Regulamento de Atividades de Extensão 2025 - EaD (1)

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UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS 
NÚCLEO DE ENSINO À DISTÂNCIA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
REGULAMENTO DE ATIVIDADES DE EXTENSÃO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2025 
UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS 
NÚCLEO DE ENSINO À DISTÂNCIA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Créditos e Copyright 
 
P463r PEREIRA, Camilly Fratelli; REIS, Natália; ARES, Nayara Carvalho 
Cavalcanti. 
Regulamento Atividades de Extensão / Camilly Pereira Fratelli, Natalia Reis, Nayara Carvalho 
Cavalcanti Ares - Santos, 2024. 
31 fls. 
Universidade Metropolitana de Santos, Núcleo de Ensino a Distância, 2024. 
 
1. Atividades de Extensão 2. Regulamento 3. Atividade Extensionista. 
 
 
 
 
CDD:378.175 
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NÚCLEO DE ENSINO À DISTÂNCIA 
 
 
 
 
 
Sumário 
NORMAS GERAIS ............................................................................................. 1 
I. Apresentação ........................................................................................................ 1 
II. Da natureza e finalidades ................................................................................... 1 
III. Atores da Extensão: responsabilidades ............................................................ 4 
IV. Etapas a serem seguidas pelos atores da Atividade de Extensão .................. 5 
V. Do cronograma de execução ............................................................................. 6 
VI. Formalização e certificação das atividades ..................................................... 6 
VII. Casos especiais: estudantes que não conseguirem concluir a atividade de 
extensão .................................................................................................................. 7 
VIII. Semestres e cargas horárias. ......................................................................... 7 
Apêndice 1: Cronograma de execução de atividades acadêmicas projeto de extensão 
dos cursos da modalidade à distância UNIMES ............................................................ 21 
Apêndice 2: Exemplo de Plano de ação para o preenchimento do docente 
Responsável com as atividades de Extensão do Curso ................................................. 22 
Apêndice 3: Relatório de atividade de extensão .......................................................... 23 
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NORMAS GERAIS 
 
 
I. Apresentação 
Este regulamento tem o objetivo de orientar coordenadores e docentes e apresentar aos 
discentes as normativas estabelecidas pela Universidade Metropolitana de Santos – 
UNIMES para a realização das atividades de Extensão na modalidade à distância. 
 
Este Regulamento foi atualizado e está embasado na Resolução nº 7, de 18 de Dezembro 
de 2018, a qual estabelece as Diretrizes para a Extensão na Educação Superior Brasileira 
e regimenta o disposto na Meta 12.7 da Lei nº 13.005/2014, que aprova o Plano Nacional 
de Educação - PNE 2014-2024 e dá outras providências. 
De acordo com o Artigo 2º estabelece-se que as Diretrizes para a Extensão na Educação 
Superior Brasileira regulamentam as atividades acadêmicas de extensão dos cursos de 
graduação, na forma de componentes curriculares para os cursos, considerando-os em 
seus aspectos que se vinculam à formação dos estudantes, conforme previstos nos Planos 
de Desenvolvimento Institucionais (PDIs), e nos Projetos Políticos Institucionais (PPIs) 
das entidades educacionais, de acordo com o perfil do egresso, estabelecido nos Projetos 
Pedagógicos dos Cursos (PPCs) e nos demais documentos normativos próprios. 
Portanto, as atividades de Extensão deverão ser inseridas nos Planos de Ensino dos 
Componentes Curriculares estabelecidos de cada curso da modalidade EaD, em cada 
semestre, de acordo com cronograma. 
 
II. Da natureza e finalidades 
A Extensão busca propiciar canais interativos multidirecionados entre a Universidade e a 
sociedade de modo permanente e/ou circunstancial, necessariamente articulado com o 
Ensino e/ou a Pesquisa que se desenvolve curricularmente ou não em processo 
pedagógico caracterizado por atividades acadêmicas de educação não‐formal e informal, 
de promoção comunitária e de prestação de serviços, devendo compor, no mínimo, 10% 
(dez por cento) do total da carga horária curricular estudantil dos cursos de graduação. 
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Dentro da concepção e prática, entende‐se que as atividades de extensão são intervenções 
que envolvem comunidades externas às instituições de ensino superior e que estejam 
vinculadas à formação do estudante. Além disso, as atividades de extensão se estruturam 
da seguinte forma (embasamento a Resolução nº 7 de 2018): 
I - a interação dialógica da comunidade acadêmica com a sociedade por meio da troca de 
conhecimentos, da participação e do contato com as questões complexas contemporâneas 
presentes no contexto social; 
II - a formação cidadã dos estudantes, marcada e constituída pela vivência dos seus 
conhecimentos, que, de modo interprofissional e interdisciplinar, seja valorizada e 
integrada à matriz curricular; 
III - a produção de mudanças na própria instituição superior e nos demais setores da 
sociedade, a partir da construção e aplicação de conhecimentos, bem como por outras 
atividades acadêmicas e sociais; 
IV - a articulação entre ensino/extensão/pesquisa, ancorada em processo pedagógico 
único, interdisciplinar, político educacional, cultural, científico e tecnológico; 
V ‐ como atividade acadêmica, uma oportunidade de estimular a vivência social, política 
e profissional de professores, estudantes e colaboradores técnico‐administrativos, por 
meio de ações preferencialmente interdisciplinares, interdepartamentais e 
interinstitucionais; 
VI – a partir da interação com a pesquisa, surge como uma alternativa para a produção 
do conhecimento e sua difusão, bem como, de comunicação permanente com todos os 
setores da Sociedade e sua problemática, em uma perspectiva contextualizada; 
VII ‐ Como parte do processo pedagógico, uma forma de renovar e ampliar conceitos, 
garantindo a aprendizagem recíproca de alunos, professores e membros da Sociedade, 
nos mais variados espaços e momentos, dentro e fora da Universidade Metropolitana de 
Santos. 
 
