7 ano - Aula 02 - 3 bim

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7o
3o bimestre
Aula 2
Ensino Fundamental:
Anos Finais
História
Agentes da expansão territorial: os jesuítas e os
bandeirantes
ANO
2025_AF_V1
Atuação dos jesuítas na América;
Especiarias do sertão;
Entradas e bandeiras;
Expedições em busca de ouro, diamantes e indígenas.
Identificar o papel dos jesuítas como agentes da expansão territorial no Brasil colonial;
Compreender o contexto histórico que favoreceu o estabelecimento dos bandeirantes como agentes da expansão territorial;
Identificar as principais atividades desenvolvidas pelos bandeirantes.
Conteúdos
Objetivos
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Para começar
Produzido pela SEDUC-SP com imagens © Getty Images.
Observem atentamente as imagens e discutam as seguintes perguntas.
Vocês conhecem algum dos produtos apresentados nas imagens?
O que mais chamou a atenção de vocês nessas imagens?
Vocês já comeram algum desses produtos? 
5 minutos
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Para começar
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DROGAS DO SERTÃO – Ensino Fundamental
FÃS DA MENTE. Drogas do Sertão – Ensino Fundamental. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=Hmaw2sR4PMY. Acesso em: 12 dez. 2024.
Os colonizadores portugueses, ao descobrirem o valor de produtos como o guaraná, o anil, a salsa, o urucum, a noz-de-pixurim, o pau-cravo, o gergelim, o cacau, a baunilha e a castanha-do-pará, iniciaram a exploração do interior do Brasil, o chamado “sertão”. Essas substâncias naturais, chamadas de “drogas” na época (termo que se referia a produtos para uso culinário, medicinal e industrial), eram muito valorizadas na Europa.
A partir dos séculos XVI e XVII, expedições e bandeiras adentraram a Floresta Amazônica para extrair essas riquezas. Essa atividade econômica impulsionou o desenvolvimento de rotas comerciais e fortaleceu a presença portuguesa na América.
As especiarias do sertão
Foco no conteúdo
Nesse contexto, quando falamos “sertão”, nos referimos ao interior do Brasil, às regiões distantes do litoral, da costa.
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Expansão territorial durante o período colonial no Brasil.
Processo fundamental para a consolidação do domínio português e para a economia da colônia. 
As especiarias do sertão exerceram um papel crucial na economia colonial, impulsionando a exploração e a ocupação de novas regiões para acessar e controlar as fontes desses recursos valiosos.
Além disso, a descoberta e a exploração das especiarias do sertão levaram ao desenvolvimento de práticas agrícolas e extrativistas nas regiões conquistadas.
Mas o que foi o período das entradas e das bandeiras?
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Reprodução – BOULOS JÚNIOR, 2022. Disponível em: https://issuu.com/editoraftd/docs/immp0000070083p240100208040_cara_b85792d672bc3a. Acesso em: 12 dez. 2024.
Foco no conteúdo
Representação do cotidiano das bandeiras, que costumavam iniciar suas viagens percorrendo o rio Tietê, no estado de São Paulo.
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Foco no conteúdo
Os paulistas viajavam meses e até anos, quase sempre a pé, descalços, andando, com índios, com os pés esparramados e os artelhos virados para dentro, de modo a aliviar o cansaço e facilitar o ritmo da caminhada, invariavelmente em fila indiana. No decorrer de todo o século XVII, incontáveis expedições de apresamento atravessaram os sertões que seriam um dia as terras mineiras e criaram a fama dos habitantes da vila de São Paulo [...].”
(SCHWARCZ; STARLING, 2015)
Pelo Tratado de Tordesilhas, todo o território que estava a oeste da linha pertencia à Espanha, e o que estava a leste, a Portugal.
As expedições dos bandeirantes avançaram muito a oeste, como pode ser visto no mapa ao lado.
Mapa das bandeiras.
Reprodução – GUIA DO ESTUDANTE, [s.d.]. Disponível em: https://guiadoestudante.abril.com.br/curso-enem/interiorizacao-bandeirantes-e-jesuitas-desbravam-o-interior. Acesso em: 12 dez. 2024. 
