Apostila-de-Português-Vol-2-pag -1-a-8

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CEMP – Centro Educacional Marapendi 
 
 Nome: _____________________________ 4º Ano: ____ Data: ____/____/____ 
 
 
GRAU DO SUBSTANTIVO 
 O grau do substantivo indica o tamanho maior ou menor do que o normal; 
também pode indicar a intensidade que se quer dar a algo. 
 Os graus do substantivo são: aumentativo e diminutivo. 
 
1) De acordo com o que você já aprendeu, complete o quadro abaixo: 
 
 
DIMINUTIVO 
 
NORMAL 
 
AUMENTATIVO 
 fogo 
 casarão 
 muro 
peixinho 
 boca 
 cabelo 
 narigão 
 copázio 
 
2) Reescreva as frases substituindo as expressões destacadas pelo o que se 
pede. 
a) Era um peixe tão grande, mas tão grande, que ficou difícil de pescar! 
(aumentativo) 
_________________________________________________________________ 
b) E naquele lago relembramos as pescarias com o vovô. (diminutivo) 
_________________________________________________________________ 
 
 
 
01 
 
GRAU DO SUBSTANTIVO 
 
 
 
 
 
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3) Coloque as palavras do quadro no lugar correto. 
 
 
 
 
 
 
DIMINUTIVO 
 
 
NORMAL 
 
AUMENTATIVO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4) Escolha 3 palavras do exercício anterior (no grau diminutivo, no grau normal e 
no grau aumentativo) e forme frases. 
 
Grau diminutivo 
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________ 
Grau normal 
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________ 
Grau aumentativo 
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________ 
 
 
bocarra – muralha – nariz – muro – narizinho – boca – casa 
rapagão – narigão – boquinha – murinho – fogaréu – casinha – fogo 
casarão – foguinho rapazinho – peixe – peixinho – rapaz – peixão 
02 
 
 
 
 
 
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NUMERAL 
 
 
 
 
 
1) O numeral primeiro indica o lugar que Pauletto ocupa entre os alpinistas 
brasileiros que escalaram o Monte Kilimanjaro. 
 Os numerais que indicam ordem são chamados de numerais ordinais. 
a) Escreva os numerais ordinais por extenso. 
23º - _____________________________________________________________ 
45º - _____________________________________________________________ 
68º - _____________________________________________________________ 
 
b) Os numerais que indicam quantidade recebem o nome de numerais cardinais. 
Veja: 
16 – dezesseis 
5.895 – cinco mil, oitocentos e noventa e cinco 
 Continue: 
372 - _____________________________________________________________ 
740 - _____________________________________________________________ 
 
 Além dos numerais cardinais e ordinais, temos mais tipos de numerais: os 
multiplicativos e os fracionários. 
 Os multiplicativos indicam multiplicação, aumento de quantidade. 
Por exemplo: dobro, triplo, quádruplo. 
 Os fracionários indicam divisão, diminuição de quantidade. 
Por exemplo: metade, terça-parte. 
 
 
Você já ouviu falar de um esporte chamado alpinismo? 
José Luiz Pauletto é um dos mais famosos alpinistas brasileiros. 
Foi ele o primeiro brasileiro a subir o Monte Kilimanjaro, o mais alto 
cume da África (5.895 metros). 
03 
 
NUMERAL 
 
 
 
 
 
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2) Circule e classifique os numerais das frases. 
a) Minha irmã tem o dobro da idade do meu primo. 
_________________________________________________________________ 
 
b) O salto triplo é uma especialidade olímpica do atletismo. 
_________________________________________________________________ 
 
c) Apartamento quíntuplo, com acomodação para toda a família. 
_________________________________________________________________ 
 
d) Oito é o quádruplo de dois. 
_________________________________________________________________ 
 
e) Só comi metade do sanduíche. 
_________________________________________________________________ 
 
f) O clube Santa Maria ficou em quinto lugar no campeonato de futebol. 
_________________________________________________________________ 
 
g) Setenta e três adultos participaram da pesquisa. 
_________________________________________________________________ 
 
3) Escreva por extenso os seguintes cardinais. 
60 - ______________________________________________________________ 
152 - _____________________________________________________________ 
470 - _____________________________________________________________ 
693 - _____________________________________________________________ 
 
4) Escreva por extenso os seguintes ordinais. 
6º - ______________________________________________________________ 
11º - _____________________________________________________________ 
20º - _____________________________________________________________ 
148º - ____________________________________________________________ 
 
 
 
 
04 
 
 
 
 
 