É sugerido que as atividades extensionistas, na modalidade à distância, devem ser 
previamente planejadas pelo núcleo docente estruturante de cada curso (NDE) e 
desenvolvida semestralmente, podendo ser desenvolvidas ações nas seguintes 
modalidades: 
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I – Programas; 
II – Projetos; 
III – Cursos e oficinas; 
IV – Eventos; 
VI – Prestação de serviços. 
 
Dessa forma, de maneira aprofundada a extensão desenvolve‐se na Universidade 
Metropolitana de Santos – UNIMES, modalidade à distância, intrinsecamente vinculada 
aos determinados semestres/componentes curriculares de cada curso, sendo classificadas 
da seguinte forma: 
 
I ‐ Educação não‐formal e informal: curso extracurricular; ciclo de estudos; treinamento; 
estágios extracurriculares; reunião técnica ou de estudo; palestra; conferência; seminário; 
mesa‐redonda; encontro; congresso; jornada; simpósio; oficinas; jogo, torneio ou 
campeonato; concursos; demonstrações, exposições, projeção de vídeo e filmes, peças de 
teatro ou quaisquer expressões culturais temáticas. 
II ‐ Prestação de serviços: atendimento hospitalar, ambulatorial e/ou laboratorial à saúde 
humana; aconselhamento ou orientação técnico-científica; confecção de material de apoio 
para atividades concernentes ao nutricionista para atendimento à comunidade ou 
demandas específicas. 
III ‐ Promoção comunitária: campanha; movimento; promoção; festa; recreação; 
acompanhamento de grupos emergentesou institucionais; oficinas culinárias. 
 
Para a realização das atividades de extensão, o Ambiente Virtual, modalidade à distância, 
da Universidade Metropolitana de Santos – UNIMES, está dividido em diferentes salas 
por semestre e curso (Figura 1). Assim, o Ambiente Virtual é o local onde as atividades 
de Extensão ficam disponíveis tanto para os coordenadores/docentes responsáveis, como 
também aos discentes protagonistas de cada ação. 
 
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Figura 1. Imagem em que estão demonstradas as atividades de Extensão divididas por 
semestre e curso. 
 
III. Atores da Extensão: responsabilidades 
As Atividades de Extensão ocorrem a partir de três atores principais: 
 
 
1. Coordenador do curso da modalidade à distância. Este tem o papel de organizar o 
cronograma anual das atividades de extensão, assim como garante que as ações ocorram, 
mas o cronograma deverá passar pela aprovação do Núcleo Docente Estruturante (NDE) 
de cada curso. 
 
2. Docentes responsáveis pelas atividades de Extensão, designados pelo coordenador. 
Executa as ações de Extensão em determinado semestre/Componente Curricular, no qual 
o ensino e/ou a pesquisa devem estar vinculados à mesma, contemplando a temática 
destinada previamente no PPC (Projeto Pedagógico do Curso) de cada curso da 
Instituição. 
 
3. Discentes, os quais devem ter o papel como protagonistas da ação executada com a 
comunidade externa. Dessa maneira as atividades propostas pelo coordenador do curso e 
docente responsável devem levar em consideração o desenvolvimento da autonomia do 
estudante de forma independente, fazendo com que o mesmo seja possibilitado a 
participar nesse processo de ensino e seja colocado em atividades que os aproximem da 
sociedade. 
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Toda a Atividade de Extensão está institucionalizada por meio de uma proposta 
simplificada e elaborada pela Comissão de Atividades de Extensão, o Docente 
Responsável poderá fazer mudanças no cronograma e na forma de condução da atividade, 
de acordo com os objetivos propostos. Tais mudanças deverão passar por aprovação da 
Coordenação Pedagógica do Curso, NDE e Coordenação Geral do Ensino à Distância da 
UNIMES, com registro no Livro de Atividades de Extensão. 
 
IV. Etapas a serem seguidas pelos atores da Atividade de Extensão 
 
Coordenador 
Ler o 
Regulamento da 
Extensão 
Estabelecer cronograma 
(anual) objetivo, 
semestre e carga horária 
das ações de Extensão 
Designar professores 
responsáveis pelas 
atividades de 
Extensão 
Docente 
responsável 
Ler o 
Regulamento da 
Extensão 
Propor atividade de 
acordo com o 
objetivo, 
disciplina/semestre e 
carga horária 
Acompanhar e 
deferir as atividades 
Estudante 
Ler o 
Regulamento da 
Extensão 
Realizar a atividade de 
Extensão disponível na 
sala / semestre e 
entregar documentos 
comprobatórios. 
Caso não realize a 
atividade deverá cumprir 
no semestre seguinte e 
arcar com o ônus. 
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V. Do cronograma de execução 
O Apêndice 1 apresenta um exemplo de cronograma para a programação das atividades 
de extensão, que devem ocorrer anualmente conforme preconizado pelo PPC de cada 
curso. 
 
Os professores utilizarão os fóruns e/ou as aulas síncronas, assim como as mensagens 
através do chat do Ambiente Virtual de Aprendizagem para orientar a realização das 
atividades de Extensão. Além disso, o estudante terá a instituição de ensino ou espaço 
comunitário acessível via Ambiente Virtual de Aprendizagem para interação. 
As propostas para atividades estarão disponíveis dentro da sala virtual de acordo com 
seus respectivos cursos. 
 