As principais rotas e atividades realizadas pelos bandeirantes
* Palavra índio é importante esclarecer que, no uso atual, os termos mais respeitosos e adequados são 'indígenas' ou 'povos nativos', confirmando sua identidade cultural.
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Foco no conteúdo
As entradas eram expedições organizadas pelo governo colonial, que conseguia o mapeamento do território e o envio de informações.
Os componentes das entradas eram chamados de “entradistas”.
Atenção: as entradas também atacavam grupos indígenas que resistiam à colonização do território.
Produzido pela SEDUC-SP.
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Principais atividades dos bandeirantes
Busca por metais e pedras preciosas
Interesse na corrida do ouro, visando ao lucro e ao envio à metrópole.
Apresamento de indígenas
Captura, para vendê-los como escravizados.
Sertanismo de contrato 
Contratação para ataque e destruição de quilombos ou aldeias, para matar ou escravizar seus moradores.
Foco no conteúdo
A exploração da mão de obra indígena para produção ou coleta das especiarias foi marcada por conflitos e resistências, por parte dos povos originários, contra a escravização e a exploração de suas terras.
Reprodução – NOGUEIRA, 2020. Disponível em: https://aventurasnahistoria.com.br/noticias/reportagem/batalha-de-mborore-indios-guaranis-derrota-bandeirantes.phtml. Acesso em: 12 dez. 2024.
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Durante o período de colonização e expansão territorial, as especiarias do sertão desempenharam um papel fundamental como agentes impulsionadores na expansão. Localizadas na costa do território, atraíram a atenção dos exploradores e colonizadores, incentivando-os a desbravar novas regiões e estabelecer assentamentos.
Podemos dizer que a afirmação abaixo é verdadeira ou falsa? 
Verdadeira
Falsa
Pause e responda
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Durante o período de colonização e expansão territorial, as especiarias do sertão desempenharam um papel fundamental como agentes impulsionadores na expansão. Localizadas na costa do território, atraíram a atenção dos exploradores e colonizadores, incentivando-os a desbravar novas regiões e estabelecer assentamentos.
Correção
Podemos dizer que a afirmação abaixo é verdadeira ou falsa? 
Verdadeira
Falsa
Pause e responda
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Outros grupos, como os jesuítas, exploraram e expandiram o território brasileiro, como por meio das missões, especialmente na região Nordeste. 
Eles eram membros da Companhia de Jesus, uma ordem religiosa católica fundada por Inácio de Loyola. 
Estabeleceram missões e aldeamentos indígenas, buscando converter os nativos ao cristianismo e educá-los de acordo com os costumes europeus. 
Para além dos bandeirantes
BRIO EDUCAÇÃO. História: as missões jesuíticas | Ensino Fundamental. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=2E2iR6lQFYU. Acesso em: 12 dez. 2024.
História: as missões jesuíticas | Ensino Fundamental
Foco no conteúdo
Essas missões também desempenharam um papel importante na defesa do território contra invasões de outros países interessados em conquistar o território, como os holandeses na região Nordeste.
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Os jesuítas e suas práticas
Início em 1549, por meio do desembarque visando à catequização dos indígenas, ou seja, à conversão dos povos originários ao cristianismo.
Zelar pela Igreja e auxiliar na educação dos filhos dos colonos.
Ensinar aos indígenas os modos ditos “civilizados”, instruí-los na fé cristã e “protegê-los” contra abusos dos colonizadores.
Incentivo à produção agrícola nas áreas sob sua influência, mantendo contato próximo com as autoridades coloniais para obter apoio e proteção.
Foco no conteúdo
Estima-se que existiam entre 6 e 10 milhões de indígenas pelo território em 1500.
Os jesuítas, mesmo que tenham abraçado a causa indígena, a fizeram segundo os ideais religiosos de converter aqueles que consideravam “infiéis”.
Nesse sentido, eles não viam que as tentativas de conversão à religião e aos costumes católicos, por mais pacífica que se tentasse fazê-la, representava para os povos originários uma violência.
Esta violência à cultura provocou muitas vezes resistência para com a catequização imposta pelos jesuítas.
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Exemplos de padres jesuítas que vieram ao Brasil
Três padres jesuítas que vieram ao Brasil e exerceram bastante influência na colônia foram:
Foco no conteúdo
Catequizou indígenas aprofundando a relação com a língua tupi. É conhecido como um dos fundadores de São Paulo.
