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Questões resolvidas

No processo de alfabetização, várias competências são necessárias para a criança aprender a escrever de forma eficiente. Porém, para auxiliar a criança diante da diversidade de pronúncia que existe no Português do Brasil, uma habilidade é fundamental:
Sobre isso, assinale a alternativa correta.
a. Entender que as letras representam sons.
b. Saber soletrar as palavras e montar as sílabas.
c. Desenvolver a capacidade de leitura para ampliar o vocabulário e o conhecimento das letras.
d. Saber desenhar as letras com perfeição.
e. Compreender que se fala de uma forma, mas a palavra pode ser escrita de outra forma.

De acordo com Seara, Nunes e Lazzaroto-Volção (2011, p. 111-116).
Assinale a opção em que se tenha destacado letra(s) representando fonema (+ nasal) nas duas palavras em questão.
a. navio, compras.
b. macaco, sangue.
c. antes, órfã.
d. sonho, fácil.
e. carreta, pinha.

Com o avanço dos estudos fonológicos, tem-se o Gerativismo, o qual propõe uma análise linguística que integre a descrição sintática, semântica e fonológica.
Assinale a opção que apresente o conceito de fonema para a Fonologia Gerativa de Noam Chomsky.
a. Sons intencionais da voz humana.
b. Diferenças regionais de pronúncia.
c. Sons nasalizados por influência de outros sons nasais.
d. Um feixe de traços distintivos.
e. Unidade mínima de som de uma língua.

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Questões resolvidas

No processo de alfabetização, várias competências são necessárias para a criança aprender a escrever de forma eficiente. Porém, para auxiliar a criança diante da diversidade de pronúncia que existe no Português do Brasil, uma habilidade é fundamental:
Sobre isso, assinale a alternativa correta.
a. Entender que as letras representam sons.
b. Saber soletrar as palavras e montar as sílabas.
c. Desenvolver a capacidade de leitura para ampliar o vocabulário e o conhecimento das letras.
d. Saber desenhar as letras com perfeição.
e. Compreender que se fala de uma forma, mas a palavra pode ser escrita de outra forma.

De acordo com Seara, Nunes e Lazzaroto-Volção (2011, p. 111-116).
Assinale a opção em que se tenha destacado letra(s) representando fonema (+ nasal) nas duas palavras em questão.
a. navio, compras.
b. macaco, sangue.
c. antes, órfã.
d. sonho, fácil.
e. carreta, pinha.

Com o avanço dos estudos fonológicos, tem-se o Gerativismo, o qual propõe uma análise linguística que integre a descrição sintática, semântica e fonológica.
Assinale a opção que apresente o conceito de fonema para a Fonologia Gerativa de Noam Chomsky.
a. Sons intencionais da voz humana.
b. Diferenças regionais de pronúncia.
c. Sons nasalizados por influência de outros sons nasais.
d. Um feixe de traços distintivos.
e. Unidade mínima de som de uma língua.