VI. Formalização e certificação das atividades 
Os professores deverão, após ler o regulamento, propor a atividade, para isso, o Apêndice 
2 apresenta um exemplo de Plano de Ação para facilitar o docente responsável a 
estruturar a atividade extensionista de acordo com o objetivo, componente curricular e 
com a carga horária propostas pelo coordenador e aprovadas pelo NDE. 
A organização da sala de Extensão no Ambiente Virtual se dará da seguinte maneira: 
 
1) Vídeo explicativo sobre a atividade de Extensão que o estudante deverá fazer 
naquele semestre e o objetivo. 
2) Proposta de atividade. 
3) Orientações para o relatório. 
4) Link para o envio da atividade. 
 
Os estudantes deverão entregar: 
 
1) Relatório de atividade (apêndice 3). 
 
2) Lista de presença assinada (Anexo 1). 
 
As atividades extensionistas são semestrais, dessa forma, o estudante tem tempo razoável 
para entregar os documentos exigidos para a comprovação/certificação e deve 
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acompanhar o calendário. Posteriormente ao envio da atividade pelos discentes, os 
docentes e tutores ficarão responsáveis pela correção, e farão a atribuição da carga horária 
para cada um, com isso o estudante saberá se cumpriu ou não cumpriu determinada 
atividade em cada semestre. Isso poderá ser acompanhado pelo Quadro de Notas do 
estudante. 
 
VII. Casos especiais: estudantes que não conseguirem concluir a atividade de 
extensão 
Para os estudantes que não conseguirem realizar as atividades extensionistas dentro do 
semestre, estas serão novamente disponibilizadas no semestre posterior como 
dependência. 
 
 
VIII. Semestres e cargas horárias. 
 
LICENCIATURAS 
Curso Matriz Vigente Semestre do oferecimento Carga Horária 
 
 
 
 
 
 
 
Educação especial 
 
 
 
 
 
 
 
2023.1 
Primeiro semestre 20 horas 
Segundo semestre 30 horas 
Terceiro semestre 30 horas 
Quarto semestre 100 horas 
Quinto semestre 100 horas 
Sexto semestre 20 horas 
Sétimo semestre 20 horas 
Oitavo semestre 80 horas 
 
 
 
Educação especial 
 
 
 
2024 
Primeiro semestre 50 horas 
Segundo semestre 40 horas 
Terceiro semestre 40 horas 
Quarto semestre 40 horas 
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Quinto semestre 40 horas 
Sexto semestre 40 horas 
Sétimo semestre 40 horas 
Oitavo semestre 60 horas 
 
 
 
 
 
 
 
Educação física 
 
 
 
 
 
 
 
2023.1 
Primeiro semestre 20 horas 
Segundo semestre 40 horas 
Terceiro semestre 40 horas 
Quarto semestre 40 horas 
Quinto semestre 20 horas 
Sexto semestre 100 horas 
Sétimo semestre 100 horas 
Oitavo semestre 80 horas 
 
 
 
 
 
 
 
Filosofia 
 
 
 
 
 
 
 
2023.1 
Primeiro semestre 20 horas 
Segundo semestre 20 horas 
Terceiro semestre 20 horas 
Quarto semestre 30 horas 
Quinto semestre 30 horas 
Sexto semestre 100 horas 
Sétimo semestre 100 horas 
Oitavo semestre 80 horas 
 
 
 
 
 
Filosofia 
 
 
 
 
 
2024 
Primeiro semestre 50 horas 
Segundo semestre 50 horas 
Terceiro semestre 50 horas 
Quarto semestre 50 horas 
Quinto semestre 50 horas 
Sexto semestre 40 horas 
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Sétimo semestre 40 horas 
Oitavo semestre 40 horas 
 
 
 
 
 
Física 
 
 
 
 
 
2023.1 
Primeiro semestre 20 horas 
Segundo semestre 30 horas 
Terceiro semestre 30 horas 
Quarto semestre 100 horas 
Quinto semestre 100 horas 
Sexto semestre 80 horas 
 
 
 
 
 
 
 
Física 
 
 
 
 
 
 
 
2024 
Primeiro semestre 50 horas 
Segundo semestre 50 horas 
Terceiro semestre 50 horas 
Quarto semestre 50 horas 
Quinto semestre 50 horas 
Sexto semestre 40 horas 
Sétimo semestre 40 horas 
Oitavo semestre 40 horas 
 
 
 
 
 
Geografia 
 
 
 
 
 
2023.1 
Primeiro semestre 20 horas 
Segundo semestre 30 horas 
Terceiro semestre 30 horas 
Quarto semestre 100 horas 
Quinto semestre 100 horas 
Sexto semestre 80 horas 
 
 
 
Geografia 
 
 
 
2024 
Primeiro semestre 50 horas 
Segundo semestre 50 horas 
Terceiro semestre50 horas 
Quarto semestre 50 horas 
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Quinto semestre 40 horas 
Sexto semestre 40 horas 
Sétimo semestre 40 horas 
Oitavo semestre 40 horas 
 
 
 
 
 
História 
 
 
 
 
 
2023.1 
Primeiro semestre 20 horas 
Segundo semestre 30 horas 
Terceiro semestre 30 horas 
Quarto semestre 100 horas 
Quinto semestre 100 horas 
Sexto semestre 80 horas 
 
 
 
 
 
 
 
História 
 
 
 
 
 
 
 