José de Anchieta
Destacou-se por sua defesa aos indígenas, críticas à escravidão e sermões que combinavam religião com questões sociais e políticas.
Antônio Vieira
Liderou a primeira missão jesuítica no Brasil e teve papel central na fundação de colégios e cidades, incluindo São Paulo.
Manoel da Nóbrega
Reprodução – MUSEU PAULISTA/WIKIMEDIA COMMONS, 2017. Disponível em: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Benedito_Calixto_de_Jesus_-_Retrato_do_Padre_José_de_Anchieta,_Acervo_do_Museu_Paulista_da_USP.jpg. Acesso em: 12 dez. 2024.
Reprodução – CARVALHO, 2024. Disponível em: https://www.scielo.br/j/ea/a/ZPYmdRZnJWT65bkfhRX9DRF/?format=pdf&lang=pt. Acesso em: 12 dez. 2024.
Reprodução – PORTAL DA HISTÓRIA/WIKIMEDIA COMMONS, 2007. Disponível em: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Padre_António_Vieira.jpg. Acesso em: 12 dez. 2024.
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Nesse contexto, os jesuítas também desempenharam um papel significativo como agentes da expansão territorial, estabelecendo missões e promovendo a catequização dos povos originários.
Com um complexo entrelaçamento de interesses religiosos, econômicos e políticos, os jesuítas e os bandeirantes desempenharam papéis cruciais, mas contraditórios.
Foco no conteúdo
A intersecção entre a atuação dos jesuítas e a busca pelas especiarias do sertão contribuiu para a expansão territorial e para a complexa dinâmica social e econômica da América portuguesa.
Fonte: ARRUDA; PILETTI, 2007.
Produzido pela SEDUC-SP.
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Os bandeirantes e seu legado
Foco no conteúdo
A figura do bandeirante foi resgatada como símbolo, pois ao mesmo tempo em que denunciava as qualidades de arrojo, progresso e riqueza que São Paulo possuía, representava o novo processo de integração territorial que dera sentido à vida nacional.”
(ABUD, 1986)
O Monumento às Bandeiras está localizado no bairro do Ibirapuera, em São Paulo. Ele foi realizado pelo escultor Victor Brecheret e inaugurado em 1953.
Reprodução – LUCAS B. SALLES/WIKIMEDIA COMMONS, 2008. Disponível em: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Monumento_às_Bandeiras_01.jpg. Acesso em: 12 dez. 2024.
Os bandeirantes são heróis desbravadores ou símbolos de violência e exploração?
Sua imagem reflete a complexidade de interpretar a história, dependendo dos valores de cada época.
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Para se aprofundar na temática sobre os bandeirantes, indicamos o seguinte link, que apresenta quem foram, suas atividades, as consequências de suas ações, bem como o mito estabelecido em torno desta figura. https://www.youtube.com/watch?v=7A1qN0M_9I4. 
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Os bandeirantes exploraram o interior em busca de ouro e também capturaram indígenas para trabalho escravo.
A busca por ouro trouxe benefícios indiretos aos indígenas, que foram pacificados e se beneficiaram da riqueza da região.
As expedições ao interior buscavam abrir caminhos para transportar riquezas, com apoio financeiro da metrópole.
A exploração de ouro em Minas Gerais ajudou a desenvolver a região e distribuiu riqueza de forma mais ampla.
(CEDERJ 2010 – Adaptada) Qual alternativa melhor descreve o período da descoberta do ouro em Minas Gerais, no final do século XVII, considerando seu impacto econômico e social?
Na prática
3 minutos
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Atividade 1
A
B
C
D
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Os bandeirantes exploraram o interior em busca de ouro e também capturaram indígenas para trabalho escravo.
A busca por ouro trouxe benefícios indiretos aos indígenas, que foram pacificados e se beneficiaram da riqueza da região.
As expedições ao interior buscavam abrir caminhos para transportar riquezas, com apoio financeiro da metrópole.
A exploração de ouro em Minas Gerais ajudou a desenvolver a região e distribuiu riqueza de forma mais ampla.