Prévia do material em texto

Iniciado em domingo, 17 ago. 2025, 22:00
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 17 ago. 2025, 22:35
Tempo
empregado
35 minutos 6 segundos
Notas 10,00/10,00
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Em análise fonológica,  os traços distintivos de uma língua são o foco dos estudos. Assinale a opção em que se
destacou fonema (+ silábico).
Marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Morro - / o /. ✓
b. América - / m /.
c. dente - / d /.
d. suavemente - / v /.
e. passar - / s /.
1
Questão 2
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Questão 3
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
A fonologia se ocupa da produção e recepção dos sons da fala.
 Avalie as informações a seguir e marque o que seja correto sobre os campos de estudo da Fonologia:
Marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Estuda os órgãos envolvidos na produção da voz humana.
b. Estuda os processos fonológicos e as várias possibilidades de pronúncia para um mesmo fonema.
c. Estuda as variedades regionais de uma língua específica.
d. Focaliza as regras ortográficas de uma língua e os desvios da norma padrão.
e. Estuda os fonemas de uma língua e seus traços distintivos. ✓
No processo de alfabetização, várias competências são necessárias para a criança aprender a escrever de forma
eficiente. Porém, para auxiliar  a criança  diante da diversidade de pronúncia que existe no Português do
Brasil,  uma habilidade é fundamental:
Sobre isso, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Compreender que se fala de uma forma, mas a palavra pode ser escrita de outra forma. ✓
b. Saber desenhar as letras com perfeição.
c. Entender que as letras representam sons.
d. Desenvolver a capacidade de leitura para ampliar o vocabulário e o conhecimento das letras.
e. Saber soletrar as palavras e montar as sílabas.
1
Questão 4
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Questão 5
Correto
Atingiu 0,68 de 0,68
Texto para a questão 06:
“AMAZÔNIA - Resgatada há 4 anos, onça-pintada passa por adaptação para receber visitas no Bioparque
da Amazônia.
‘Fera’ chegou há duas semanas na casa nova; antes o animal vivia no Cetas, do Ibama. Visitas são liberadas em
dias alternados.”
AMAZÔNIA - Resgatada há 4 anos, onça-pintada passa por adaptação para receber visitas no Bioparque da
Amazônia.G1.Globo.com. Rio de Janeiro, 3 de fev. de 2020. Disponível em:
https://g1.globo.com/natureza/amazonia/. Acesso em 15 de abril de 2020.
Em Língua Portuguesa nem sempre há correspondência exata entre letra e som. Considerando o texto
acima, assinale a alternativa correta sobre essa correspondência:
Escolha uma opção:
a. Na palavra “onça-pintada”, o “ç” representa o mesmo som que as letras “ch”, na palavra “chegou”.
b. Na palavra “visitas”, a  primeira ocorrência de “s” representa o som [ s ].
c. As letras “ss” da palavra “passa” apresentam um som diferente do que é representado pela letra “ç”, na
palavra “adaptação”.
d. Na palavra “Bioparque”, as letras “qu” representam dois sons.
e. Na palavra “há”, a letra “h” não representa nenhum som. ✓
De acordo com Seara, Nunes e Lazzaroto-Volção (2011, p. 111-116).
Assinale a opção em que se tenha destacado letra(s) representando fonema (+ nasal) nas duas palavras em
questão.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. macaco, sangue. ✓
b. sonho, fácil.
c. navio, compras.
d. carreta,  pinha.
e. antes, órfã.
1
https://g1.globo.com/ap/amapa/natureza/amazonia/noticia/2020/03/03/resgatada-ha-4-anos-onca-pintada-passa-por-adaptacao-para-receber-visitas-no-bioparque-da-amazonia.ghtml
https://g1.globo.com/ap/amapa/natureza/amazonia/noticia/2020/03/03/resgatada-ha-4-anos-onca-pintada-passa-por-adaptacao-para-receber-visitas-no-bioparque-da-amazonia.ghtml
https://g1.globo.com/ap/amapa/natureza/amazonia/noticia/2020/03/03/resgatada-ha-4-anos-onca-pintada-passa-por-adaptacao-para-receber-visitas-no-bioparque-da-amazonia.ghtml
https://g1.globo.com/ap/amapa/natureza/amazonia/noticia/2020/03/03/resgatada-ha-4-anos-onca-pintada-passa-por-adaptacao-para-receber-visitas-no-bioparque-da-amazonia.ghtml
https://g1.globo.com/natureza/amazonia/
Questão 6
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Questão 7
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
A correspondência entre letra e som, no Português do Brasil, pode oferecer dificuldades à alfabetização.
Julgue as afirmações feitas a seguir e marque a que apresenta uma causa para essas dificuldades:
Sobre isso, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. As correspondências exatas entre letra e som, no Português do Brasil, são muitas. E isso dificulta o
processo de alfabetização.
b. Existem muitas palavras que as crianças precisam aprender e é isso que dificulta o processo.
c. Há várias maneiras de pronunciar as palavras, mas só existe uma forma de grafá-las de acordo com