2024 
Primeiro semestre 50 horas 
Segundo semestre 50 horas 
Terceiro semestre 50 horas 
Quarto semestre 50 horas 
Quinto semestre 40 horas 
Sexto semestre 40 horas 
Sétimo semestre 40 horas 
Oitavo semestre 40 horas 
 
 
 
 
Letras Português e 
Inglês 
 
 
 
 
 
2023.1 
Segundo semestre 30 horas 
Terceiro semestre 30 horas 
Quarto semestre 20 horas 
Sexto semestre 100 horas 
Sétimo semestre 100 horas 
Oitavo semestre 80 horas 
Letras Português e 
Inglês 
 
2024 
Primeiro semestre 50 horas 
Segundo semestre 50 horas 
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Terceiro semestre 50 horas 
Quarto semestre 50 horas 
Quinto semestre 50 horas 
Sexto semestre 40 horas 
Sétimo semestre 40 horas 
Oitavo semestre 40 horas 
 
 
 
 
 
Ciências Sociais 
 
 
 
 
 
2023.1 
Primeiro semestre 20 horas 
Segundo semestre 30 horas 
Terceiro semestre 30 horas 
Quarto semestre 100 horas 
Quinto semestre 100 horas 
Sexto semestre 80 horas 
 
 
 
 
 
 
 
Ciências Sociais 
 
 
 
 
 
 
 
2024 
Primeiro semestre 50 horas 
Segundo semestre 50 horas 
Terceiro semestre 50 horas 
Quarto semestre 50 horas 
Quinto semestre 50 horas 
Sexto semestre 40 horas 
Sétimo semestre 40 horas 
Oitavo semestre 40 horas 
 
 
 
 
Ciências 
Biológicas 
 
 
 
 
 
2023.1 
Primeiro semestre 20 horas 
Segundo semestre 40 horas 
Terceiro semestre 40 horas 
Quarto semestre 100 horas 
Quinto semestre 100 horas 
Sexto semestre 80 horas 
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Ciências 
Biológicas 
 
 
 
 
 
 
 
2024 
Primeiro semestre 50 horas 
Segundo semestre 50 horas 
Terceiro semestre 50 horas 
Quarto semestre 50 horas 
Quinto semestre 50 horas 
Sexto semestre 40 horas 
Sétimo semestre 40 horas 
Oitavo semestre 40 horas 
 
 
 
 
 
Artes Visuais 
 
 
 
 
 
2023 
Primeiro semestre 20 horas 
Segundo semestre 30 horas 
Terceiro semestre 30 horas 
Quarto semestre 100 horas 
Quinto semestre 100 horas 
Sexto semestre 80 horas 
 
 
 
 
 
 
 
Artes Visuais 
 
 
 
 
 
 
 
2024 
Primeiro semestre 50 horas 
Segundo semestre 50 horas 
Terceiro semestre 50 horas 
Quarto semestre 50 horas 
Quinto semestre 50 horas 
Sexto semestre 40 horas 
Sétimo semestre 40 horas 
Oitavo semestre 40 horas 
 
 
Letras - Língua 
Portuguesa 
 
 
 
2023.1 
Primeiro semestre 30 horas 
Segundo semestre 30 horas 
Terceiro semestre 30 horas 
Quarto semestre 100 horas 
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Quinto semestre 100 horas 
Sexto semestre 80 horas 
 
 
 
 
 
 
Letras - Língua 
Portuguesa 
 
 
 
 
 
 
 
2024 
Primeiro semestre 50 horas 
Segundo semestre 50 horas 
Terceiro semestre 50 horas 
Quarto semestre 50 horas 
Quinto semestre 50 horas 
Sexto semestre 40 horas 
Sétimo semestre 40 horas 
Oitavo semestre 40 horas 
 
 
 
 
 
Matemática 
 
 
 
 
 
2023.1 
Primeiro semestre 20 horas 
Segundo semestre 30 horas 
Terceiro semestre 30 horas 
Quarto semestre 100 horas 
Quinto semestre 100 horas 
Sexto semestre 80 horas 
 
 
 
 
 
 
 
Matemática 
 
 
 
 
 
 
 
2024 
Primeiro semestre 50 horas 
Segundo semestre 50 horas 
Terceiro semestre 50 horas 
Quarto semestre 50 horas 
Quinto semestre 50 horas 
Sexto semestre 40 horas 
Sétimo semestre 40 horas 
Oitavo semestre 40 horas 
 
Música 
 
2023.1 
Primeiro semestre 20 horas 
Segundo semestre 30 horas 
UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS 
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14/15 
 
 
 
 
 
Terceiro semestre 30 horas 
Quarto semestre 100 horas 
Quinto semestre 100 horas 
Sexto semestre 80 horas 
 
 
 
 
 
 
 
Música 
 
 
 
 
 
 
 
2024 
Primeiro semestre 50 horas 
Segundo semestre 50 horas 
Terceiro semestre 50 horas 
Quarto semestre 50 horas 
Quinto semestre 50 horas 
Sexto semestre 40 horas 
Sétimo semestre 40 horas 
Oitavo semestre 40 horas 
 
 
 
 
 
Pedagogia 
 
 
 
 
 
2023.1 
Primeiro semestre 40 horas 
Segundo semestre 50 horas 
Terceiro semestre 130 horas 
Quarto semestre 100 horas 
Quinto semestre 60 horas 
Sexto semestre 40 horas 
 
 
 
 
 
 
Pedagogia - 
Educação Infantil 
 
 
 
 
 
 
 