(CEDERJ 2010 – Adaptada) Correção
Qual alternativa melhor descreve o período da descoberta do ouro em Minas Gerais, no final do século XVII, considerando seu impacto econômico e social?
Na prática
A
B
C
D
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Os bandeirantes desempenharam um papel central na exploração do interior do Brasil, descobrindo jazidas de ouro e, ao mesmo tempo, capturando indígenas para utilizá-los como mão de obra escrava. Essa prática foi comum ao longo de todo período colonial, com a convivência da escravização de indígenas em algumas regiões da colônia com a vinda massiva de africanos escravizados.
(CEDERJ 2010 – Adaptada) Correção
Na prática
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Qual é o assunto abordado pela fonte? Quem a produziu?
Quem realizava o trabalho de extração das especiarias do sertão?
O que o autor comenta a respeito do pagamento por esse trabalho?
Identifique a relação das especiarias com a base da economia colonial. 
Leia atentamente o fragmento abaixo e, com base nas informações apresentadas,
responda às questões a seguir
O comércio das ‘drogas do Sertão’, que era mais avultado, é feito por obediência, e não por gosto. A mesma obediência obriga os índios ou aos serviços gerais das povoações, ou ao dos particulares. Os pagamentos destes trabalhos são de pouco estimulante; porque são desnecessários a quem a natureza deu o preciso. Em clima tão favorável, uma cabana é habitação bastante reparada. Os índios, que viviam nas selvas, [...] bem na liberdade do homem, que na do cidadão: e por isso são dificultosos os descimentos.
Fonte: SAMPAIO, 1903.
Na prática
Descimentos: aceitação por parte dos indígenas para viver nos aldeamentos jesuítas. 
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Atividade 2
10 minutos
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1- Resposta: O texto trata da exploração das drogas do sertão e foi retirado de um diário de viagem de Francisco Sampaio.
2- Resposta: De acordo com a fonte, a extração das especiarias do sertão era realizada por indígenas. 
3- Resposta: Francisco Sampaio comenta que o pagamento era pouco estimulante para as pessoas que viviam livres na floresta.
4- Resposta: As especiarias eram muito desejadas pelos europeus, o que impulsionava a economia colonial.
Correção
Na prática
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Cite e explique três interesses da colonização portuguesa na expansão do território brasileiro que sejam:
religioso;
econômico;
político.
Explique a contradição histórica entre as figuras dos bandeirantes e dos jesuítas.
© PNGWing
Encerramento
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Aprofundando
A seguir, você encontra uma seleção de exercícios extras, 
que ampliam as possibilidades de prática, de retomada e aprofundamento do conteúdo estudado.
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Expedições financiadas pela Coroa que se propunham exclusivamente a descobrir metais e pedras preciosas.
Incursões de portugueses para atrair tribos indígenas para serem catequizadas pelos jesuítas.
Empresas organizadas com o objetivo de conquistar as áreas litorâneas e ribeirinhas.
Expedições particulares que apresavam os indígenas e procuravam metais e pedras preciosas.
Movimento de fundo catequético, liderado pelos jesuítas para a formação de uma nação indígena cristã.
(FUVEST 1982) Qual destas definições expressa melhor o que foram as bandeiras?
Aprofundando
Veja no livro!
B
C
D
E
A
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(FUVEST 1982) Correção
Qual destas definições expressa melhor o que foram as bandeiras?
Aprofundando
Expedições financiadas pela Coroa que se propunham exclusivamente a descobrir metais e pedras preciosas.
Incursões de portugueses para atrair tribos indígenas para serem catequizadas pelos jesuítas.
Empresas organizadas com o objetivo de conquistar as áreas litorâneas e ribeirinhas.
Expedições particulares que apresavam os indígenas e procuravam metais e pedras preciosas.
Movimento de fundo catequético, liderado pelos jesuítas para a formação de uma nação indígena cristã.
B
C
D
E
A
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A letra C é a alternativa correta, já que, nos séculos XVI e XVII, o bandeirantismo foi uma das principais atividadeseconômicas do período colonial. Com poucos recursos, eles exploravam o interior em busca de indígenas para escravizar, drogas do sertão e metais preciosos.
(FUVEST 1982) Correção
Aprofundando
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