a escrita brasileira oficial.
✓
d. Existem escolas urbanas e rurais para alfabetização.
e. Os métodos de alfabetização utilizados privilegiam pronúncias das palavras que não favorecem que as
crianças entendam a relação entre o som e a escrita.
Considerando os símbolos do Alfabeto Fonético Internacional são usados para representar os fones do
Português do Brasil.
Assinale a alternativa em que o símbolo fonético em questão represente corretamente as letras destacadas:
Escolha uma opção:
a. piNHo  - [ ɳ ]. ✓
b. CaRRo - [ ʒ ].
c. QUeijo - [ c ].
d. piLHa - [ ʃ ].
e. CHuva - [ ʎ ].
1
Questão 8
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Questão 9
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
No Português do Brasil, podem ter várias pronúncias. Assinale onde a segunda pronúncia seja típica do Sul do
país:
Sabendo disso, marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. [ koɾa ‘sãw ], [ kɔɾa ‘sãw ].
b. [ ‘kowɾʊ ], [ ‘koɾʊ ].
c. [ ‘osʊ ], [ ‘oso ]. ✓
d. [ me ‘nino ], [ mi ‘ninʊ ].
e. [ ‘tiɐ ], [ ‘tʃiɐ ].
Sabe-se que as palavras terminadas nas vogais “e”, “o” finais átonas podem ter esses finais pronunciados,
respectivamente, como [ ɪ ], [ ʊ ]. 
Assinale a opção em que essa pronúncia descrita possa ocorrer com todas as palavras sugeridas:
Escolha uma opção:
a. Sumaré, perigoso.
b. até, olho.
c. dendê, carro.
d. adore, menino. ✓
e. pele, mocotó.
1
Questão 10
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Questão 11
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Conforme informações disponibilizadas no seu material de estudo, o preconceito linguístico trata-se de um
tipo de comportamento que precisa ser combatido.
Sobre isso, marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Quando todos os brasileiros conseguirem estudar numa boa escola,  todos vão falar certo.
b. A melhor maneira de combater o preconceito linguístico é ensinando gramática  de Língua
Portuguesa nas escolas.
c. O conhecimento das variações linguísticas pode auxiliar o trabalho de sala de aula contra o
preconceito linguístico.
✓
d. Só existe preconceito linguístico, porque alguns falam certo e outros falam errado.
e. O preconceito linguístico no Brasil  é mais produto da mídia,  porque na prática é difícil de ser
encontrado nas escolas.
O ensino de língua materna mais funcional é uma maneira de dinamizar o processo e  fazê-lo ter sentido para
as crianças e, depois, para os alunos das etapas escolares seguintes.
 No processo de aquisição da linguagem escrita,  o mais indicado é que alfabetização e letramento de que
maneira?
Sobre isso, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Aconteçam em semanas diferentes.
b. Priorizem o ensino da escrita para as crianças.
c. Aconteçam separadamente.
d. Aconteçam simultaneamente. ✓
e. Sejam hierarquizados.
1
Questão 12
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Questão 13
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Em Língua Portuguesa, pode ocorrer de um grupo de duas letras representarem um único som. Assinale a
alternativa em que as duas letras destacadas, nas palavras,  representam um som somente:
Marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Pasta - letras “st”;
b. Passeio - letras “ss”; ✓
c. Sílaba - letras “si”;
d. Carreta - letras“ta”;
e. Armação - letras “ar”.
Na palavra lápis - [ ‘lapis ]  ou [ ‘lapiʃ ] - verifica-se que o último fonema pode ter pelo menos duas pronúncias,
como foi demonstrado. Trata-se dos fonemas / s / e / ʃ / que tiveram seus traços distintivos neutralizados,
reduzidos a uma mera questão de variação de pronúncia. A representação fonológica, nesse caso, seria / ‘lapiS
/. Assinale onde houver uma letra destacada que se refira a um caso de neutralização ou arquifonema,
como costuma ser chamada essa situação linguística.
Marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. rato.
b. tia.
c. dia.
d. pequena.
e. carta. ✓
1
Questão 14
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Questão 15
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Com o avanço dos estudos fonológicos, tem-se o Gerativismo, o qual  propõe uma análise linguística que
integre a descrição sintática, semântica e fonológica. Assinale a opção que apresente o conceito de fonema
para a Fonologia Gerativa de Noam Chomsky.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Um feixe de traços distintivos. ✓
b. Unidade mínima de som de uma língua.
c. Diferenças regionais de pronúncia.
d. Sons nasalizados por influência de outros sons nasais.
e. Sons intencionais da voz humana.
Analise o fato linguístico a seguir: as palavras “chato” e “jato” - / ‘ʃato /  e  / ‘ʒato  / apresentam os fonemas / ʒ / e /
ʃ / que as diferencia em significado. 
Esses fonemas pode ser classificados como:
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. vozeados.
b. surdos.
c. arquifonemas.
d. pares mínimos. ✓
e. alofones.
1

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