2024 
Primeiro semestre 50 horas 
Segundo semestre 50 horas 
Terceiro semestre 60 horas 
Quarto semestre 40 horas 
Quinto semestre 40 horas 
Sexto semestre 40 horas 
Sétimo semestre 40 horas 
Oitavo semestre 60 horas 
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NÚCLEO DE ENSINO À DISTÂNCIA 
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Pedagogia - Ensino 
Fundamental 
 
 
 
 
 
 
 
2024 
Primeiro semestre 50 horas 
Segundo semestre 50 horas 
Terceiro semestre 50 horas 
Quarto semestre 40 horas 
Quinto semestre 50 horas 
Sexto semestre 40 horas 
Sétimo semestre 40 horas 
Oitavo semestre 60 horas 
 
 
 
 
 
Química 
 
 
 
 
 
2023.1 
Primeiro semestre 20 horas 
Segundo semestre 30 horas 
Terceiro semestre 30 horas 
Quarto semestre 100 horas 
Quinto semestre 100 horas 
Sexto semestre 80 horas 
 
 
 
 
 
 
 
Química 
 
 
 
 
 
 
 
2024 
Primeiro semestre 50 horas 
Segundo semestre 50 horas 
Terceiro semestre 50 horas 
Quarto semestre 50 horas 
Quinto semestre 50 horas 
Sexto semestre 40 horas 
Sétimo semestre 40 horas 
Oitavo semestre 40 horas 
SEGUNDA LICENCIATURA 
Artes Visuais 2023 Primeiro semestre 120 horas 
Ciências Biológicas 2023 
Primeiro semestre 40 horas 
Segundo semestre 80 horas 
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NÚCLEO DE ENSINO À DISTÂNCIA 
16/15 
 
 
Ciências Sociais 2023 Primeiro semestre 120 horas 
Educação Especial 2023 
Primeiro semestre 20 horas 
Segundo semestre 100 horas 
Educação Física 2023 
Primeiro semestre 50 horas 
Segundo semestre 80 horas 
Filosofia 2023 
Primeiro semestre 40 horas 
Segundo semestre 80 horas 
Física 2023 
Primeiro semestre 40 horas 
Segundo semestre 80 horas 
Geografia 2023 
Primeiro semestre 40 horas 
Segundo semestre 80 horas 
História 2023 
Primeiro semestre 40 horas 
Segundo semestre 80 horas 
Letras - Língua 
Portuguesa 
2023 
Primeiro semestre 40 horas 
Segundo semestre 100 horas 
Letras - Língua 
Portuguesa 
2024 
Primeiro semestre 90 horas 
Segundo semestre 50 horas 
Matemática 2023 
Primeiro semestre 20 horas 
Segundo semestre 80 horas 
Música 2023 
Primeiro semestre 40 horas 
Segundo semestre 80 horas 
Pedagogia 2023 
Primeiro semestre 20 horas 
Segundo semestre 100 horas 
Química 2023 
Primeiro semestre 20 horas 
Segundo semestre 80 horas 
BACHARELADO 
Curso Matriz Vigente Semestre do oferecimento Carga Horária 
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17/15 
 
 
 
Administração 
 
2023.1 
Primeiro semestre 15 horas 
Segundo semestre 15 horas 
Terceiro semestre 15 horas 
Quarto semestre 15 horas 
Quinto semestre 15 horas 
Sexto semestre 100 horas 
Sétimo semestre 100 horas 
Oitavo semestre 100 horas 
 
 
 
 
 
 
Arqueologia 
 
 
 
 
 
 
2023.1 
Segundo semestre 30 horas 
Terceiro semestre 30 horas 
Quarto semestre 30 horas 
Quinto semestre 20 horas 
Sexto semestre 50 horas 
Sétimo semestre 120 horas 
Oitavo semestre 110 horas 
 
 
 
 
 
 
 
 
Arquitetura e 
Urbanismo 
 
 
 
 
 
 
 
 
2023.1 
Primeiro semestre 25 horas 
Segundo semestre 25 horas 
Terceiro semestre 25 horas 
Quarto semestre 25 horas 
Quinto semestre 25 horas 
Sexto semestre 110 horas 
Sétimo semestre 110 horas 
Oitavo semestre 25 horas 
Nono semestre 25horas 
Décimo semestre 25 horas 
 
 
Biblioteconomia 
 
 
2023.1 
Primeiro semestre 15 horas 
Segundo semestre 15 horas 
UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS 
NÚCLEO DE ENSINO À DISTÂNCIA 
18/15 
 
 
Terceiro semestre 15 horas 
Quinto semestre 100 horas 
Sexto semestre 100 horas 
Sétimo semestre 80 horas 
Oitavo semestre 40 horas 
 
 
 
 
 
 
Ciências 
Contábeis 
 
 
 
 
 
 
 
2023.1 
Primeiro semestre 15 horas 
Segundo semestre 15 horas 
Terceiro semestre 15 horas 
Quarto semestre 15 horas 
Quinto semestre 15 horas 
Sexto semestre 100 horas 
Sétimo semestre 100 horas 
Oitavo semestre 100 horas 
 
 
 
 
 
 
 
Educação Física 
 
 
 
 
 
 
 
2023.1 
Primeiro semestre 20 horas 
Segundo semestre 40 horas 
Terceiro semestre 40 horas 
Quarto semestre 40 horas 
Quinto semestre 20 horas 
Sexto semestre 100 horas 
Sétimo semestre 100 horas 
Oitavo semestre 80 horas 
 
 
 
 
 
Nutrição 
 
 
 
 
 
2023.1 
Primeiro semestre 20 horas 
Terceiro semestre 60 horas 
Quarto semestre 50 horas 
Quinto semestre 60 horas 
Sexto semestre 40 horas 
Sétimo semestre 70 horas 
UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS 
NÚCLEO DE ENSINO À DISTÂNCIA 
19/15 
 
