização Brasileira, 1965. 
TELES, Gilberto Mendonça. Vanguardaeuropéia e modernismo brasileiro. 16 ed. Petrópolis: Vozes, 2000. 
TUFANO, Douglas. Prosa do realismo: textos de literatura brasileira para análise. São Paulo : Mo-
derna, 1979. 
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