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5) Correlacione corretamente os numerais multiplicativos. 
a) 2 ( ) triplo 
b) 3 ( ) quíntuplo 
c) 4 ( ) décuplo 
d) 5 ( ) dobro 
e) 10 ( ) quádruplo 
 
6) Correlacione corretamente os numerais fracionários. 
a) 1/2 ( ) um décimo 
b) 1/3 ( ) metade / um meio 
c) 1/4 ( ) um terço 
d) 1/10 ( ) um quarto 
 
7) Classifique as palavras um, uma em artigos ou numerais. 
a) Levou uma hora escrevendo a redação. _______________________________ 
b) Falei com um dos meninos que pularam. ______________________________ 
c) Havia somente um pássaro voando. __________________________________ 
d) O transporte urbano é um problema sério. _____________________________ 
 
8) Complete com os numerais pedidos. 
 
a) Terça-feira havia _____________________a menos de pessoas que o normal. 
 (Numeral fracionário) 
 
 
b) As vendas no Shopping ABC, nesse ano, foram o ____________________ das 
do ano passado. (Numeral multiplicativo) 
 
 
c) João Carlos comprou __________ blusas, _________ calças e __________ 
pares de meias. (Numerais cardinais) 
 
 
d) O Shopping ABC fica na ____________________ rua depois da casa de João. 
 (Numeral ordinal) 
 
 
 
05 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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9) Leia o texto abaixo: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Escreva com palavras os seguintes numerais cardinais. 
 
a) 1.818 – ______________________________________________________ 
 
b) 200 – _______________________________________________________ 
 
 
10) Assinale com um ( X ), a alternativa correta. 
 
 Oitenta, trinta e cinco e cinquenta são numerais: 
( ) multiplicativos 
( ) fracionários 
( ) ordinais 
( ) cardinais 
 
 
06 
 
 
Na noite de Natal do ano de 1.818, algo muito especial aconteceu. Foi 
apresentada pela primeira vez uma canção natalina que passaria a ser 
cantada em todo o mundo, nas mais diversas línguas, nas mais variadas 
culturas, e transpondo todas as barreiras geográficas: Noite Feliz! 
A música e a melodia permanecem inalteradas até hoje, mais de 200 anos 
após serem apresentadas ao público pela primeira vez.CEMP – Centro Educacional Marapendi 
 
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ADJETIVO / GRAU DO ADJETIVO 
1) Escreva os comparativos que faltam para cada frase. 
a) O consumidor estava tão nervoso quanto à mulher. 
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________ 
b) A mulher estava mais agitada que o gerente da loja. 
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________ 
2) Risque os adjetivos. 
 
A desvantagem dos alimentos orgânicos é que são mais caros que os 
convencionais. 
 
 
3) Correlacione corretamente. 
( 1 ) grau comparativo de igualdade 
( 2 ) grau comparativo de superioridade 
( 3 ) grau comparativo de inferioridade 
( ) O homem é mais inteligente que a máquina. 
( ) O diretor está tão confuso quanto a professora. 
( ) As crianças são menos atentas que os adultos. 
 
4) Correlacione corretamente. 
( A ) grau normal 
( B ) grau superlativo absoluto sintético 
( C ) grau superlativo absoluto analítico 
 
( ) Todos estavam apavoradíssimos. 
( ) Todos estavam muito apavorados. 
( ) Todos estavam apavorados. 
 
 
 
07 
 
ADJETIVO / GRAU DO ADJETIVO 
 
 
 
 
 
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5) Qual a classe gramatical das palavras destacadas? 
a) João1 é2 calmo3. 
1- _______________________________________________________________ 
2- _______________________________________________________________ 
3- _______________________________________________________________ 
 
6) Circule os adjetivos nas frases abaixo: 
a) Ele está perdido. 
b) Essa fórmula é eficaz. 
c) Você é modesta. 
d) João foi brilhante. 
e) Tivemos uma tarde tranquila. 
 
 
 
7) Leia. 
 
 
 
 
 
 
Risque os adjetivos e sublinhe os substantivos de acordo com o texto. 
 
a) A maioria dos computadores é invisível. 
 
b) Temos em nosso corpo sensores médicos ou esportivos e próteses auditivas. 
 
 
c) É uma década muito especial. 
O adjetivo especial está no grau: 
( ) superlativo absoluto sintético. 
( ) superlativo absoluto analítico. 
 
 
 
 
08 
 
 
 Nesta década, os computadores já estão por toda parte, a maioria é 
invisível – embutida em objetos e produtos. Alguns estão até em nosso 
corpo, tais como: sensores médicos ou esportivos e próteses auditivas.