 
 
 
 
Oitavo semestre 80 horas 
 
 
 
 
 
 
Serviço Social 
 
 
 
 
 
 
2023.1 
Primeiro semestre 40 horas 
Segundo semestre 45 horas 
Terceiro semestre 45 horas 
Quarto semestre 45 horas 
Quinto semestre 45 horas 
Sexto semestre 45 horas 
Sétimo semestre 45 horas 
 
 
 
 
 
 
 
Teologia 
 
 
 
 
 
 
 
2023.1 
Primeiro semestre 20 horas 
Segundo semestre 20 horas 
Terceiro semestre 20 horas 
Quarto semestre 30 horas 
Quinto semestre 30 horas 
Sexto semestre 100 horas 
Sétimo semestre 100 horas 
Oitavo semestre 20 horas 
TECNÓLOGOS 
Curso Matriz Vigente Semestre do oferecimento Carga Horária 
 
 
 
ADS 
 
 
 
2023.1 
Primeiro semestre 60 horas 
Segundo semestre 60 horas 
Terceiro semestre 60 horas 
Quarto semestre 60 horas 
Comércio Exterior 2024.2 
Primeiro semestre 50 horas 
Segundo semestre 50 horas 
Terceiro semestre 50 horas 
Quarto semestre 50 horas 
UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS 
NÚCLEO DE ENSINO À DISTÂNCIA 
20/15 
 
 
 
 
 
Gastronomia 
 
 
 
2023.1 
Primeiro semestre 15 horas 
Segundo semestre 100 horas 
Terceiro semestre 100 horas 
Quarto semestre 15 horas 
 
 
 
Gestão Ambiental 
 
 
 
2023.1 
Primeiro semestre 15 horas 
Segundo semestre 100 horas 
Terceiro semestre 100 horas 
Quarto semestre 15 horas 
 
 
 
Gestão Comercial 
 
 
 
2023.1 
Primeiro semestre 15 horas 
Segundo semestre 100 horas 
Terceiro semestre 100 horas 
Quarto semestre 15 horas 
Gestão Financeira 2025.1 
Primeiro semestre 50 horas 
Segundo semestre 50 horas 
Terceiro semestre 50 horas 
Quarto semestre 50 horas 
 
 
 
Gestão Pública 
 
 
 
2023.1 
Primeiro semestre 15 horas 
Segundo semestre 100 horas 
Terceiro semestre 100 horas 
Quarto semestre 15 horas 
 
 
Gestão 
de 
Recursos 
Humanos 
 
 
 
2023.1 
Primeiro semestre 15 horas 
Segundo semestre 100 horas 
Terceiro semestre 100 horas 
Quarto semestre 15 horas 
 
 
Gestão da 
Tecnologia da 
Informação 
 
 
 
2023.1 
Primeiro semestre 15 horas 
Segundo semestre 100 horas 
Terceiro semestre 100 horas 
UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS 
NÚCLEO DE ENSINO À DISTÂNCIA 
21/15 
 
 
Quarto semestre 15 horas 
 
 
 
Logística 
 
 
 
2023.1 
Primeiro semestre 15 horas 
Segundo semestre 100 horas 
Terceiro semestre 100 horas 
Quarto semestre 15 horas 
 
Marketing 
 
2023 
Primeiro semestre 40 horas 
Segundo semestre 40 horas 
Terceiro semestre 40 horas 
Quarto semestre 60 horas 
 
 
Processos 
Gerenciais 
 
 
 
2023.1 
Primeiro semestre 15 horas 
Segundo semestre 100 horas 
Terceiro semestre 100 horas 
Quarto semestre 15 horas 
FORMAÇÃO PEDAGÓGICA PARA GRADUADOS NÃO LICENCIADOS (R2) 
Todos os cursos 2023.1 Durante o curso 100 horas 
 
 
 
 
 
UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS 
NÚCLEO DE ENSINO À DISTÂNCIA 
 
 
Apêndice 1: Cronograma de execução de atividades acadêmicas projeto de extensão dos cursos da modalidade à distância UNIMES 
 
CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO DE ATIVIDADES ACADÊMICAS 
PROJETO DE EXTENSÃO DOS CURSOS EaD 
 
 
TEMA DA 
ATIVIDADE 
DOCENTE(S) 
RESPONSÁVEL 
(IS) 
TÍTULO DA 
ATIVIDADE 
DATA / 
HORÁRIO 
 
LOCAL 
VAGAS 
EXTERNAS 
CARGA 
HORÁRIA 
 
DESCRIÇÃO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
21/15 
UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS 
NÚCLEO DE ENSINO À DISTÂNCIA 
22/15 
 
 
 
 
Apêndice 2: Exemplo de Plano de ação para o preenchimento do docente Responsável 
com as atividades de Extensão do Curso. 
 
 
PLANO DE AÇÃO PARA ATIVIDADES DE EXTENSÃO DO ENSINO 
À DISTÂNCIA 
 
Nome do evento: Roda de conversa - Políticas Públicas em Nutrição e tratamento 
humanizado no SUS 
Data / dia: 
23/08/2021 / segunda-feira 
Carga Horária: 
50 horas 
Tema: Evento direcionado às Políticas Públicas de saúde com foco no tratamento 
humanizado 
Título: “HumanizaSUS – Café e Conversa” 
Duração: 4 horas 
Horário 
início: 14 h 
Horário término: 18 h 
Público-alvo: Estudantes de graduação em Nutrição da UNIMES, ex-alunos e demais 
estudantes e profissionais de saúde interessados internos e externos à UNIMES 
Responsáveis: Camilly Fratelli Pereira (principal), Natália Reis, José Anael Neves e 
Nayara Cavalcanti 
Objetivo geral da atividade: Possibilitar debate sobre como a Política de Humanização do 
SUS ocorre no âmbito da Nutrição. 
Descrição da atividade: Roda de Conversa entre professores e estagiários do Ambulatório 
de Nutrição Social sobre a visão deles de como ocorre e como estabelecer a humanização 
do cuidado nos diferentes âmbitos da Nutrição. Permitir a integração de todos os 
presentes. 
Avaliação somativa: Avaliação realizada no final do evento por link do Google Forms 
para avaliar a compreensão dos participantes em relação ao tema e as sugestões realizadas. 
Recursos humanos / físicos: 
Professores responsáveis do Curso de Nutrição UNIMES e estagiários do Ambulatório de 
Nutrição / 
A definir devido à COVID-19, possivelmente evento online na Plataforma Zoom. 
Divulgação / inscrição: disponível em link - 
https://www.even3.com.br/extensaounimes2021/ 
http://www.even3.com.br/extensaounimes2021/
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NÚCLEO DE ENSINO À DISTÂNCIA 
23/15 
 
 
 
 
Apêndice 3: Relatório de atividade de extensão 
 
TÍTULO DO PROJETO EM FONTE ARIAL TAMANHO 14, ESTILO 
NEGRITO, ESPAÇAMENTO 1,5 ENTRE LINHAS, CENTRALIZADO E NA 
COR PRETA. 
Nome estudante: 
Semestre: 
Local e ano: 
RESUMO – O resumo do projeto de Extensão Curricular consiste em uma apresentação 
concisa da ação extensionista realizada e visa proporcionar ao leitor uma visão global 
do trabalho desenvolvido para que ele avalie a conveniência da leitura integral do texto. 
É imprescindível que sejam mencionados a motivação e a concepção da ideia do projeto 
embasadas em sua relevância para a sociedade, o objetivo, a metodologia empregada e 
os resultados alcançados. Além disso, recomenda-se que esse texto seja redigido em 
parágrafo único, voz passiva (impessoal) e no tempo verbal passado, dado que repercute 
um trabalho concluído. O resumo deve conter no máximo 300 palavras (equivalente à, 
aproximadamente, 25 linhas) e estar disposto em fonte Arial 11, espaçamento simples 
entre linhas, justificado e na cor preta. O resumo deve ser composto exclusivamente por 
texto autoral, não sendo apropriada a inclusão de referências bibliográficas, citações 
ou recursos expositivos como imagens e tabelas. 
 
APRESENTAÇÃO 
Conforme Resolução CNE/CES Nº 7/2018, as atividades de extensão curricular devem, 
a partir de 2022, configurar 10 % do total da carga horária na matriz curricular dos cursos 
de graduação. 
Dessa forma, a redação do texto-relatório referente ao projeto de extensão para fins de 
validação de carga horária curricular deve apresentar uma estruturainstitucional padrão, 
a qual publica-se por intermédio desse documento modelo. O objetivo desse material é 
conduzir os estudantes no seu processo de elaboração do relatório e proporcionar um 
template editável que possa ser sobrescrito/reescrito com as informações específicas dos 
autores e do projeto. 
Devem constar na apresentação os limites de aplicação do projeto, com o respectivo 
público-alvo e o local de execução da atividade, e outros elementos quaisquer necessários 
para fundamentar a ação realizada. Sugere-se que a proposta extensionista não seja 
excessivamente complexa de forma a comprometer o cumprimento das demais atividades 
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NÚCLEO DE ENSINO À DISTÂNCIA 
24/15 
 
 
 
 
acadêmicas do período, sendo mais prudente dividir o projeto em etapas sequenciais, com 
propostas mais simples e com maior probabilidade de sucesso. A declaração dos objetivos 
(que podem ser divididos em geral e específicos) encerra a apresentação. Nessa seção não 
são inclusos registros de resultados ou conclusões. 
Na apresentação é fundamental relacionar o projeto extensionista desenvolvido com as 
linhas de atuação da Extensão Curricular da Universidade Metropolitana de Santos - 
UNIMES, as quais estão engajadas aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável – 
ODS – da Organização das Nações Unidas para 2030, a saber: 
I. Erradicação da pobreza: acabar com a pobreza em todas as suas formas, em todos 
os lugares; 
II. Fome zero e agricultura sustentável: acabar com a fome, alcançar a segurança 
alimentar e melhoria da nutrição e promover a agricultura sustentável; 
III. Saúde e bem-estar: assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para 
todos, em todas as idades. 
IV. Educação de qualidade: assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de 
qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para 
todos. 
V. Igualdade de gênero: alcançar a igualdade de gênero e empoderar todas as 
mulheres e meninas. 
VI. Água limpa e saneamento: garantir disponibilidade e manejo sustentável da água 
e saneamento para todos. 
VII. Energia limpa e acessível: garantir acesso à energia barata, confiável, sustentável 
e renovável para todos. 
VIII. Trabalho decente e crescimento econômico: promover o crescimento econômico 
sustentado, inclusivo e sustentável, emprego pleno e produtivo, e trabalho decente 
para todos. 
IX. Inovação e infraestrutura: construir infraestrutura resiliente, promover a 
industrialização inclusiva e sustentável, e fomentar a inovação. 
UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS 
NÚCLEO DE ENSINO À DISTÂNCIA 
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X. Redução das desigualdades: reduzir as desigualdades dentro dos países e entre 
eles. 
XI. Cidades e comunidades sustentáveis: tornar as cidades e os assentamentos 
humanos inclusivos, seguros, resilientes e sustentáveis. 
XII. Consumo e produção responsáveis: assegurar padrões de produção e de consumo 
sustentáveis. 
XIII. Ação contra a mudança global do clima: tomar medidas urgentes para combater a 
mudança climática e seus impactos. 
XIV. Vida na água: conservação e uso sustentável dos oceanos, dos mares, e dos 
recursos marinhos para o desenvolvimento sustentável. 
XV. Vida terrestre: proteger, recuperar e promover o uso sustentável dos ecossistemas 
terrestres, gerir de forma sustentável as florestas, combater a desertificação, deter 
e reverter a degradação da Terra e deter a perda da biodiversidade. 
XVI. Paz, justiça e instituições eficazes: promover sociedades pacíficas e inclusivas 
para o desenvolvimento sustentável, proporcionar o acesso à justiça para todos e 
construir instituições eficazes, responsáveis e inclusivas em todos os níveis. 
XVII. Parcerias e meios de implementação: fortalecer os meios de implementação e 
revitalizar a parceria global para o desenvolvimento sustentável. 
Por fim, convém reforçar que o texto em todas as seções do corpo do relatório deve estar 
disposto em fonte Arial 11, estilo normal, espaçamento 1,15 entre linhas, justificado e na 
cor preta. O texto deve ainda possuir um espaçamento de 12pt entre os parágrafos, de 
forma a dispensar a utilização de recuo no início de cada parágrafo. 
MÉTODO 
Na Metodologia, deve ser apresentado o detalhamento da ação realizada, através do qual 
permite-se comprovar a importância do trabalho desenvolvido no contexto extensionista 
pretendido pelos estudantes. Nessa seção o caminho percorrido entre a concepção da 
ideia, o planejamento da ação e a operacionalização da Extensão Curricular deve ser 
instrumentado de forma coerente e consistente aos objetivos propostos no projeto. 
UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS 
NÚCLEO DE ENSINO À DISTÂNCIA 
26/15 
 
 
 
 
Havendo possibilidade, é pertinente mencionar o número de pessoas beneficiadas (lista 
de presença em anexo) e o cronograma de realização das atividades. 
Nesse item, é apropriado o uso de figuras, tabelas ou quadros e até fotos para materializar 
equipamentos, ferramentas, espaços, documentos ou quaisquer outros componentes 
pertinentes para a valorização e melhor entendimento da ação extensionista realizada. A 
apresentação de informações acessíveis e suficientes para que o projeto descrito possa ser 
facilmente compreendido. 
 
É necessário o preenchimento do Anexo I para comprovar os participantes da ação. 
 
RESULTADOS 
Espaço dedicado à apresentação de produtos, intervenções e/ou repercussões gerados 
através da ação extensionista realizada. Nela, é fundamental discutir uma estimativa dos 
impactos do projeto, sejam eles do ponto de vista social, econômico, cultural, político ou 
científico. Por exemplo: O combate à desigualdade social através de melhorias na 
mobilidade urbana, geração de empregos, empreendedorismo e captação de renda extra; 
o aprimoramento de tecnologias e processos para aumento de produtividade, com redução 
de custos, riscos e, consequentemente, de prejuízos econômicos; a propagação da cultura 
e do esporte como forma de recuperação social, revelação de talentos e estímulo à 
inclusão e diversidade. Ressalta-se que os resultados apresentados devem estar alinhados 
aos objetivos do projeto. 
A utilização de fotografias para comprovar a execução extensão curricular é obrigatória 
e deve constar na seção. Relatórios que não possuírem esses elementos serão devolvidos 
para adequação. A entrega de material complementar contendo filmes e/ou fotografias 
com maior detalhamento da atuação é permitida e, fortemente, incentivada. Depoimentos 
de beneficiários são igualmente pertinentes e atribuem robustez ao projeto. 
 
 
CONCLUSÃO 
A conclusão deve sintetizar de maneira crítica o que foi apresentado na seção 3, 
Resultados, articulando de maneira consistente a problemática escolhida, os objetivos 
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NÚCLEO DE ENSINO À DISTÂNCIA 
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traçados e os impactos gerados através da ação extensionista realizada. O trabalho 
finalizado deve compreender, no mínimo 3 e, no máximo, 6 páginas, considerando apenas 
as páginas do corpo do texto. 
 
 
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ABNT NBR 6023: 
informação e documentação. Rio de Janeiro, 2018. 
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NÚCLEO DE ENSINO À DISTÂNCIA 
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ANEXO I - LISTA DE PRESENÇA – COMUNIDADE EXTERNA 
 
 
Atesto que fui devidamente informado(a) sobre a Atividade de Extensão proposta 
pelo(s) estudante(s) NOME DO ESTUDANTE, aluno(s) do(s) Curso(s) NOME DO(S) 
CURSO(S), da Universidade Metropolitana de Santos - UNIMES, nomeada de NOME 
DA ATIVIDADE no(a) local da execução da atividade, que ocorreu na data incluir a 
data de início e de término da atividade. Autorizo a divulgação das informações e captura 
das imagens somente para a comprovação, no âmbito acadêmico, da realização dessa 
ação. 
 
n NOME CPF ASSINATURA 
1. 
2. 
3. 
4. 
5. 
6. 
7. 
8.9. 
10. 
11. 
12. 
13. 
14. 
15. 
16. 
17. 
18. 
19. 
20.